欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

北师大心理学考研

下泉
待公阅休
  北京师范大学心理学考研的初试科目为:(101)思想政治理论 (201)英语一 (765)心理学专业综合。  北京师范大学心理学的研究方向有:  (01)基础心理学;  (02)认知神经科学 ;  (03)发展心理学 ;  (04)社会心理学 ;  (05)心理测量学 ;  (06)教育心理与学校心理学 ;  (07)管理心理学(工业与组织心理学) ;  (08)临床与咨询心理学 ;  (09)职业生涯发展与辅导单独考试。

北师大心理学跨专业考研的教材是什么

蔷薇
乃使象罔
心理学专业从2007年开始改为国家统考,北师大心理学专业也是参加全国统考的。考试内容涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。虽然由教育部统一命题并给出了考试大纲,但是,教育部并没有指定参考教材。因此,目前很多人都是根据一些著名辅导班推荐的参考书目来复习的。下面是我把自己曾经用过的书目推荐给你:普通心理学: (1)普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社 要是没有看这本就别考了,绝对的主要复习参考资料! (2)普通心理学 叶奕乾 华东师范大学出版社 这本也挺重要,有些内容跟彭本不同,可以作为参考 (3)心理学与生活 Gerrig Jimbardo 这本好玩是挺好玩,但对考试帮助不大 (4)西方心理学的历史和体系 叶浩生 主要了解一下重要的那些流派如结构心理学,机能心理学,格式塔,精神分析,行为主义,人本主义,认知 实验心理学 (1)实验心理学 杨治良 浙江教育出版社 (2)实验心理学 朱滢 北京大学出版社 (3)实验心理学 孟庆茂 (4)实验心理学 郭秀艳 实心绝不能只看一本,上面四本都挺重要,另外还有 (5)实验心理学纲要 张学民 北京师范大学出版社 (6)改变心理学的40项研究 这本书超级有意思,里面有很多著名实验,看着又有趣又了解了著名实验 心理统计 (1)现代心理与教育统计学 张厚粲 北京大学出版社 其实这一本就够了,其它的爱看不看,内容差不多 (2)教育与心理统计学 张敏强 (3)教育统计学 王孝玲 教育心理学 (1)教育心理学 冯忠良 这本是主要的,因为考题是北师出的啊,和大纲也比较吻合 (2)教育心理学 皮连生 个人认为这本虽然体系不好,但是有年那题奥苏伯尔就考的里面的题目,所以不能轻视 (3)教育心理学 陈琦 刘儒德 这本据说很重要,但我没看 发展心理学 (1)发展心理学(精) 林崇德 (2)发展心理学(简) 林崇德 这两本虽然是一个人写的,但内容有很多不同,对比来学 (3)儿童心理学 朱智贤 这本随便看看 心理测量学 (1)心理与教育测量 戴海崎 这本是我主要的复习材料,内容和大纲比较吻合 (2)心理测量学 郑日昌 心理学考研建议:建立知识结构 培养…附上各科比重:普通心理学 100 分 (具体可以分解为复习《普通心理学》和少量《心理学史》内容) 发展与教育心理学 70 分 (具体可以分解为《发展心理学》和《教育心理学》) 实验心理学 60 分 (具体可以分解为《实验心理学》和少量《认知心理学》内容) 心理统计与测量 70 分 (具体可以分解为《心理统计》和《心理测量》) 最后是经验(网站搜来的哦,希望对你有用)一、复习原则 这轮复习越细越好,边边角角的知识点都要复习到,坚持以下原则: 1、以基础为根本,提高分析、解决问题的能力。研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验,又是对是否具有从事心理学研究潜能的考查。大纲中明确规定考核目标为大学本科阶段所学的心理学专业基础知识、基本理论、基本方法,以及熟练地运用这些知识,分析问题、解决问题的能力,了解当代心理学的发展趋势。 2、全面复习,有所侧重。心理学统考覆盖面广,考察内容有:普通心理学100分,发展和教育心理学70分、实验心理学60分、心理统计与测量70分。而以前的考试中,某些院校,只考察了普通心理学、实验心理学、心理统计。考察面积广、范围大这就要求考生要全面复习,使得复习工作量加大了。对跨专业的考生来说,难度又加大了不少。在全面复习的同时,还要有所侧重,以上四部分内容总分是300分,其中普通心理学就占了1/3,应作为复习的重中之重。 二、各科复习全攻略 具体到心理学专业各个课程的复习攻略,我有如下一些建议: ◆普通心理学 这本书是基础,复习应以细和准为原则,任何一个知识点都不要放过。每章的基本概念都应该加以注意,历年的考题中,名词解释、简答、论述题都考过。对于各种理论要了解得很清楚,包括代表人物,观点,主张等。推荐彭聃聆老师编的《普通心理学》,看完一章做一下后面的习题,你会受益匪浅的。 大多普心教材只是对各理论的概述,更深入了解某个理论还应该在平时的学习中注意看相关的内容。有些理论的名称不止一个,最好能知道的全面一些,如“人格的五因素说”又称为“大五人格”,对此只有听得多,见得多,看的参考资料多,才能了解到。对每章的知识应能转化为自己的语言,理解了以后能合上书自己对自己讲讲书上说了什么,这样有助于记忆。试着运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。 总之,普通心理学是整个复习的基础,一定要重视。 ◆教育心理学与发展心理学 这两门专业课放在一张卷子上考,无论是基本理论,还是实践性很强的问题都是要考察的目标。所以,这些内容时光靠记忆是不行的,理论联系实际显得尤为重要,从实践中加深对问题的理解。 复习目标: 1、理解和掌握基本概念、主要理论及其对教育工作的启示,尤其是学习心理学部分是重中之重; 2、理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究,至于各个年龄阶段有什么特征,各年龄段出现的重要心理问题,注意了解其原因与对策; 3、认识和分析个体发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。 另外,推荐朱智贤主编的《儿童心理学》,发展心理学出题有时会涉及这本书的内容。 ◆实验心理学 实验心理学是心理学体系的主干,重点院校往往很重视这门课。通过实际操作,就可以全面考查学生的心理学专业素养与从事心理学研究的潜能。对于实验设计题,光有理论知识是不够的,只有实践过才知道哪些地方易出现考虑不周的问题。所以,跨专业的有条件最好去上一下实验课,参与一下心理学实验(特别是经典实验)。看书时,要注意别人的实验是怎样设计的。 复习目标:掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程;掌握心理学实验研究的技术与方法;具备实验设计和撰写研究报告的能力。 ◆ 心理学统计与测量 心理统计与测量是一本需要多看几遍的书,而且这本书会让你越来越有成就感!这也是比较难的一门,建议跨专业的考生尽早准备,本专业的学生也常常栽在这门课上。而且,这门课涉及到很多数学知识,所以,数学不好的同学要尽早补一补. 复习目标: 1、掌握心理统计与心理测量的基本概念、基本方法,记忆公式及其应用范围。 2、掌握有关统计分析的原理和方法,记住每个方法的适用条件,比较不同方法的差异,能正确解释统计分析结果。重点在假设检验、方差分析、回归分析和非参数检验。 3、掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法,多做练习;能够正确使用各种测验,并对其结果进行解释。 三、复习方法 1、融会贯通。这四门课程之间有很多内在联系,复习过程中要联系起来思考,做到融会贯通。 2、做笔记。做笔记很重要,每看完一章,做一章的笔记,加深记忆。最好结合经典教材、专业期刊、专门著作、专业文献等,按照专题整理笔记,而不是简单的抄书。也可以做关系图,比如记忆、感觉等。一章一两页,做完后几本书等于都看过了一遍,书会越读越薄。另外,多总结一些心理学术语及其英语翻译,考试时才能得心应手的拿过来用,体现你的心理学素养,而且复试口语面试中有可能涉及到。笔记做好后,最好能看着笔记把这一章给自己讲一讲,有什么重要的理论和实验。 3、搜集资料。复习资料的重要性自不待言,好的资料比如重要的上课讲义、笔记、习题集等,可以有效的帮助理解消化教材,掌握知识点,完成从课本到应试的过渡。事实上,搜集到这些资料并非易事,要花大量的时间和精力,那就看自己的能力了。多上上心理学网站,参与讨论也不是错的选择. 复习重点 1)建立自己的知识结构,能够将知识有机的组织成自己的意义体系。在某种意义上说考研复习的过程,就是知识系统化、图示化的过程。2)培养解题能力。考研毕竟是一种应试过程。良好的考试素质能够令成功的机会大大增加。在理清基础知识的同时,要有意培养自己的应试技巧。如何建立知识结构?先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。其次,要为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。最后要将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。第二是笔记的利用。在几轮复习的过程中要有针对性的做好笔记。做笔记不是单一的记录,而是一个自己生成知识,编码记忆的过程。考生需要主动复述,对各个章节的小标题进行编目。如何培养应试技巧?真题的研习是提高应试技巧最重要的途径。认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。适当使用模拟题进行操演。心理学专业基础综合统考只有4年,真题比较宝贵。因此要做好模拟题,寻找考试的感觉。不要搞题海战术,找到答题的技巧和感觉即可。 如果楼主准备考北师,那么我建议你最好在平时还得多看看心理学的实验报告,多想想人家是怎么设计实验,进行实验研究的,包括数据是如何处理的。因为该校在复试中要考心理学英文报告(08年考研时就是将一篇很长的英文报告做成ppt,并把其中蓝色字体的两段译成汉语,保存在一个word文档里)、中文文献评述、研究方案设计,在这个过程中考察的也是以后实验研究中应该具备的基本能力。很多跨专业的同学很怕这个,因为跨专业的原来很少有机会能接触到实验(因此,年年都有初试成绩超过380的人在复试之后被刷,就是因为这个环节没过关)。但这部分实验能力是读研,包括以后工作都会有用的。祝你好运!

北师大考研心理学专业有哪些

二度梅
廉贪之实
  一、普通心理学  普通心理学是整个心理学的基础学科,其重要性通过考试大纲就可以看出来。普通心理学涉及到了心理学的各个分支,是认识整个心理学的前提,普通心理学把握扎实了,对其他学科如发展心理,教育心理都有很大的帮助。  普通心理的重点无外乎包括三大部分:第一部分是人的信息加工有感觉,知觉,记忆,思维,语言,意识和注意。第二部分是行为调节和控制,包括动机、情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。第一部分相对繁琐,包括了大量的零散知识点及零散的理论,但是每个章节都有统一的模式即:1、概念,分类,功能。2、相应的理论。其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点,记忆一章尤甚(北师大为例),跨考教育专家建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习,因为这四章重点无非就是每章的理论学说,将理论学说吃透了,这几章也就搞定了。这四章最好列成一个提纲来复习,其中动机大约8个理论,情绪6个,能力7个,人格两大类型理论。近几年尤其以能力和情绪情感重要,有几年都重复出题。  二、发展心理学  这一门的复习,断不可分开孤立看待,因为人本身就是一个连续发展的过程,每个发展的阶段既有联系又有区别,考生既要将这些阶段连续起来,同时也要看到每个阶段的年龄特征,其中后者一般是考试考察的重点,所以跨考教育专家建议考生在复习时应该是以一条线连下来。  当然,每条线上的点(阶段)都有其不同的特点,可以将其概况为1、动作,学习,活动的发展2、认知的发展(感觉,知觉,记忆,思维,语言)3、情绪个性社会性的发展。然后每个下面再细分,把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是最好的复习方式。跨考教育专家通过对历年真题的分析,认为发展心理学中婴儿的语言,幼儿的游戏依恋,青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题,即认知老化的重要性也日益突出,值得考生们注意。  三、教育心理学  教育心理学从今年的统考大纲上看比以前的难度下降了不少,删去了后面的大部分内容,冯忠良的课本足以应付考试,陈琦编的更加深刻一些,更加难一些。教育心理与发展心理一样,所占分值并不多。对于教育心理的复习,考生可以把它分成三部分:1、教育心理学的基本概念 ,学习理论2、学习的动机3、学习的迁移。   教育心理学每部分列成一个提纲,主要有相应的1、理论学派,主要观点2、对教学的启示。因为是教育心理学,所以考生在复习时候遇到当今教育教学的启示问题一定要注意,尤其是近年来建构主义理论成了研究的热点。  四、实验心理学  先为考生介绍一下几本实验心理学的参考用书:第一本是杨治良的实验心理学,是所有实验心理学里叙述的最详细的一本,而且也很全面,建议初学者使用。第二本是朱滢的实验心理学,此书编的很不错的,编写的好像和国外的体例差不多,讲的也很透彻。第三本是孟老的试验心理学,这本是所有心理学里最难的一本了,很晦涩,里面有大量的心理数学计算,有点心理数学的味道,建议初学者慎用,当然对于继续深造的还是很有用的。第四本是坎特威茨的实验心理学,就水平而言应该是这些书里最高的,重要的是里面有大量的丰富、生动、有趣的范例,有助于理解,但是不适合考生现在的应试,因为考试时你会无所适从。第五本就是张学民的实验心理学纲要,主要是吸收了以上几本书的精华,而且最有特色的是有大量的心理学的实验,非常适合跨专业的考生看,可以提高对心理学实验的感觉。     实验心理学的大致内容归纳分为如下几部分:实验变量(自变量,因变量,控制变量),实验设计,反应时,信号检测论,传统心理物理法等几部分,希望考生复习时一定要吃透原理。  五、统计心理学  统计心理学今年大纲看没有太大的变化,可以参照张厚粲老师的《心理与教育统计学》  。统计最好在头脑中有一个清晰的脉络,这样答题时才会找对方向。大体分为两大部分描述性统计(集中量数,差异量数,相关系数),推论性数据的计算包括假设检验、卡方检验、多元回归分析、抽样调查和方差分析。建议考生要注重理论知识的复习,知道为何运用此种统计方法题。如果是北大心理学的考生最好参考一下甘怡群老师的《心理与行为统计》,因为北大的历年统计题都是他在出。  六、心理测量学  有的院校以前不考心理测量学,可统考后也要看了,因为心理测量和现实生活联系很紧密,参考书看暨南大学戴本就足够了。不过如果对测量量表工具感兴趣的话可以看看北师《心理测量学》,那本书的主要目的是授之以鱼。测量学无非包括基本概念,信度效度的分析,常模参照测验和标准参照测验,测验的制作过程。最后,考生还要记住2-3个有代表性的量表。

北京师范大学心理学研究生考试科目

恋老症
托斯卡
心理学研究生考试从2007年开始全国统考,我当时咨询了博仁心理学考研辅导的的朱老师,当时朱老师给介绍的,首都师范大学心理学研究生考试属于全国统考,所以,首都师范大学心理学研究生考试科目:政治、外国语、心理学专业基础综合,由教育部统一命题。心理学专业基础综合满分300分,考试时间180分钟,心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。思想政治理论满分100分,考试时间180分钟,考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。外国语满分100分,考试时间180分钟,根据考的不同语种,考试内容也有所差别,一般参加英语考试的最多,英语考试包括阅读理解和写作,主要考查词汇及语言运用能力,另外还有俄语和日语,考生可以根据所学外国语语种的不同来选择考试语种。首都师范大学心理学侧重生理方面的研究生,每年的复试分数线一般在340分左右,相对于其他院校,考上是有一定难度的。

北大心理学考研

家族日
芣苡
我相信,只要我坚定信念,则任何事情,都将无法阻挡我前进的步伐。 ——2009年7月12日一、为什么要考研“一个人能够成为什么,他就应该成为什么,他必须忠于自己的本性——马斯洛”这是我在北大复试时所提交的个人陈述的开头,同样这也是我写这篇文章的开头,因为正是这句话让我踏上了考研之路。就像我对很多朋友说的一样,我觉得心理学真的很有用,学习心理学的过程让我全身心受益。比如说,埃里克森的自我同一性的理论。艾里克森说,自我同一性从高中阶段开始形成,如果在青春期没有完成自我同一性的建立,个体会进入一个心理延迟偿付期。——我的确进入了这样一个延迟偿付期,而且这个偿付期包括的孤独与空虚的大学四年以及痛苦与焦虑的毕业后两年。在这个过程中,我一直在尝试回答马斯洛的那个问题:即我是一个什么样的人,应该成为一个什么样的人?在我最终找到这个答案的过程中,我相信很多因素都起了非常重要的作用。比如,我曾经成功和失败的经历,我在工作过程中的许多适应与不适应,我的亲人、朋友对我的评价以及一些专业人士曾经给过我的帮助等。当我最终决定要考研的时候,我清楚地知道我喜欢心理学,我希望以后从事助人的工作。二、复习前的准备——3月份在决定要考研之后,我做了以下工作:1.收集一些关于考研的信息。主要是几大方面:历届考生的复习经验、全国主要高校的硕士招生信息、往年的心理学考试大纲和真题、心理学推荐参考书目、一些复习计划与内容的资料。信息的来源主要是各大考研BBS以及高校的招生网页。2.报了一个考研的培训班。对报班的问题大家可能说法不一,我想报班好还是不好没有普遍性和绝对性,只能是具体到个人就具体分析。我之所以要报班主要原因是:作为一个三跨的在职考生,我觉得我对研究生考试的信息知道得太少;我相信考研在很大程度上其实是一个心理的持久战,所以我需要有人不断地鼓励我、支持我;我觉得闭门造车对我而言学习效果很差,我需要交流,需要听听老师和同学的想法。所以,我报了北京的一个培训班。3.购买复习的资料,包括心理学各科教材、辅导书,还有英语的一些资料。因为培训班帮我把书都买齐了然后寄给我,所以也没花太多心思。我用的书籍和资料有:(1)心理学教材北师大出版社的《普通心理学》、《当代教育心理学》、《现代心理与教育统计学》、《实验心理学》(张学民)、人民教育出版社林崇德《发展心理学》、暨南大学出版社戴海琦《心理与教育测量》、张春兴主编的系列教材《实验心理学》(杨志良)、《人格心理学》、《西方心理学史》。(2)英语主要资料(有些资料是后期边复习边买的)人大出版社《英语阅读200篇》、《英语阅读PARTB全突破》;高等教育出版社胡敏《十年真题点石成金》;星火英语《考研作文万能组合》;新东方群言出版社《英语拆分与组合翻译》、《强化10套》、《最后8套》;(3)政治主要资料(10月份以后才买的)《大纲解析》、任汝芬“序列二”、“序列三”4.制定长期的复习计划。我做任何事情之间都喜欢定目标、写计划,因为只有这样我才能全程地评估、监控自己的复习效果,及时调整复习进度。当然,这个计划不会定得太死,它会随着我对复习的认识而逐渐改进。我觉得这很重要。(后面我会跟大家详细地讲我后来完整实施的计划。)三、闭关的十个月以下我将主要讲这十个月我都干了些什么。1. 心理学的复习(1)4月:通读所有教材一遍,了解心理学具体要学些什么内容。(2)5月-14/6月:从统计入手,把方法的三科仔细的学习一遍,要求做笔记、做习题。(3)15/6月-14/7月:从普心入手,仔细地学习理论三科,整理知识框架,做好笔记。(4)15/7月-8月底:理论和方法交替进行,以听培训班的课为手段,进一步深化对课本重难点的理解(不要求记忆),对上一阶段的笔记进行修改和优化(笔记均是电子版的)。(5)9月:第四遍看书,完成对理论三科知识点第一次全面的记忆与复述。(6)10月:第四遍看书,对方法三科的重难点知识进行再学习、阅读和巩固。(7)11月:借助培训班的课程,以及复习的习题资料等对知识点进行排查检漏。(8)12月:全面针对自己的笔记和做题的资料进行知识点的记忆、背诵、复现。(9)1月:只有8天,对以前笔记中的重难点进行最后的整理与记忆。2. 英语的复习(1)4月-15/6月,花了很少的时间在英语上,主要是利用新东方背单词软件背单词。(2)15/6-30/6,花了很少的时间,复习了高中的语法。(3)7、8月,以每天4篇阅读的速度,完成人大出版社《英语阅读200篇》,主要在于做错以后进行仔细的分析,并且要记忆生单词,总结做题经验。(4)9月:完成胡敏《十年真题点石成金》,以每星期2-3套的速度,重点在分析。(5)10月:之前发现自己PARB和作文很差,所以集中训练PARTB和作文(资料见上)。(6)11月:继续训练作文和翻译,并保持每天的英语阅读量,真题做第二遍。(7)12月:完成新东方《强化练习10套题》,每3天1套,并背一些作文范文。(8)1月:只有8天,完成新东方《最后8套题》,每天1套。3. 政治的复习政治的复习时从10月份开始的。(1)10月:完成对大纲解析的详细的阅读。要做笔记,了解整体的知识结构脉络。月底把前三年的真题做一遍,进行一些分析。(2)11月:完成任汝芬的序列二(结合其网络课程)。再把大纲解析仔细看一遍。(3)12月:完成任汝芬的序列三,看大纲解析第三遍,该背的背,该记的记。(4)1月:只有8天,把真题再做一遍,把任汝芬序列的错题再看一遍,重点的记一遍。四、初试首先,我想告诉大家一个信息,我所在的这个地区和我报同一个专业的考生一共有8个人,其中有4个一直都没参加考试,有1个在考完英语后就没出现了,剩下的3个人中有2个人最终都考上了,包括我。所以,我想说的是,坚持就是胜利,谁笑到最后,谁就笑得最美。——以下几点是摘自我1月10号考完后的日记。1. 政治选择题由于粗心,做错了一个多选题。“题目说洋务运动……,结果我选了‘资产阶级……’那个选项”。(粗心一直是我的一个严重的毛病)2. 对于时政题等纯记忆的题目,在记忆比较模糊的时候,应该相信自己的直觉或第一印象,而不是去盲目推理或偏信于自己的逻辑。(有时内隐记忆有时更持久、更不易变化)3. 政治和心理学综合都出现了完全没有复习到的情况。政治的“道德”,复习的时候明知道是自己薄弱的地方,却认为不会考而轻易放过去了;心理学的“非参数方差分析”也因一直认为不会考所以根本没怎么看。造成这种死角的原因是自己复习不到位,最后收尾的时候又没有把“死角”清扫干净。(考研不宜怀有侥幸心理,最好别压题!)4. 普心的简答题简单,但是我却答得不好。原因在于平时注意力都放在那些复杂的比较难的理论上去了,一些简单的、基本的概念反倒忽略了,或者是以为自己大概明白了就放过了,没有认真总结记忆。(对于跨专业的学生,基本的概念、理论很重要!)5. 英语是个大问题。首先,由于自己平时做题时都是在非常安静且门窗都封闭的情况下进行的,导致在考试的环境下突然不能适应;其次,这一次大作文很可能会被老师判为“跑题”,如果这样,我就会吃大亏了。(还记得普心所讲的学习风格的问题吗?要小心啊~)五、初试过后初试过后,其实我是蛮忐忑的。我觉得我的政治和专业应该没问题,英语能否及格让我很担心。谁知成绩出来后却让我大铁眼镜,我对总分的估计竟然一分不差,而对专业课和英语的估计竟然分别偏高和偏低20分左右。大家都说可能北京地区的专业课批卷批得比较严,而我自己可能也低估了我的英语能力。但今年大家的英语貌似都不高,所以我应该算运气比较好的。(PS:我英语之所以估分比较低,是因为相信了网上的某某培训机构的所谓标准答案,害得我担心受怕了一阵子!所以,大家以后也别轻易相信网上的答案,那些也是人做出来的,说不定做的人水平也不咋地。)担心归担心,初试过后你还得做一些事情:1.积极地联系导师。联系导师一定要注意分寸和节奏,不要提不应该提的问题,不要逼问老师和过于频繁地打搅。个人觉得对于大部分人来说,在报名的时候、考完以后、初试成绩出来以后跟老师发封邮件,表达一下心意足以。当然,这中间则要视老师的语气、态度而适当地调节方法和频率。总之,让老师觉得舒服是最要谨记于心的,千万别弄巧成拙。2.多看一些专业相关的书籍。根据你自己所报的专业多看看相关的书籍、各个导师的论文、最新的研究动态等。尤其是老师的论文,争取多看一些,个别的专题更要深入了解。3.准备相关复试资料。北大复试时需要提供的资料一般有,个人陈述、带红印的本科成绩单、网上下载的报名表。另外要准备中英文自我介绍和一些必问问题(如为什么考?本科论文情况?)的回答等。六、复试充分准备、自信、诚恳是我想强调的。充分准备,包括可能面试你的各个导师的研究方向、发表论文与著作,个人的中英文自我介绍以及面试必问问题的回答准备,心理学复试实验尤其重要,最好准备一些自己设计的实验等。自信,是基于对自己的研究动机、研究能力和研究及工作前景的积极正面的评价,而在面试过程表现出来的成熟、考虑周到、镇定自若。诚恳是你在与老师的交流过程中所表现出来的谦虚、踏实、事实求是,懂的就说懂的态度,不懂的就说不懂。七、考研过后知道自己考上了以后,除了心安,没有想象中的喜悦,没有庆祝,没有旅行……有的只是一个新的起点。三年的研究生生活,你要做些什么,你想达到什么样的目标,毕业之后又该何去何从,该如何规划这三年的宝贵光阴……诸多的问题都需要我去认真地考虑。其实一切又归于我最开始考研时的想法:我不是因为读书而读书,不是因为考研而考研,更不是因为名校、文凭而考研;我是因为喜欢心理学我才去学习心理学,是因为我以后想从事与心理学相关的工作我才去读研究生。所以,路才刚开始……

北京师范大学心理学研究生好考吗?

宏大而辟
绿宝石
心理学研究生考试从2007年开始全国统考,首都师范大学心理学研究生考试属于全国统考,所以,首都师范大学心理学研究生考试科目:政治、外国语、心理学专业基础综合,由教育部统一命题。2012年复试科目:政治、外语、专业课一、专业课二执行国家线,总分≥322分。 一、心理学导论:  (1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;  (2)《社会心理学》章志光 人民教育出版社,介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。  二、发展心理学:  《发展心理学》(第二版) 林崇德 人民教育出版社;  三、教育心理学:  (1)《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社;  四、实验心理学:  (1)《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社;  (2)《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社;根据最新心理学考研考试大纲编写。  五、心理统计学:  《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;  六、心理测量学:  《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社;  这些教材和心理学专业基础综合考研大纲吻合度高,基本上包括了心理学考研大纲所规定的知识点和考试范围,这是一套最权威的心理学考研参考书。 博仁教育可以为你提供心理学考研参考书,你百度搜一下,给老师说一声就可以了

北师大心理学考研考什么书?

请问至仁
執競
参考书目:普通心理学1.彭聃龄主编:《普通心理学》(修订本),北京师范大学出版社2.孟昭兰主编:《普通心理学》,北京大学出版社 发展心理学1.林崇德主编 :《发展心理学》,人民教育出版社2.朱智贤著:《儿童心理学》,人民教育出版社 教育心理学1.冯忠良、伍新春等著:《教育心理学》,人民教育出版社2.陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社 心理统计1.张厚粲主编:《心理与教育统计》,北京师范大学出版社 心理测量1.郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社2.戴海琦等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社 心理学研究方法1.孟庆茂、常建华编著:《实验心理学》,北京师范大学出版社2.王重鸣著:《心理学研究方法》,人民教育出版社 就我经验而言,普心、教心、儿心基本上只看指定书目就可以了,但是实验和统计还需要参看其他书目,王效龄的《教育统计学》不错,北师大心理系院长车宏生的《心理统计》(非常好),北大版的《实验心理学》(主要是导言部分)也要参考着看,此外,实验部分要自己亲自写几个实验报告,要作到实验报告的步骤、程序等心中有数。 1、每门专业课的脉络都要作到大致心中有数(尤其是普通心理学),每章的重点、难点都要清楚的知道。复习到最后,可以在心里默背这些重点。2、历年试题不可忽视,几乎每年都有重复的题目出现。(北师大不出售历年试题,因此重复出题的可能性极大)3、专业课的笔记也是复习时必要的程序之一,最好有本科生的笔记。实在不行,就自己总结吧。

北师大心理学考研

不货
尸解
北京师范大学心理学考研,考政治,英语一,还有心理综合,http://www.kuakao.com/school/17/15625.html 初试分数线在350分左右,政治和英语的基本线是50分,刚算了下11年的报录比是4:1,建议参考的书目:  《普通心理学》 彭聃龄(五遍以上吧。最重要的一本书,所占分数真是多到让你觉得不枉多看)  《发展心理学》 林崇德(反正也仔细看。07年发展占的分比教育多很多)  《教育心理学》 伍新春(应该也要仔细看。谁知道08年或者往后不会比发展的分多呢)  《实验心理学》 孟庆茂(其实杨治良的也很不错,前期我也花了很多时间看的,不过后来发现大纲根孟的这本比较接近,就主要记忆了这本书的)  《现代心理与教育统计学》 张厚粲(琢磨透这本书,其实也不用看其它更深的统计了)  《测量》 戴海崎(具体叫什么不记得了,反正我一直就叫测量,应该是华南师大编的)  《心理学专业基础》 北师版(当时一看是师大出的,毫不犹豫地用了,确实不错,是我现在唯一能叫上名的,貌似彭聃龄的《普心》一样权威和值得重视)

北师大心理学研究生考试科目有哪些

谁为
阿尼甘
你可以到他们学校主页中查看研究生招考通知,上面写的会很详细也是最权威的。至于心理学,北师大的心理学考研要考政治、英语、专业课统考。上面说的其他科目是指其他专业的其他科目。