贝多芬
硕士课程介绍: 实用人事测评 本课程阐述了人事测评的基本原理与方法,着重介绍人事测评技术在人力资源管理领域的应用。通过课堂讲解、现场演练等方式帮助学生掌握笔试、面试、无领导小组讨论等以评价中心为代表的实用人事测评技术;帮助学生掌握人事测评的基本原理,探讨在管理实践中如何实现人才测评工作的科学性与有效性,为学生日后从事相关工作打下必要的专业基础。 组织行为学 本课程系统介绍组织学的基本理论,帮助学生综合运用心理学、管理学、社会学等多学科知识,分析与研究各种组织中人的心理与行为发展变化的规律性,提高对员工心理和行为的预测能力和引导与控制能力。以便及时协调个人、群体和组织之间的相互关系,以及它们与外部环境的关系,更充分地调动和发挥员工的积极性和创造性,探索并选择最佳的组织设计和工作设计,以提高组织绩效、确保组织目标的实现。 人力资源管理 主要内容涉及人力资源战略与规划、工作分析、人员选拔与安置、人员的培训与开发、绩效管理、薪酬管理等方面。 心理学概论 课程内容涉及心理学研究较为广泛的领域,包括发展心理学、认知心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学和心理咨询等。 人格心理学 主要关注问题是人的各种个体心理差异现象,课程内容涉及人格心理学研究的基本原则和研究方法,人格的结构、成因、发展阶段等理论,人格改变与人格辅导的基本原理以及当代人格心理学研究的理论主题与应用领域,为分析个体在组织中的行为打下基础。 心理学研究方法 该课程主要讨论的内容如下:科学与科学方法,科学研究的评价与程序,心理学研究方法论的基本问题,实验研究方法,心理测验法,自然观察个案研究与质性研究方法,以及各种常用的实验设计方法。 社会心理学 本课程为心理学专业课程,系统介绍社会心理学的主要理论及原理,包括强化理论、场论、认知理论、角色理论等,使学生了解这些理论的基本概念和假设,以及相关的实验研究证据,认识各种社会心理现象产生的原因及规律。此外,本课程还将介绍和探讨当前社会心理学热点问题以及社会心理学研究领域的新进展,帮助学生理解和分析社会背景下人的行为及其规律 心理测量理论与方法 本课程系统介绍经典测量理论与当代测量理论的基本原理和方法,以及相关的心理统计技术,帮助学生掌握心理测验的编制方法及使用技术。此外,通过有代表性地介绍各类心理测验使学生广泛了解心理测验及心理测量原理在教育评价、临床诊断、职业指导、人才选拔与安置等方面的应用。 人员的培训与开发 课程涉及员工培训系统的构建、实施、评估,员工的职业生涯管理,工作压力与心理健康,基于胜任素质模型的管理者培训等人员发展核心问题。 绩效管理与薪酬管理 课程介绍了组织内绩效管理与薪酬管理的基本原理、设计步骤与实施流程,课程内容既具有一定的理论基础,又有较强的可操作性。 领导心理学(选修) 本课程从介绍各种领导理论入手,逐步分析领导的基础、领导特质、行为、情境、上下级关系等,总结领导的一般原则和领导工作的作用,探讨领导技能在实际工作中的培养和锻炼,内容涉及战略管理、授权、团队管理、发展下属、组织文化建设等方面。帮助学生理解领导者对组织的影响和作用,在人力资源管理实践中注意把握领导者和员工的关系使其服务于组织的目标。