北京市院校在职博士

2018年在职博士招生院来校有：北京源大学，北京师范大学，中国社会科学院，北京航空航天大学，华中科技大学，中国科学院心理研究所，英国温布尔大学等高等学府。其中招生方向最多的是北京师范大学和中国社会科学院，北京师范大学哲学院学前教育管理哲学在职博士主要采用专题讲座、互动研讨、学术考察等方式组织教学。基本修业年限2年。利用寒暑假上课，每年两次在北京师范大学集中授课，每次8天左右。学费是58000元，学习时间是2年。

目前，在北京地区，大家可以选择的在职研究院校包括：中国人民大学版、中国政法大学、首权都经济贸易大学、中国科学院心理研究所、吉林大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院研究生院、中国传媒大学、江西财经大学、北京外国语大学、中国科学院大学、北京邮电大学等。大家可以通过同等学力和非全日制方式学习相关院校的课程，通过学习最终取得相关证书，帮助自己职场竞争中取得优势，获得不凡成就。

北京师范大学【专业特色】心理学院是中国高校成立的第一个心理学院，是“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”和“全国人文社会科学重点研究基地”。拥有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学3个博士点。“发展与教育心理学”为全国重点学科。拥有教育部“认知科学与学习”重点实验室和“脑与认知科学网上合作研究中心”。【招生特点】心理学院按照心理学一级学科统一招生，入学后进行宽口径培养，学生经过两年左右的学习，可分流到基础心理学、心理咨询与辅导、管理心理与人力资源3个专业方向。学院拓宽和加强学科基础教学、强化心理学研究方法训练、鼓励学生早期介入科研与社会实践。【师资科研】全院有专职教师51人，其中教授20人，副教授16人，讲师15人，80%以上具有博士学位。学院中既有国际心理科学联盟副主席张厚粲教授、中国心理学会副理事长林崇德教授、著名认知心理学专家彭聃龄教授等老一辈著名学者，又有像舒华、董奇、申继亮等成果丰硕的中青年专家。心理学院承担了国家自然科学基金、全国教育科学规划等重点项目40余项，获得国家级和省部级科研和教学成果奖20余项。【毕业去向】从近几年的情况看，毕业生中50%以上继续攻读硕士学位或出国留学，其余则在企事业单位、政府机关、综合医院、广告公司、市场研究等部门工作。北京大学【专业特色】北京大学是中国最早传播心理学的学府，早在1900年即开设心理学课程。1917年创立中国第一个心理学实验室，这是中国现代科学心理学的开端，是由著名教育家、北京大学校长蔡元培先生倡导的心理学系。生理心理学和基础心理学被教育部确立为重点学科。【师资科研】该系近20年来发表SCI论文数居国内高校心理学系之首。截至2002年，有在职教学、科研人员31人，其中教授11人，副教授7人。该系拥有一级学科博士学位授予权，可授予心理学各专业理学或教育学学士、硕士、博士学位，同时设有心理学成人自学考试点，开设大专和专升本教育，还受理在职人员申请硕士、博士学位。每年招收约30余名本科生，25名硕士生，15名博士生。【毕业去向】其本科毕业生85%以上继续在国内攻读研究生或进入国外著名大学深造。中山大学【专业特色】心理学系学生接受扎实的自然科学基础训练，掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识，掌握心理学基本研究方法，能够适应社会的各种实际需要，特别是心理辅导与咨询、组织行为与广告消费心理、工程心理学和神经心理康复等方面的工作。注重对学生进行英语、统计学、生理学和计算机编程与应用等方面的训练。【招生特点】心理学系采用与国际接轨的教学模式，部分主干课程聘请境外教师授课，部分本科生、研究生主干课程用英文教材或采用全英文授课；实行导师制(从第一年开始每位学生都有一名学习导师，进入三年级部分学生将有科研导师)和科研成果代学分制，以鼓励学生开展各项科研创新活动，并鼓励学生跨系选修课程。【师资科研】心理学系现有全职教师14名、兼职教师9名。实验室包括基础心理学实验室，认知、神经心理学实验室，心理生理学实验室，心理健康实验室。系里目前拥有专业书刊万余册以及42种心理学英文杂志。拥有应用心理学硕士点以及社会学博士点。【毕业去向】本科毕业后，既适合从事心理健康教育、心理咨询与辅导、商业管理与策划以及各类学校与科研机构的教学与研究工作，也可继续攻读心理学及相关专业硕士、博士学位。心理学系2001年秋季开始招收各级学生，目前还没有毕业生。浙江大学【专业特色】该院是国家重点学科点所在单位、是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位, 是我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)所在单位，是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地。心理学科还是浙江大学“211工程”的重点建设项目之一。自1998年以来心理系研究生招生规模已居全国心理系首位。【师资科研】心理与行为科学学院现有教授12名，博士导师5人,副教授9名。高级职称的教师中10人具有博士学位,百分之九十以上曾出国深造。青年学术骨干中有9人进入学校百名跨世纪人才行列,3人进入浙江省“151人才工程”，1人被列入国家“百千万人才工程”。近5年来学院承担国家级课题20余项，省部级项目40余项，国际合作课题20余项。在航空工程心理学领域中连续20年承担国防科研项目。在人机交互领域中连续10年承担863计划项目。【毕业去向】毕业生主要面向高等院校、科研机构、政府部门、卫生部门、各类公司和重点中学。武汉体育学院【专业特色】运动人体科学与心理学系原名运动心理与保健康复系，始建于1989年。该专业主要从竞技运动心理和大众锻炼健康心理两个方面开展研究，将心理学的原理和竞技体育、大众健身锻炼相结合，充分体现了应用心理学的特色。【招生特点】该系对拔尖人才或学有所长的学生，有博士、教授等直接指导，有针对性地选修校内外课程、参与国家2008年奥运科技攻关项目实践，以期造就体育高科技一流人才。本系还应用“双语”教学、专业外语、口语听力提高、公务员考试辅导、各专业方向技能培训等。给学生提供适合自己特点和主动发展的条件和环境。【师资科研】现有专职教师40余人，其中教授9人，副教授27人。教师中获博士学位和在读博士学位16人；硕士和博士学历者占教师总数76%。为加强开放性办学，已聘有7名国际运动医学和运动心理学领域知名学者为兼职教授或客座教授。该系拥有运动心理专业实验室和专业资料室，现有专业书籍万余册，中外文期刊66种，用于心理教学、研究的仪器设备100余台(套)。下设五个教研室和一所附属医院，并有一中心实验室。【毕业生去向】其毕业生在体育教育、体育科研和全民健身等众多领域里，发挥着越来越重要的作用。近三年本系两专业毕业生考研录取率保持在25%-40%。毕业生一次性就业率保持在85%～96%。硕士研究生考博士研究生录取率保持在30%～60%。首都师范大学【专业特色】心理学系拥有“发展与教育心理学”博士点和“发展与教育心理学”、“基础心理学”两个硕士点。有认知心理学、情绪心理、心理统计与测量，以及发展与心理咨询四个研究方向。发展与教育心理学是教育科学学院心理学系的重点建设学科，也是北京市的重点建设学科。发展与教育心理学博士点始建于1983年，是我国设立学位点后首批批准的博士点之一。【师资科研】心理学系现拥有专职教师18名，其中教授6名，副教授10名，讲师两名。教师中，具有博士学位的13名，在读博士两人。心理学系目前在研项目总数32项，其中国家自然科学基金项目1项，国家攀登计划项目二级课题2项，省部级课题项目29项。近年来出版专著、教材和译著29本，发表论文79篇(核心刊物以上41篇)，国际会议发表论文12篇。【毕业去向】本科毕业后，既适合从事心理健康教育、心理咨询与辅导、商业管理与策划以及各类学校与科研机构的教学与研究工作，也可继续攻读心理学及相关专业硕士、博士学位。陕西师范大学【专业特色】心理学系是教育部在西北地区成立最早且惟一一所培养心理学专门人才的教育科研基地。现设有基础心理学、教育史硕士学位点两个，研究方向有心理过程与个性、心理学基本理论、外国教育史、中国教育史。【师资及科研】心理学系现有教授、副教授10人，6人具有博士学位，14人具有硕士学位。拥有西北地区较为齐全的心理学实验室和微机实验室，有300余台心理学实验仪器，32台微机和成套实验软件包，可供本科生、研究生教学科研之用。该系主持承担国家级、省部级科研项目21项，特别在空间认知、人因工程、发展与教育心理学等研究领域形成了具有特色的研究风格。获得省部级科研成果奖8项。【毕业生去向】该系本科生就业率98.5%。南京师范大学【专业特色】教育科学学院应用心理学(本科)专业是学校的品牌特色专业。自2002年起应用心理学(本科)专业全面使用新课程方案。三大板块课程是心理教育与咨询课程板块、人力资源测评课程板块、广告与营销心理课程板块。现有基础心理学博士点和硕士点，以及教育与发展心理学硕士点。【师资科研】该院现有教职工23人，其中教授6人、副教授10人、讲师3人、助教4人；博士生导师9人、硕士生导师7人；4人具有博士学位，2名在读博士研究生，11人具有硕士学位。在“九五”规划期间，全系共主持国家和省部级科研项目20余项，近20年来，全系在国内外发表学术论文580余篇，出版著作和教材80部。【毕业去向】学生毕业后主要从事学校心理卫生咨询、心理健康教育和企业人力资源管理及市场营销、市场调查等工作。在全校各专业中，心理学系学生就业形势较好。江西师范大学【专业特色】江西师范大学心理学专业有“基础心理学”和“应用心理学”两个硕士点，“基础心理学”是江西省重点学科。该专业在本科教育上有厚基础(开设8门心理学基础课)、重应用(分别针对学生3个可能就业的方向设置了2-3门专业课程)和强实践(教学上确保1／3的时间用于实践或实验)的特点。【师资科研】现有专任教师18人，教授6人，副教授6人，教师中具有博士学位的3人，35岁以下教师均获硕士以上学位。配备有现代化教学设备和手段，拥有中、外专业图书3.1万册，中外文期刊100余种。【毕业去向】可作为各类学校心理学与心理健康教育的师资、心理辅导专业人员，可以在企、事业单位从事人力资源管理、广告与市场营销等方面的心理学应用工作。近年来，学生一次性就业率达87%，直升研究生比率达10%，学生受到用人单位的普遍好评。华中师范大学【专业特色】心理学系在儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、人力资源与管理、人格与社会心理学、心理学的理论与历史等领域取得相当突出的成就。主要培养有比较扎实的心理学基础，能够独立地开展研究和教学的心理学工作者。【师资科研】全系有教授8位，具有博士学位的教师7位，有国外访问学者或博士后工作经历的教师9位，并且均为年富力强的中青年教师。该系共获国家级奖励1项，省部级奖励9项。重要著作奖5项，论文奖20项；教学奖4项。近年来，在国际国内学术刊物上发表论文106篇，出版学术著作13部。实验室共有固定资产80万元，其中计算机20台，设有多功能实验室(具备单向观察、音频与视频监视、多媒体演示功能)和生理实验室。实验室面积150平方米。中英文图书8万余册。【毕业生去向】毕业生主要去向是高校、中小学、教育行政部门、科研机构、社会服务部门和企业。华东师范大学【专业特色】心理学系拥有两个博士点(基础心理学、发展与教育心理学)和3个硕士点(基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学)，1999年设立博士后流动站。2002年该系基础心理学学科点被批准为国家和上海市重点建设学科。【师资科研】目前全系教职工近40人，其中教授12名，副教授8名，讲师9名；博士生导师7人。“九五”期间心理学系承担了19项省部级以上科研与基金项目，多项横向课题，经费300余万。心理学系下设四个教研室，一个基础实验室。1996年由国家教委确定为第四批“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，1997年起面向全国招收基地班学生【毕业去向】本科毕业生每年有30% 40%考取研究生，其他毕业生有的进入高校、中学、机关及研究机构从事心理学教学和科研。上海师范大学【专业特色】应用心理学专业根据市场对心理学专业人才的需求进行专业设置，应用心理学专业除了开设心理学基础专业课程，同时设有心理辅导与咨询、人力资源管理及市场营销三个专业方向。各个方向都根据专业的应用特点，设置与市场要求相符合的、实用性较强的课程。该系现有“应用心理”专业(本科)和“发展与教育心理”硕士点，是全国首批有权授予硕士学位的单位之一。【师资科研】目前该专业有在编教师23名，其中具有高级职称的教师12名。其所属的教育科学学院拥有心理学科的专业中文图书20万册，外文图书2700册，中文专业期刊24种，外文期刊20种。心理学实验室和儿童心理实验室。【毕业去向】应用心理专业的毕业生一部分活跃在诸如爱立信、沃尔玛等国际知名大公司及各大市场调研公司的研发部，从事心理咨询、人才测评、人力资源管理、市场调查与策划、市场营销等方面的工作；也有一部分进入各类学校从事教学、科研及咨询工作。华南师范大学【专业特色】心理学专业分两个方向，师范类心理学本科专业的主要培养目标是从事心理教育、咨询与辅导的教师；非师范类(人力资源管理与人才测评方向)的心理学本科专业的培养目标是人事、组织部门的管理人员或人事测评的专门人才。【师资科研】该专业拥有心理学一级学科博士学位授予权、教育部人文社科重点研究基地(心理应用研究中心)、国家级重点学科(教育心理学)。另有一批广东省重点学科、一个重点实验室和一个重点建设资料室。【毕业去向】近几年心理学专业的毕业生就业率均接近100%，主要服务于珠江三角洲的大中专院校，部分毕业生服务于公安、监狱、劳教、军队、公司企业等单位。西南师范大学【专业特色】从2004年开始，西南师范大学心理学院全日制本科将实施宽口径招生。具体办法如下：学制4年，按心理学一级学科招生(文理兼收)；入学后，前两年统一学习心理学的基础课程和公共课，后两年根据人才市场需要和自己爱好确定专业，以打好基础和满足学生发挥个性特长的需要。本科各专业学生毕业后通过考试在本院可直接攻读硕士至博士学位研究生。该院目前设有心理学、应用心理学两个本科专业。特别要求：外语语种——英语，师范专业身高男1.60米以上、女1.50米以上。【师资科研】学院现有教授8名，副教授5名，讲师4名，助教5名，政工和行政、教辅人员6名。学院有较为先进的重点学科实验室、本科教学实验室，拥有10多万册中外期刊、图书和音像资料。学院目前拥有一个国家级重点学科——基础心理学，心理学一级学科博士学位授予权，一个心理学博士后科研流动站；具有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等二级学科博士学位授予权，三个省部级重点学科及重点实验室，四个硕士点。【毕业去向】心理学院每年大约30%左右的毕业生进入师专、中小学校从事教学或心理辅导工作。心理学(师范类)历年毕业生考研率约50%，就业率达100%。应有心理学(非师范类)该专业此前无毕业生。山东师范大学【专业特色】应用心理学专业在中小学生学习困难及其教育、学习策略、认知风格、后现代心理学思想等领域的教学和科研方面走在了全国前列。在教学中，该专业注重师生双向互动和学生实际动手能力的培养，注重提高学生分析和解决现实问题能力。【师资科研】现有教授7人、副教授8人，博士生导师1名。获得博士学位者5人、在读博士3人。专业有山东省最大的心理学实验室。【毕业去向】已毕业的两届本科生有三分之一以上考取硕士研究生，其余毕业生大都进入大学和中学任心理健康教育教师，或在企事业单位做人力资源管理与开发工作。

在职研究生招生学校有很多，北京地区招生院校包括中国人民大学、中国政专法大学、对外属经济贸易大学、首都经济贸易大学、北京化工大学、中国社会科学院、中央财经大学、北京大学、清华大学等等，这些院校都招生在职研究生专业课程，而且开设的在职研究生专业领域十分的广泛。北京地区在职研究生招生院校招生的专业课程，学习时间大部分均为2年，而且上课方式十分的灵活，可选择网络授课或者周末上课，提供了许多便利。想要了解院校招生信息，启道考研学姐告诉你可以查看在职研究生招生简章。http://www.eego.com/list-16-1.html

目前北京地区不少院校开设有在职研究生专业课程，例如：中国人民大学、中国政法大版学、对权外经济贸易大学、中央财经大学、北京外国语大学、中国传媒大学、北京工业大学、北京邮电大学、北京化工大学、中国科学院大学、中国科学院心理研究所、中国社会科学院研究生院等。这些院校分别通过同等学力和专业硕士的方式进行招生。其中同等学力对报名者的要求不高，一般有大专及以上学历，然后提交的资料通过招生老师的审核，就可以进入到课程班进修，完成学业者，有学士学位可参加申硕考试，通过申硕考试再通过论文答辩，就可获得硕士学位证书。专业硕士是一种统招统考的方式，需要在统一的时间进行报名，一般是每年的10月份，考试则是之后的12月底进行，通过后，还要参加院校组织的复试，然后学校再根据这两项考试的成绩对相关人员进行择优录取。

根据了解，北京地区3433616232报考在职研究生的招生院校和专业数量较多，可满足不同行业人士前来深造。当下，北京在职研究生的报考方式有同等学力、专业硕士、高级研修以及中外合办。下面，为大家具体分析。同等学力学员以同等学力的方式报考北京在职研究生学习，一般专科及以上学历即可就读课程班的学习，可免试入学，经院校资格审核通过即可到校学习。在规定的时间内结束课程学习，修满学分，参加结业课程考试，可以获得结业证书。对于已获结业证书的学员，符合本科学士学位年满三年可参加申硕考试，待申硕考试和论文答辩全部通过后，可以获得院校颁发的硕士学位证。专业硕士北京在职研究生可以专业硕士的方式进行报考。入学需要参加全国联考和院校复试的考核，全国联考成绩通过后才可具备参加院校复试的资格。待两次考试成绩全部通过后，院校根据学员的综合成绩择优录取。学员参加课程学习，修满学分，参加论文答辩，可以获得硕士学位证和研究生学历证双证书。高级研修学员可以高级研修的方式报考北京在职研究生学习，报名无固定的时间，一般分为春季招生和秋季招生。入学无需参加入学考试，学员按照院校规定提交报名资料，院校责任人会进行资格审核，审核通过即可到校参加课程班的学习。学员结束学业，修满学分，参加结业课程考试，可以获得结业证书。中外合办学员可以中外合办的方式报考北京在职研究生学习，部分院校可以免试入学，部分院校需要通过院校组织的考核，具体还以学员所选择院校的招生简章为准。学员顺利入学后参加课程学习，修满学分，通过所有的考核以及完成论文答辩，可以获得国外院校颁发的硕士学位证。

在职研究生招生信息网官网如下：1、在职研修班报名官网：各院校官网。2、申硕回考试报名官答网：中国学位与研究生教育信息网(简称“学位网”)。研究生报名流程：1、网上报名。满足一月统考在职研究生报名条件的人员需登录“中国研究生招生信息网”填写报名信息。一般每年的9月开始预报名，10月份开始正式报名。想要报考2019年全国统考的人员需及时的关注官方信息。2、现场确认。考生通过网报后，审核通过的要参加现场确认。现场确认环节主要是为了确保报考人员录入信息无误，以便能够顺利地参加考试。3、准考证打印。参加全国统考在职研究生考试必须要携带准考证，所以一定要在考试前打印准考证。4、复试调剂。初试考试通过后，在根据自己的考试成绩情况选择是否进行调剂，不管是否调剂，都需要提前做好复试准备。

2012北京理工大学企业管理在职研究生招生简章（一级学科：工商管理 专业：企业回管理 研究方向：答人力资源管理 ）符合条件的学员可申请管理学硕士学位北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。学校办学层次齐全，拥有学士、硕士、博士学位授予权和博士后流动站。七十多年来，学校为国家培养了大批高层次经济管理人才，深受社会的广泛赞誉。学校毕业生的就业率和社会评价，均居国内同类学科前列。 为适应社会发展对高层次管理人才的需求，对接企业对人力资源工作岗位职业资格的需要，满足在职人员对知识更新与事业再造的要求，培养掌握坚实理论知识和实际业务技能的复合型人才，北京理工大学在北京举办企业管理专业人力资源管理研究方向在职硕士研究生课程进修班。　详细情况请在北京理工大学管理与经济学院EDP中心在职研究生招生网！我觉得川大挺不错的啊，是211工程的院校，给你推荐个教育网站， 你可以去上边看一下，金融黄埔 ，希望对你有所帮助。

如果您6531是在国内读MBA，那么MBA落户北京，实际上分2个阶段。第一个阶段，上MBA期间。北京MBA商学院一般设置有全日制MBA和在职MBA。全日制MBA是可以把户口和档案调进学校的，在您上MBA期间，您的户口就属于北京市集体户口，但是这个户口是临时户口，只是在校期间有效！ 在职MBA的话户口档案都不能调入学校。第二个阶段，MBA毕业之后。这个阶段，您必须要找到一家能解决户口的国家单位或企业，才能够将户口真正落进北京，否则户口还是要打回原籍。这不仅仅是MBA，也是所有在京读书学生面临的问题。这也是在北京，为什么大批的硕士研究生甚至博士毕业后，拼了命要挤进公务员行列，就是为了这个金贵的北京市户口。MBA毕业后可以考虑应聘有进京指标的国企、高科技单位、高校等单位的部分岗位，由工作单位向北京市人社局申请解决北京户口。另外，如果是出国读MBA，获得了教育部承认的国外MBA学历学位，并且归国两年内找到接收单位，这个单位也具备“留学生落户指标”的话，就可以由留学生服务中心办理集体户口。这个集体户口是真正的北京市常住户口，是真正的落户！此外，北京有积分落户政策，获得一定的总积分，就有机会成为“北京户籍人口”。考取MBA学位，最多可以有27分的积分。楼主希望通过MBA解决户口的话，可以考虑出国读MBA或者读国内名校MBA后进有进京指标的单位，前者要考虑出国的众多客观因素，后者竞争会比较激烈。不过从另一个角度考虑，MBA本身的价值和目标，也不在户口，它的是对我们知识、认知、能力、人脉、资源、阅历、眼界的提升。希望我的回答能对您有所帮助。