北京大学的新闻学考研

1、北大新闻学考研难度很大。2、考研的难度大小主要看学校的名气和所处的城市，因为报考生源不同。3、一般来说北京的学校特别是985大学难度都比较大。另外，关键还是看自己的备考，因为录取是看实力和分数。

北大新闻传播考研，最关键的是做好自己，先查看人家考什么，如何考，之后认真备考，不用听别人乱说的，做好自己最关键！！您好同学： 北大新闻学2011年不外招生，当时有5个学生报我们北大新闻学辅导班的辅导班，开始都学的特别的好，但是北大今年突然不招生了，所以这些学生都在急急匆匆的改考北大传播学了，还有一个改报考清华大学新闻学。清华大学的大概招生10人左右。还有的改考人大新闻，至于北大新闻学2012年的就不敢说，毕竟招生简章没有下来。这些信息都是真实信息，希望能给你作为参考。新闻学的中国传媒大学和人民大学也很不错，你到时候也可以抉择一下。你要是考北大传播学我可以给你推荐一些参考书目北京大学新闻传播参考书目(仅作参考！感谢分享)传播学：01《大众传播学总论》张隆栋02《传播学教程》郭庆光 22元03《传播学概论》施拉姆 28元04《传播学》沙莲香05《传播学引论》李彬 36元06《传播学》 邵培仁 高等教育 21元07《传播学理论：起源、方法及应用》 华夏出版社 沃纳.赛佛林等 48元08《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》 戴元光 复旦新闻学：01《理论新闻传播学导论》成美、童兵 16元02《中国新闻传播史》方汉奇、张之华 35元03《外国新闻传播史》方汉奇 39元04《新闻写作教程》39元05《新闻采访学》30元06《报纸编辑学教程》30元07《新闻评论学教程》18元08《西方新闻理论评析》 徐耀魁 新华09《新闻学导论》 李良荣 高等教育 18.7元10《中西新闻比较论纲》 童兵 新华 11《新闻理论教程》 成美 童兵 人大12《外国新闻事业史新编》 张允若 高宁远 四川人民 16.5元13《中国新闻事业史新编》 丁淦林 四川人民 28元外国新闻事业简编 张隆栋 傅显明 人大中国新闻事业简史 方汉奇 张之华 人大报纸编辑学 郑兴东 人大新闻评论学 秦硅 胡文龙 人大新祥旭这边有北京大学的传播学院辅导班，每年辅导过的学生几乎都有20多人次进入复试。真凭实据！新祥旭辅导学校祝您考成成功！

复旦录取相对高一点点，不过也只是一点点而已，这三所院校难度，北大和清华持平，复旦次之新闻专业的学术水平，最好的是人大，复旦，清华，三强鼎立。北大名气很大，但新闻专业水平比这三家差很多，北大新闻学院的老师，没几个是新闻传播学科班出身的，大部分是哲学、历史、中文等转行到新闻学院的。

都不好考，考虑这个木有意义，北大因名气大而难考，中传因专业硬而难考

厦大没有名校情结。我本人是厦大传播学的在读硕研，同学和师弟师妹的情况还是非常了解。这点请你放心。至于北大的情况我不了解，不便做比。复试比例的话，虽说是1:1.2，但是厦大在复试并不会按这个比例残酷刷人，常常会为大家争取到一部分扩招名额。所以最大的难度来自于初试，因为初试厦大改卷还是偏严的，进入复试就离成功不远了。祝福你。

我大四，今年考北大传播学。北大新传院新闻学招生较少，今年还加了5个，往年只有10人。出保送生，单考生等以外，通过统考的招生人数不到十人，而每个方向只有两、三个人。而深圳学院是根据考试成绩（初试+复试）的排名分配的，排名靠前的留北京，靠后的去深圳，每年人数安排不一定。至于考试科目，传播学的有很详细的，新闻的也是有两门专业课，专一是新闻学综合知识，专二考的是具体研究方向的，国际新闻应该有部分英文试题。

北京院校的新闻专业比较出名的有：人民大学、北大、传媒大学、清华大学、北京师范大学等；比较有特色的院校有：对外经贸、体育大学等等2.考研难不难，就看你下不下功夫3.新闻学的前景很好。但是你个人在这个行业的位置就看自己了

北大新闻与传播考研复试分数线, 当然比较高。 好东西, 自然高。 要到3月中旬才会公布。 只要努力付出过, 就会有收获。

思想政治理论、英语一、英语新闻写作、新闻与传播史论、国际新闻传播综合考试。1、思想政治理论高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。2、英语新闻写作新闻写作由于记者写作风格不同，文体结构无定格。但大体上说新闻文体的主体结构是由标题、导语、正文三部分组成。标题（headline）：浓缩概括全文的中心实质问题、导语（lead or introction）：通常为文章的第一段。文章的第一段提供主要话题和最主要的事实、正文（body）：在导语的基础上，引入的与主题相关的事实，使之更加详实、具体，并展开评论，进而得出结论。3、英语一硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。4、新闻与传播史论考核内容主要包括新闻史、新闻理论、广播电视史论、新媒体概论和传播学概论等五个知识领域。5、国际新闻传播综合考试是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。