北京电影学院中外电影史考研

北京电影学院专业一艺术基础理论在去年学硕和专硕进行了合并两门专业考同一张试卷北电官方也不在公布参考书之前咱们对北电的专业一情况曾经进行过详细的分析但很多同学并没有看明白今天，咱们就以更加直白简单的方式给同学们进行专业一的解读01以真题为准2020年是北电改变风格的一年，因此，我们分别看一下2020年和2019年的真题情况。2020年北电专业一考研真题：一、名词解释1.有意味的形式2.法兰克福学派3.元杂剧4.《悲剧的诞生》5.《离骚》二、简答1.请简述艺术创作中想象的作用。2.《步辇图》的作者是谁？是什么时期的作品？表现了什么主题？3.什么是“第四堵墙”？请简述电影与戏剧之间的关系。三、论述1.以中国文学史上具体的作家与作品为例，谈一谈继承与创新的关系。2.论述政治与艺术的关系，并以电影（或电影史）为例予以分析说明。2019年北电专业一考研真题（学术型）：一、名词解释1.现代主义2.浪漫主义3.艺术风格4.艺术真实5.艺术典型二、简答1.简述三种艺术起源说2.简述西方艺术批评的当代转向3.简述有意味的形式三、论述1.结合相关作品及理论，谈谈你对布莱希特戏剧理论的理解2.选择一部中国电影史上的经典作品，谈谈其艺术价值2019年北电专业一考研真题（专业型）：一、名词解释1.美学2.垃圾箱画派3.版画4.德国新电影5.黑色幽默二、简答1.简述有意味的形式2.什么是公共艺术3.简述儒家的艺术观三、论述1.谈谈你对表现艺术观的理解，并结合一个电影中的例子加以阐述2.论述艺术批评的功能及其意义从题型上来看，这几年的题型是一样的，但如果稍微复习下的话，就可以知道，题型这种形式上的东西，无法掩盖内容风格上的差别，那么，大家可能会更加的迷茫，这到底要怎么复习呢？下面，咱们列一下参考书，在这些参考书上，我们可以找到这些题目的答案。02北京电影学院专业一概述北京电影学院的专业一在考试时，是第二天上午的时候考察，考试时间为8：30-11：30，考试分值150分。通过分析北电的题目，对专业一的考察主要集中于：《艺术概论》、《艺术学概论》、《中外电影史论》、《中国文化读本》以及《中外艺术史》这几个部分，其中，《中外艺术史》考察的不是很多。具体来讲，专业一的考试包含了艺术的本质、艺术的分类、艺术的观念、艺术的思想、方法与流派、艺术与美学、艺术与文化、电影、摄影与视觉文化、艺术的鉴赏与批评、中国电影史、外国电影史、中外电影基础理论、中国传统文化、中国古代文论、中外美术史、中外艺术史等等内容。其中，中国电影史、外国电影史、中国古代文论、中外美术史、中外艺术史考察的内容不多，当做了解即可。03北京电影学院专业一参考书（必备参考书）一、必读必背书籍《艺术概论》 北京电影学院《艺术概论》编委会 中国电影出版社这本《艺术概论》就是著名的赵斌老师所主编的教材，复习起来难度有些大，这本书包含了八个部分，分别是艺术的本质、艺术的分类、艺术的观念、艺术的思想、方法与流派、艺术与美学、艺术与文化、电影、摄影与视觉文化以及艺术的鉴赏与批评。从这两年的考题来看，这几个章节之前都有出过题，其中，艺术的本质、艺术的分类、艺术的观念、艺术的思想、方法与流派、艺术与美学这几个部分，都考过很多次，应该当做重点部分来复习。《艺术学概论》彭吉象主编·北京大学出版社彭吉象的《艺术学概论》在篇幅上虽然要比赵斌老师的看上去要多，但难度而言要简单很多。这本书包含了三编十二章节，上编为【艺术总论】，包含了艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、文化系统中的艺术四个部分。中编为【艺术种类】包含了实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术五个部分。下编为【艺术系统】包含了艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏三个部分。这些部分我们不难从赵斌的版本上找到对应的章节，当然，要是两本能结合起来来看，就更好了。二、需要看但不需要重点背诵的《中国文化读本》叶朗/朱良志 外语教学与研究出版社中国文化读本的内容较为驳杂，从最开始的孔子、老子、《周易》到四大发明、玄奘取经、郑和下西洋，再到秦兵马俑、佛像、水墨山水画、唐诗、明清小说、园林、戏曲，甚至还有老北京、老上海的内容，当然，也有中国美食、茶酒文化、最后还有中国武术、蹴鞠以及围棋。当然，从这些内容上来看，像蹴鞠围棋美食这种考试能考到的概率很低，那么，能考到的最多的，还是集中在孔子、老子这两个部分，当然，这些于赵斌老师的《艺术概论》也有重合的地方，这些地方是一定要重点来复习。《认识电影》 [美] 路易斯·贾内梯 北京联合出版公司·后浪出版公司北电近年来的很多关于电影的题目喜欢从《认识电影》中出，《认识电影》这本书既可以作为电影的入门读物，也可以作为真正能让一个小白变成对电影有所了解的专业人士，这本书从摄影、场面调度、运动、剪辑、声音、表演、戏剧、故事、编剧、意识形态、理论等十一个角度来对电影进行全方位的阐述，其中，像剪辑、表演在之前的考试中都有出过题目。　三、辅助书目《电影史：理论与实践》（美）罗伯特·C·艾伦、道格拉斯·戈梅里 译者：李迅 后浪 北京联合出版公司《中国电影史》 钟大丰 / 舒晓鸣 中国广播电视出版社《外国电影史》 郑亚玲 / 胡滨 中国广播电视出版社04备考策略及指导关于北电的专业一的备考策略，目前很多同学都开始在疯狂的背书，无论去年的考试出现了【元杂剧】、【《离骚》】、【《步辇图》】这种让人知道出自于哪里但又不太好复习的地方。比如【元杂剧】，我们要把中国戏曲史看一遍吗？【《离骚》】难道又要把中国文学史看一遍吗？【《步辇图》】，我们难道要因此把《中国美术史》看一遍吗？那这个专业一，简直多的离谱了。同样，你看了中国美术史，又能确保一定记得《步辇图》吗？那么，到底怎么复习呢？参考我们前面提及的北电的考试范围，我们可以归纳出来，北电的重点部分还是在【艺术概论】部分的，那么，抓住艺术概论的考察范围，似乎更为重要一些。所以，我们更加需要的，就是搞明白，艺术概论的哪些章节，出题比较多，又是如何进行出题的？以赵斌老师的《艺术概论》的第一章为例：本章是整本书中难度较大的一部分，也是出题较多的一章。内容上来讲，本章内容比较杂乱，第一节艺术的起源部分属于“艺术基础”领域的知识点，而第二节的艺术的本质则是“美学”范畴的知识点，因此，同学们复习起来的难度也就因此增加很多。本章曾考过的试题整理如下：巫术说（17学术名词解释）、有意味的形式（20名词解释）、法兰克福学派（16学硕名词、20名词解释）、简述三种艺术起源说（19学硕简答）、简述席勒的艺术审美本质论（18专硕简答）、简述有意味的形式（19学硕/专硕简答）、什么是有意味的形式，你个人如何理解美？（16学术论述）、论述阿多诺的艺术自律性和他律性的观点（17学术论述）这一章的出题涵盖了名词、简答、论述的所有题型，从题目内容来看，“有意味的形式”一题在16年，19年，20年均有考过，题目出的还是相当有“意味”的。同样的“艺术起源”，“法兰克福学派”等也都有重复考过。因此，本章在复习的时候，之前考过的题目，也需要当作重点来进行复习，千万不要因为之前考过了而对其放松警惕，这部分依然可能是考试的重点。——摘自《北京电影学院专业一·高分三驾马车：权威笔记》那么，类似于孔子、老子，当然还有孟子墨子韩非子这些，后面有可能会考到的，集中到《中国文化读本》里面来看，不是更香吗？孔子1.确立了文学批评的标准，提出“思无邪”说；...2.论文学的社会作用，提出了“兴、观、群、怨”说；...3.论雅乐与正声，提出“尽善尽美”说；...4.“辞达”说...5、“文质”说...——摘自《北京电影学院专业一·中国文化读本：重点笔记》这部分内容原本《中国文化读本》中有所提及，但并不是很全，按照北电现在全无章法的考试风格，这种集中起来来学来看，可以说是只针对考试有用，一下子就能知道，哦，原来孔子的主要关于艺术的思想，都在这里了。同样的，其他百家的说法，也都根据考试的情况进行了详尽的整理。至于同学们去年备受打击的《步辇图》这题，这种也完全不用担心，因为，艺术门类在短短几个月考试复习中，是复习不完的，想在几个月的时间搞定中国文论、中外艺术史，可以说，完全是舍本逐末，重点还是【艺术概论】，但这部分，又该怎么办呢？我们思考一个问题，如果明年考试的时候，考的不是中国美术史的题目，而是考了一题【《兰亭集序》】，应该如何应对？所以，最好是能够一次性的，把重点的这些概念都看明白，也就足够了，还是那句话，一切学习都是为了考试。同样，也不能增加大家的负担，因此，这些汇总到一起，一次性的梳理好，难道不比把整个【中外艺术史】全部看完更香吗？在《北京电影学院专业一·高分三驾马车：必备题库》中，汇总了中国美术、外国美术、书法艺术、建筑及园林艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术、当代艺术十一个模块的知识，篇幅上却并不多，足够应对考试中的题目了。毕竟，去年能写出《步辇图》是阎立本的作品的，已经基本快给一半的分了。05资料使用方法之前咱们做过一次关于我们资料的使用方法，但很多同学还是没看明白，有的同学已经复习一轮了，那么，同学们也在疑惑，第二轮怎么复习？第三轮怎么看？下面，咱们一一来说一下：第一轮复习艺术学概论：艺术学概论可以作为入门部分，对于本科阶段没怎么接触过《艺术概论》或者接触过也忘了的同学，一本简单的入门材料对于同学们而言很重要。权威笔记+思维导图：权威笔记每看一部分，结合着思维导图来看，能够将内容与其对应上，同时能够有更好的逻辑框架性。权威笔记+必备题库：每复习好一章节，就在必备题库中做一章节的题目。中国文化读本+电影史：这两个部分属于补充部分，在第一轮复习的时候，能够有一个概念上的梳理即可。必备题库+补充题库+真题：将题目完整的进行梳理，从书上的知识对应题目到拓展的题目再到真题，一系列下来，可以完整的把考试能考到的题目，相当于都刷了一遍。第二轮复习思维导图+必备题库：通过思维导图来看自己的记忆是否准确，是否有遗漏的知识点；权威笔记：用权威笔记将自己遗忘的知识点补足；权威笔记+艺术学概论+中国文化读本+电影史：将四本书串联起来来看，并且将知识点完全融汇在一起，例如同样的知识点，文化读本上可能更为详细，将要点补充到权威笔记上去，方便记忆和理解。补充题库+真题：按照前面复习的思路，利用补充的题目和真题，再一次查找自己的知识漏洞与盲点。第三轮复习（考前）必背题库（答题经典实例+那些年的那些人部分）+权威笔记+艺术学概论：第三轮的时候，重点记忆【答题经典实例】中的重要概念，这样无论是考到【《步辇图》】还是什么别的题目，基本都不会有什么太大的问题了，而【那些年的那些人】部分，则是将考试中会涉及到的人物也都汇总了起来，并且将这些人物所涉及到的相关知识点也都汇总了起来，一次性将这些人名题一网打尽。随后，配合权威笔记和艺术学概论，进行最后一波的知识点梳理；中国文化读本+电影史：在对文化读本和电影史进行最后一波的知识点梳理和汇总；补充题库+真题：在考前把题目在重新梳理，将自己不会的题目再重新整理记忆；思维导图：考前用思维导图再次进行查缺补漏，甚至进考场前，都可以拿着这本来进行最后的脉络整理。

中国电影文化研究院：艺术学理论 艺术学 剧与影视学 电影学中国电影编剧研究院：艺术学理论 艺术学文学系：艺术硕士 电影 广播电视导演系：艺术硕士 电影 表演学院：戏剧与影视学 表演学 艺术硕士 电影 戏剧摄影系：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影声音学院：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影 音乐美术学院：美术学 艺术硕士 电影 美术 艺术设计中国电影产业发展研究院：戏剧与影视学 影视管理学 管理学院：艺术硕士 电影 公共管理硕士中国电影高新技术研究院：戏剧与影视学 电影学摄影学院：美术中国动画研究院：戏剧与影视学 动画学动画学院：电影 美术 艺术设计基础部：艺术学理论 艺术学 视听传媒学院：艺术硕士 广播电视中国电影教育研究中心：艺术学理论 艺术学数字媒体学院：艺术硕士 艺术设计如果您想了解信息，可以按如下方法操作：步骤1、北京电影学院研究生院步骤2、招生信息步骤3、硕士研究生步骤4、北京电影学院2018年硕士研究生招生简章或招生计划查看望采纳，谢谢~

中国电影文化研究院：艺术学理论 艺术学 剧与影视学 电影学中国电影编剧研究院：艺术学理论 艺术学文学系：艺术硕士 电影 广播电视导演系：艺术硕士 电影 表演学院：戏剧与影视学 表演学 艺术硕士 电影 戏剧摄影系：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影声音学院：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影 音乐美术学院：美术学 艺术硕士 电影 美术 艺术设计中国电影产业发展研究院：戏剧与影视学 影视管理学 管理学院：艺术硕士 电影 公共管理硕士中国电影高新技术研究院：戏剧与影视学 电影学摄影学院：美术中国动画研究院：戏剧与影视学 动画学动画学院：电影 美术 艺术设计基础部：艺术学理论 艺术学 视听传媒学院：艺术硕士 广播电视中国电影教育研究中心：艺术学理论 艺术学数字媒体学院：艺术硕士 艺术设计如果您想了解信息，可以按如下方法操作：步骤1、北京电影学院研究生院步骤2、招生信息步骤3、硕士研究生步骤4、北京电影学院2018年硕士研究生招生简章或招生计划查看望采纳，谢谢~

文学系 电影学 电影剧本创作及理论 黄丹 一级编剧 副教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③剧本创作④影片分析 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 张献民 教授 曹保平 副教授 薛晓路 副教授 广播电视艺术学 电视剧剧本创作及理论 丁 牧 教授 电影学 国际电影文化传播 钟大丰 教授潘若简 副教授梅 峰 副教授杜庆春 副教授莱 瑞（美国客座教授） ①政治 ②外语（英）③电影历史与理论（中外） ④影片分析 只招收应届、往届本科毕业生，以及已获得本科毕业证书的专升本人员 导演系 电影学 电影导演创作及理论 田壮壮 一级导演王红卫 副教授周新霞一级剪辑师 ①政治②外语（英、日、俄）③导演创作及理论 ④电影剧本命题写作 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 纪录片导演创作及理论 谢晓晶 教授 杨 琳 教授 表演学院 电影学 电影表演创作及理论 陈 浥 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③表演艺术理论④命题写作 只招收表演专业或相关表演专业的应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 张 华 教授 陈 兵 副教授 张 辉 副教授 扈 强 副教授 摄影系 电影学 电影摄影创作及理论 穆德远 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③电影摄影技术技巧理论④电影摄影创作理论 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 蔡全永 副教授 雷载兴 副教授 王 竞 副教授 美术学 视觉概念设计 高向明 副教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③美术造型理论 ④绘画基础及命题创作 录音系 电影学 电影声音创作及理论 黄英侠 教授 于 根 副教授 ①政治 ②外语（英、日、俄） ③影视工艺、创作及声音理论④影片声音分析 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 姚国强 教授 吴 昊 副教授 李 伟 副教授 谷 毅 副教授 电影音乐创作及理论 王黎光 一级作曲 ①政治 ②外语（英、日、俄）③音乐创作理论 ④电影音乐创作 王宏民 副教授 杨宣华 副教授 艺术学 新媒体技术 甄 钊 教授 ①政治②外语（英、日、俄）③信号与电子技术④现代录音技术 只招收应届、往届本科毕业生，以及已获得本科毕业证书的专升本人员 童 雷 副教授 俞 晓 副教授 美术系 艺术学 新媒体艺术 宫 林 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄、德）③素描④命题创作 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 刘旭光 副教授 电影学 电影美术设计创作及理论 全荣哲 副教授毛怀清 副教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③素描④命题创作 电影特技创作及理论 刘 进 教授聂春辉 副教授 刘晓清 副教授 设计艺术学 虚拟空间设计 刘言韬 副教授 管理系 艺术学 文化市场研究 赵玉忠 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③法律基础理论④文化艺术理论 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 电影学 电影市场营销 于 丽 教授 ①政治②外语（英、日、俄）③影视制片与市场营销管理④经济管理综合知识 俞剑红 教授 聂海金 副教授 林晓霞 副教授 唐玲玲 副教授 广播电视艺术学 媒介经营与管理 吴曼芳 副教授 电影学 电影制片 巩继程 副教授 ①政治②外语（英、日、俄）③影视制片与市场营销管理④影片分析 季 伟 副教授 摄影学院 美术学 图片摄影创作及理论 宿志刚 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③文艺理论 ④图片摄影理论与创作 只招收应届、往届本科毕业生，以及已获得本科毕业证书的专升本人员 宋 靖 教授 唐东平 副教授 曹 颋 副教授 动画学院 电影学 动画创作及理论 孙立军 教授李晓彬 副教授徐迎庆 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③命题创作④影片分析 招收应届、往届本科毕业生，已获得本科毕业证书的专升本人员，获得毕业证书满两年的专科毕业生 陈廖宇 副教授 美术学 动漫策划 孙立军 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③命题写作④影片分析 广播电视艺术学 电视动画制片 卢 斌 副教授王乃真 副教授 电影研究所 电影学 电影理论 杨远婴 教授 ①政治 ②外语（英、日、俄）③电影历史与理论（中外） ④影片分析 只招收应届、往届本科毕业生，以及已获得本科毕业证书的专升本人员外国电影史 贺红英 教授 中国电影史 王海洲 教授 电影文化研究 陈晓云 教授 李 彬 副教授 儿童电影研究 侯克明 教授刘 军 副研究员 广播电视艺术学 电视剧研究 张东钢 副教授 基础部 电影学 电影批评 叶远厚 教授 数字媒体技术研究所 电影学 数字电影技术 张会军 教授刘戈三 教授 ①政治②外语（英、日、俄）③影视制作基础④数字媒体技术 注：每位导师可招收1-2名硕士研究生(论坛) 。最终录取数将根据教育部批准我院的招生规模数、实际报考各导师的考生人数、考生的考试成绩等情况进行调整。

英语政治必考，其他的就是跟专业相关的设计了，这些是每个学校考试的基础，上戏和中戏对专业基础要求很高，不容易哦，其他方面不是特别了解，加油哦

一、你越早准备越好的，现在大二应该着手了，二、哪所好，先看看2017戏剧与影视学专业考研学校排名，全国共有22所招收戏剧与影视学专业研究生的学校参与了排名，其中：排名第一的是中国传媒大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是中央戏剧学院，以下是戏剧与影视学专业考研学校排名具体名单：三、准备你现在应该准备基础课英语和政治，专业课从大三下开始着手，不过不同的学校、不同的研究方向初试科目专业课是不同的，包括：艺术基础、戏剧表演、音乐剧表演、导演、戏剧理论等等。

摄影专业考研根据学校的不同，所要求考试的科目也不同，建议以报考的学校官网通知为准，一北京北京电影学院为例，摄影专业考试科目为：1、思想政治理论。2、英语一或日语或俄语。3、艺术理论（学术型）。4、电影摄影与制作。摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力．能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。扩展资料：摄影专业毕业生应获得的知识和能力：1、掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识。2、掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法。3、了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规。4、了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态。5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。6、具备较高的理论修养，创造能力和动手能力。参考资料来源：百度百科—摄影专业

北京电影学院 北京电影学院是中国唯一 一所培养电影专业人才的高等学校，近55年来，逐步形成了以专业制作为主体，教学、创作、科研并重，多学科，多层次的电影教育体系。 北京电影学院以其优良的教学传统，以及师资力量雄厚，系科专业齐全，教学设备完善，教学秩序 多年来，北京电影学院以其骄人的业绩，辉煌的历史，在中国和世界上享有盛誉，吸引了一大批决心献身于电影事业的海内外学子。 北京电影学院还有一支具有很高学术水准的教师队伍，形成了一个面向21世纪的、以培养高水平的现代影视综合性人才为目标的电影教育格局。 1）历史沿革 [编辑本段] 北京电影学院创建于1950年。前身是中央电影局表演艺术研究所（电影学校）。 1956年经国务院更名为北京电影学院，至今已有52年的历史。 学院自1956年开始招收本科生，同时，继续为新中国电影事业发展的需要培养在职专业干部。1956年—1965年，学院为中国电影事业输送了1300余名，这些在建院初期和60年代培养的毕业生，成为了新中国电影事业的专业骨干，70年代以来一直活跃在中国影视艺术创作的重要岗位。 1966年----1977年，学院的电影教育完全陷于瘫痪，1973年江青等人把文化部所属在京的艺术院校合并为中央五七艺术大学，北京电影学院被改为中央五七艺术大学电影学校。“文革”结束“四人帮”被粉碎后，1977年经国务院批准又恢复了原建制的北京电影学院。 1978年，学院恢复了本科生招生，该届学生在1982年成为北京电影学院首批被授予学士学位的毕业生，在这以后的22年所培养的各个专业的众多学生，成为了中国乃至世界著名的电影人，为中国电影在世界的影响做出了重要的贡献。 我院自1984年开始招收攻读硕士学位研究生；2003年被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，从2004年开始招收博士研究生。 2）学术水平 [编辑本段] 北京电影学院以其电影学学科（研究方向）专业设置全面，课程体系充实而著称。是目前我国唯一的教学硬件设备齐备，教学师资经验丰富，科学研究力量雄厚，课程、教学质量优良、学术理论研究水平一流的、规模最大的一所培养电影艺术创作、理论、技术、管理高级专门人才的国内著名电影高等艺术院校。 在全世界100多所电影技术、艺术高等院校中，北京电影学院的校园建设、办学规模、学科方向、师资力量、课程设置、教学设备、艺术创作、人才质量、教学水平、教学管理、理论研究成果均属前列。是目前中国高等艺术教育中最具特色的院校，是亚洲规模最大、世界著名的电影艺术高等学府。 3）专业特色 [编辑本段] 北京电影学院电影教育、教学的特点是：电影专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。不断地加强电影学学科建设、全面地充实和提高教学质量、建立一只学术水平精湛的师资队伍、建构和形成有效、独特的电影艺术教学方式和办学特色，是学院一直为之努力奋斗的目标。 4）学科建设 [编辑本段] 2003年我院终于成功申请博士学位授予单位，设立了电影学博士点，并且新增了“美术学”和“广播电视艺术学”两个硕士点 北京电影学院现有教学单位8个系，6个分院及研究生部和基础部，共计16个教学实施部门。按国家教育部高等学校专业目录编制，共有11个专业： 文学系：戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评） 导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑） 摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、） 美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆） 录音系：录音专业。（录音技术、录音艺术、音乐录音） 管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人） 电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。 影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏） 表演学院：表演专业。（表演、配音） 摄影学院：摄影专业。（图片摄影） 动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画） 继续教育学院：表演专业：（影视表演、节目主持人、影视模特）；戏剧影视文学专业：（剧作）；导演专业：（影视导演、影视节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、图片摄影）；戏剧影视美术设计专业：（影视美术设计、影视化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（影视动画） 国际交流学院：导演、表演、摄影等电影、电视制专业。 高职学院：招收各个专业的高职（大专）学生。 研究生部：招收、管理电影学学科各个研究方向的研究生。 基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。 学院目前有北京市4个重点的本科专业方向：导演、摄影、表演、动画；1个硕士点重点学科：电影学。2个硕士点的重点建设的学科：美术学，广播电视艺术学。 学院电影研究所：承担国家、省、部级的科研项目、艺术理论的研究工作，培养电影历史、理论的硕士学位研究生。 学院数字传媒技术研究所：承担国家、省、部级的技术科研项目、应用技术理论的研究工作，培养电影新媒体技术、数字电影、电影应用技术的硕士学位研究生。 学院相关系建有相应的研究所，完成国家、省、部级的学术科研项目。 5）实验室建设 [编辑本段] 电影制作专业的发展与人才培养，关键是基础学科和实验室的建设。学院这些年，重点加强了专业基础课和专业课的实验室建设，一些独具特色的电影专业实验室在教学过程中发挥了巨大的作用。例如：灯光室、暗室、画室、拉片室、特技棚、摄影棚、录音棚、动效棚、剪接室、非线性编辑室、放映室等专业实验室，都已经具备了规模，形成独特的特色。 尤其是学院目前建有三个电影学专业重要的实验室，在电影学专业的技术、艺术方面具有领先作用： 1） 动画传感、图形图像实验室。可以实时进行人物实物动作图像捕捉，制作各种类型的计算机动画作品，其中教师、学生制作的动画片已经取得了优异的成绩，在国内、国际获奖。 2） 录音技术实验室。有多个对白录音棚、动效录音棚和混录棚，可以进行电影 和电视的声音制作。该录音棚曾经承担了著名电影导演张艺谋拍摄的影片《英雄》的后期声音制作。曾经承担了著名电影导演陈凯歌拍摄的影片《和你在一起》的后期声音制作。 3） 数字电影（高清电视）实验室。拥有目前国际先进的数字电影前期摄制和后 期编辑设备，开始进行数字媒体技术、数字电影制作方面的应用技术研究，该实验室已经开始承担制作数字电影短片拍摄，并拍摄2003年第十届全国人大一次会议的数字高清电视纪录片。 6）办学规模 [编辑本段] 在校学生数量有了明显的增加。 近几年，在保持现有教职工人数总量不变的基础上，在保持教学硬件条件和教学质量的前提下，学院逐步扩大了办学招生的规模。 近10年，学院的办学层次有了极大的改变。普通高等教育中有进修生、高职生（大专），本科生、专科续本科、研究生、在职人员以同等学力申请硕士学位。成人教育中形式有夜大学、函授生、半脱产制、全日制走读，办学层次有大专生、专科续本科、本科生。截止目前，在校生总数达3300多人，同时，学院目前有25个国家、地区留学生及港、澳、台的学生120人。 7）研究生教育 [编辑本段] 学院目前拥有硕士研究生导师90人，11名博士生导师，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位7人，硕士学位28人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际电影学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；学院的许多教授被国内外大学的电影专业聘为客座教授和兼职教授，有的教授已经被聘为北京大学、南京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。 北京电影学院培养电影学硕士学位研究生已有近二十年的历史。现有一个电影学专业硕士点，其中专业研究方向有：1）电影艺术理论；2）电影美学；3）东方电影艺术研究；4）电影批评及评论；5）中国传统艺术理论与电影艺术；6）中日电影比较研究；7）影视叙事与文化研究；8）影视传播理论；9）中国电影史；10）外国电影史；11）港台电影研究；12）电影导演创作及理论；13）现代电影技术14）电影表演艺术创作及理论15）电影摄影艺术创作及理论；16）电影技术及理论；17）电影摄影艺术创作及理论；18）电影剧作创作及理论；19）电影美术设计创作及理论；20）电影录音创作理论研究；21）电影制片管理；22）摄影造型创作及理论；23）电影市场营销管理；24）电影录音技术；25）影视广告制作；26）影视特技美术；27）世界动画电影史；28）动画创作及理论；29）动画创作及多媒体应用研究等。学院已经共计培养了硕士研究生200多名，学生质量优良，在研究生教育和管理方面积累了丰富的经验，初步形成了本院的特色。 8）师资队伍 [编辑本段] 学院的著名，是由于拥有一批在国内外电影教育界有较高知名度，在电影艺术创作、理论研究及电影教育领域有较高学术地位和造诣的教授、学者、艺术家。而且，有多位国际电影教育著名教授、艺术家以及国内著名教授和在国内电影艺术教育、电影理论研究处于领先地位的中青年学术带头人。 目前，学院在职的教职员工总数是531人。其中各类专任教师230名，教授42名，副教授69名。学院根据学科发展及各系教学的需要，另聘有校外兼职教授15人，客座教授21人。 改革开放20年以来，特别是进入90年代以来，学院经过调整充实，教师的专业背景更为广泛、学术水平不断提高。已经建设成了一支知识结构多元化、年龄结构配备合理的优秀的师资队伍。学院目前拥有硕士研究生导师53人，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位6人，在读博士学位3人，硕士学位21人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际电影学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；像汪流、谢飞、郑洞天、倪震、周传基等教授已经成为北京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。此外，学院还聘请校外的电影艺术专家如吴贻弓、张艺谋、陈凯歌、张丰毅、田壮壮、黄建新、顾长卫等担任学院的兼职教授何客座教授。学院为表彰在培养电影艺术专业人才中有杰出贡献的教师设立了学院的最高教育、教学奖——“金烛奖”。 9）本科的主要相关专业课程 [编辑本段] 目前，学院各个系除专业课程和学位课程外，所开设的主要课程有： 《电影技术概论》，《电影艺术概论》，《编剧技巧》，《导演艺术基础》，《导演创作》，《表演艺术》，《摄影创作》，《美术设计》，《特技美术》，《动画制作》，《声音制作》，《制片管理》，《电影美学》，《电影理论》，《视听语言》，《中国电影史》，《外国电影史》，《电影画面》，《类型电影》，《大师研究》，《影片分析》，《绘画》，《照相基础》，《计算机图形图象处理》，《广告制作》，《剪接》。 10）教学特点 [编辑本段] 北京电影学院电影教育、教学的特点是：电影专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。 学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在电影学理论研究方面，密切关注研究当前电影创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进影视创作。 学院有计划的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。 1）请具有丰富艺术创作经验的教师上课。学院任课的教师都有十分丰富的电影创作经验，而且，学院创造条件使专业课教师能做到1/3时间上课；1/3时间进行备课、进修、著述、科研、访问；1/3时间进行艺术创作。 2）学生课程的3大主要类型： 共同课： 国家教育部规定的课程：例如；法律、语文、计算机、外语、体育和学院各系共同规定的课程：电影技术概论、电影艺术概论、视听语言，中国电影史、外国电影史。 专业基础课： 各个系所学专业必须完成的课程。 专业课： 专业课程。 3）教学影片的观摩： 本科学生在上大学期间，平均每年要观看电影（胶片）160---180部，四年中总计大约会看650---800部。如果加上上专业课、创作课程及自己学习观看的录象带、DVD、VCD形式的电影。 观摩、交流著名导演的电影作品。学院每年要请一些著名电影导演来放映他们拍摄完成的影片：例如：学院先后邀请了著名导演谢飞、郑洞天、韦廉、张艺谋、陈凯歌、王家卫、唐季礼、冯小刚、张国立、冯小宁、陈国星、张元、梁天等来放映他们拍摄完成的影片，与学生进行电影创作的交流，使学生收获很大。 观摩学院毕业学生的拍摄的电影作品，每年在学期末，各个系的学生集中放映这个学期拍摄完成的各种各样（DV、VHS、16MM、35MM）的作业。 4）完整的课程作业和毕业联合作业的拍摄：仅以导演系、摄影系为例 一年级：拍照片作业和VSH录象作业。 二年级：拍DV作业和BETACANM录象作业。 三年级：拍16MM胶片作业。 四年级：各个专业的学生联合拍摄35MM胶片作业。作业长度：30分钟；学院提供摄影机、35MM胶片；照明灯具，录音设备和部分制作经费。 学院电影课程是按两个系统划分：制作系统：编剧、导演、表演、摄影、录音、美术、剪辑、制片管理。理论系统：理论、历史、批评（评论）。 总体上讲，课程的内容更重视电影的制作技巧的学习，课堂的教学更偏重于电影制作理论的讲述，重视学生的创作技术、技巧、经验的锻炼与培养。同时，对学生进行系统的电影理论讲述。 教学的方法是多种多样的：课堂讲授、作品分析、专题讨论、命题作业、创意写作、拉片研究、作业讲评、现场拍摄。 学院鼓励学生任何形式的作业参加国内电影、电视节及学生电影、电视作品展。 11）人才培养 [编辑本段] 52年来，学院共培养了万余名中国电影技术、艺术、管理、理论等专业的毕业生。特别是改革开放20年以来培养的毕业生，已经成长为中国电影事业的中坚力量，他们为改革开放中的中国的电影事业做出了巨大的贡献。他们创作和拍摄了无数优秀的影片，风格独特，成绩卓著，引起了国内、国际电影界、文化界的广泛关注。学院优秀毕业生拍摄的电影在国际重大电影界获奖，使得国际电影界更加注重中国电影在国际上的作用，为北京电影学院、为中国电影赢得了极大荣誉。 在艺术创作方面，学院毕业生（含教师）在1990-年至2003年共荣获的“金鸡奖”、“百花奖”、“政府华表奖”、“五个一工程奖”、“铜牛奖”580人次，获奖影片上千部次，其他片种120多人次；荣获柏林、嘎纳、威尼斯、莫斯科、东京等电影节各种奖项240人次，获奖影片上百部次，其他片种60人次。此外，根据初步统计，在1990年至2003年的13年间，研究生和本科生参与拍摄的影片58部（170人次），荣获国外电影（文化）各种奖项112个。 12）专著出版 [编辑本段] 近5年，学院极为重视电影学的研究、重视电影艺术创作和电影理论的研究，重视理论学术专著的出版和专业基础课、专业课教材的建设，重视国外电影艺术、技术领域的专著的翻译出版工作。 具不完全统计，从1990年至2002年的12年期间，共计出版电影文学、电影表演、电影导演、电影摄影、电影录音、电影美术、电影管理、中国电影史、外国电影史、港台电影、电影理论、电影美学、电影动画、图片摄影、电影数字技术等专业15大类，142本，近2000多万字；其中，译著25本。有21名次教授、副教授获得全国优秀图书“金钥匙”奖、全国高等学校国家级优秀教材奖等。此间，学院教师发表重要论文143篇，其中国内重要学术刊物刊登103篇，国际重要学术刊物刊登11篇。2002年学院出版了《新世纪电影学论丛》系列专著丛书12本（近430余万字），这套系列专著今年将再出版9本（预计230万字），其中历史、理论6本，美术1本，数字技术1本，动画1本。2004年6月，完成《电影分析读解手册》专著（22万字）。2004-----2005年继续完成《银幕访谈系列》后续的专著6本（美术设计、数字电影技术、录音创作、表演、制片、动画创作）预计150万字。2006年完成《中国电影学史系列专著》14本，预计300万字. 13）科研立项 [编辑本段] 学院教师的教学、研究工作着重体现在三个方面：1）课堂教学；面对学生的课堂讲授。2）艺术创作；电影、电视的创作与实践。3）理论研究；专著、教材的出版；论文的发表；承担科研项目。 在理论研究和科研立项方面，“九五”期间学院有34名教授、副教授及教师275人次参加项目课题组研究工作，共承担国家、教育部科研项目、部委科研项目58个；申请到科研经费254万元。其中，有18个项目荣获国家级和省部级奖项；1999年参加国家和部委级科研立项38项。学院在广泛进行电影历史、理论、批评、制作、艺术、管理等人文学科的研究课题的同时，十分重视电影技术专业课题的研究，2000---2002年学院电影技术、电影数字技术方面的科研立项近10项. 14）附属机构 [编辑本段] 学院附属的青年电影制片厂，担负着学院教师艺术创作和学院教学、学生实习拍摄影片的双重任务，是国家重点故事片生产厂家之一。学院图书馆收藏约3000余部国内外影片资料；藏书近20万册，其中珍藏本及中外画册、影集近1万余册。订阅中外期刊535种。更为珍贵的是，图书馆藏有供专业研究用的中外影片分镜头完成台本1万余册。学院的影视实验中心是学院学生教学实习的重要机构，建有数个计算机室、语音实验室、非线性编辑实验室、电影剪接室、小剧场、大放映中心、影片资料库、演播棚、录音棚、混录棚、平面摄影教师，教学影片拉片室、录象编辑室。中心拥有品种齐全设备优良的电影、电视制作器材，学生和教师利用其相关设备完成教学实习和课程的作业。学院下设有音像出版社、电视剧制作中心等直属机构，在近年来都得到了较快的发展，其策划、制作的电视剧、专题片、音像制品在国内电视奖项中多次获奖，从而为电影、电视高级人才的培养提供了良好的创作条件。 15）学生思想教育与素质培养 [编辑本段] 学院积极贯彻党中央、国务院关于加强对大学生素质教育的指示精神，全面贯彻党的教育方针，注重加强学生的素质教育、注重提高学生的思想政治觉悟、重视加强学生的“两课”建设。在学生中积极进行“为人民服务，为社会主义建设服务”的“二为”方向教育和“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针的教育。 学院的具体做法：在本科一年级中对新生进行学军和国防教育；在本科二年级中组织学生进行社会调查、社会实践和“三下乡”活动；在本科三年级中结合专业课程深入生活进行艺术创作；通过所有这些活动，增加培养学生的社会责任感。注重在学院的教育、教学中加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和马克思主义文艺观的教育。近几年完成的本科生、研究生毕业作业，做到了思想性、艺术性、观赏性的三性统一。 16）国际交流 [编辑本段] 学院多年来一直致力于加强与世界各国电影院校、著名电影制作公司、国际间著名电影、电视公司、学术研究机构、科研机构联系，开展多种双边合作和交流。八十年代，学院被接纳为“国际电影电视院校联合会”（CILECT）的正式会员。九十年代初，成功的举办了该组织亚太地区电影电视院校年会和培训研讨会，20余个国家和地区的代表参加了会议。于2000年10月成功的举办了“北京21世纪电影教育国际研讨会。”2002年，学院成为该组织亚太地区电影电视院校年会的主席，学院与国际上著名的院校如美国的纽约大学、哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、加州大学洛杉矶分院、南加州大学电影系、爱默森学院、美国电影学院、法国巴黎八大、日本大学、德国慕尼黑电影学院、意大利罗马电影电视培训中心、韩国中央大学、汉阳大学电影学院等建立了良好的合作交流关系，经常邀请国际著名、知名电影院校的学者和世界著名电影公司的专家来学院进行交流和讲学，同时，学院也派出教授和青年教师出国进行访问、交流。 最近，学院与美国哈佛大学、麻省理工学院达成协议共同开发、建设中国电影数据平台（库），并开展与美国多家著名大学进行中国电影历史及理论、中国电影文化和中国电影交流。 学院正式成立了国际交流学院，使学院的对外教育交流机构健全，加强了学院对外国留学生和港澳台地区各个层次学生的学历教育和专业培训。1993年以来，学院共接纳了外国留学生约1000人次，接纳港澳台学生约100人次。目前有美国、法国、意大利、德国、韩国、日本、加拿大等20个国家以及香港、台湾约80名学生在国际交流学院就读，其中有香港学生、台湾学生10名。特别提出的是，日本、韩国研究生毕业后多被本国委以重任，并拍摄出较高水平的影片，港台研究生拍摄的影片也屡在国际和港台获奖，扩大了学院在国际上的影响。 17）学院发展 [编辑本段] 2000年6月，时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志、中共中央政治局委员、北京市委书记贾庆林同志、北京市市长刘淇同志先后视察我院，指示，要创建具有中国特色的北京电影学院和中国电影艺术教育，要建立一流的动画创作、教学、理论研究人才培养基地，要创作出中国自己的动画形象，要为中国的文化事业和电影文化产业做出应有的贡献。学院成立了动画学院，在培养传统动画人才的基础上，对动画艺术创作、理论、科研进行全方位的发展，并在数字技术人才、数字技术制作与应用，计算机图形图像处理，数字传媒人才培养上进行研究。在中央领导和北京市领导的亲切关怀下，学院影视动画技术楼的一期工程，将于2003年下半年正式动工。 学院积极拓展办学的思路和空间，开展对外办学，计划建设中的高职学院工作在有条不紊地进行，在市教委的关心和支持下，对外合作办学的北京电影学院新媒体学院也在洽商中。学院正在积极争取扩大学院的办学模式，力争在几年内在北京市内建立新的校区。 学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在电影学理论研究方面，密切关注研究当前电影创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进影视创作。学院有计划的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。 目前我院已发展成为一所具有相当规模的、系科设置齐全、师资力量雄厚和有广泛社会影响及国际影响的专业电影高等院校。逐步完善了以培养电影、电视创作人员为主，同时培养理论研究、工程技术和事业管理等方面的人才的多层次、多规格的办学体系。 学院网址:http://www.bfa.e.cn/只有北京电影学院可以考.其他的都不专业.高考成绩的要求得看你报什么专业.表演对文化课的要求较低,摄影,剧作,导演之类的都是要较高的分数.不一样.

《经典电影理论导论》 世界图书出版公司·后浪出版公司2013年版 [美] 达德利·安德鲁 李伟峰译《电影是什么？》 文化艺术出版社 （法）巴赞《电影美学》 中国电影出版社 巴拉兹·贝拉《影心探颐》 中国电影出版社2000年版 李少白电影史：《中国电影史》 高等教育出版社2003年版 李少白《中国电影史》 中国广播电视出版社1995年版 钟大丰、舒晓鸣著作《中国电影发展史》 中国电影出版社1980年版 程季华、李少白、邢祖文《当代中国》电影卷 中国社会科学出版社1989年版 《当代中国》丛书编辑部《西方电影史概论》 中国电影出版社1984年版 邵牧君《世界电影史》 北京大学出版社2004年版 （美）克莉丝汀·汤普森大卫·波德维尔《世界电影史》 中国电影出版社1995年版 （法）乔治·萨杜尔电影产业：《中国电影产业研究报告》北京电影学院出的。考研心态是多变的，你只有自己经历过才能明白，避免盲目听取别人的意见，自己的心态只有自己能够调节，考研最大的失败不是你没考上，而是，在这个过程中，你被自己打败了，你的自信被磨没了。最后想告诉大家，如果自己不够优秀，就别抱怨，你要做的是，优秀到让别人忽视不了你，更黑不了你。相信自己，直到最后。