北大应用心理学考研

北京大学心理学研究生难考，每年招人很少，保送占大部分，考试录取的也就那么一两个，竞争很激烈。中国心理学除了北师大最强，接着就属北大的。首先要看走什么方向的心理学了，北师大有自己比较强的心理学研究方向是实验心理学。中山心理学在社会心理学很有名气，天津师范在认知心理上应该也算领先者，还有浙江大学的心理学在社会心理学上非常有名气的，所以还是要看你要选择什么方向。不过如果你有一个好的复习计划和愿意努力学习的信心应该也是可以。北京大学心理学研究生考试也是全国统考，考试大纲有教育部指定的，考试范围也不会拖离考试大纲。北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向，是中国最著名的心理院系。

我相信，只要我坚定信念，则任何事情，都将无法阻挡我前进的步伐。 ——2009年7月12日一、为什么要考研“一个人能够成为什么，他就应该成为什么，他必须忠于自己的本性——马斯洛”这是我在北大复试时所提交的个人陈述的开头，同样这也是我写这篇文章的开头，因为正是这句话让我踏上了考研之路。就像我对很多朋友说的一样，我觉得心理学真的很有用，学习心理学的过程让我全身心受益。比如说，埃里克森的自我同一性的理论。艾里克森说，自我同一性从高中阶段开始形成，如果在青春期没有完成自我同一性的建立，个体会进入一个心理延迟偿付期。——我的确进入了这样一个延迟偿付期，而且这个偿付期包括的孤独与空虚的大学四年以及痛苦与焦虑的毕业后两年。在这个过程中，我一直在尝试回答马斯洛的那个问题：即我是一个什么样的人，应该成为一个什么样的人？在我最终找到这个答案的过程中，我相信很多因素都起了非常重要的作用。比如，我曾经成功和失败的经历，我在工作过程中的许多适应与不适应，我的亲人、朋友对我的评价以及一些专业人士曾经给过我的帮助等。当我最终决定要考研的时候，我清楚地知道我喜欢心理学，我希望以后从事助人的工作。二、复习前的准备——3月份在决定要考研之后，我做了以下工作：1.收集一些关于考研的信息。主要是几大方面：历届考生的复习经验、全国主要高校的硕士招生信息、往年的心理学考试大纲和真题、心理学推荐参考书目、一些复习计划与内容的资料。信息的来源主要是各大考研BBS以及高校的招生网页。2.报了一个考研的培训班。对报班的问题大家可能说法不一，我想报班好还是不好没有普遍性和绝对性，只能是具体到个人就具体分析。我之所以要报班主要原因是：作为一个三跨的在职考生，我觉得我对研究生考试的信息知道得太少；我相信考研在很大程度上其实是一个心理的持久战，所以我需要有人不断地鼓励我、支持我；我觉得闭门造车对我而言学习效果很差，我需要交流，需要听听老师和同学的想法。所以，我报了北京的一个培训班。3.购买复习的资料，包括心理学各科教材、辅导书，还有英语的一些资料。因为培训班帮我把书都买齐了然后寄给我，所以也没花太多心思。我用的书籍和资料有：（1）心理学教材北师大出版社的《普通心理学》、《当代教育心理学》、《现代心理与教育统计学》、《实验心理学》（张学民）、人民教育出版社林崇德《发展心理学》、暨南大学出版社戴海琦《心理与教育测量》、张春兴主编的系列教材《实验心理学》（杨志良）、《人格心理学》、《西方心理学史》。（2）英语主要资料（有些资料是后期边复习边买的）人大出版社《英语阅读200篇》、《英语阅读PARTB全突破》；高等教育出版社胡敏《十年真题点石成金》；星火英语《考研作文万能组合》；新东方群言出版社《英语拆分与组合翻译》、《强化10套》、《最后8套》；（3）政治主要资料（10月份以后才买的）《大纲解析》、任汝芬“序列二”、“序列三”4.制定长期的复习计划。我做任何事情之间都喜欢定目标、写计划，因为只有这样我才能全程地评估、监控自己的复习效果，及时调整复习进度。当然，这个计划不会定得太死，它会随着我对复习的认识而逐渐改进。我觉得这很重要。（后面我会跟大家详细地讲我后来完整实施的计划。）三、闭关的十个月以下我将主要讲这十个月我都干了些什么。1. 心理学的复习（1）4月：通读所有教材一遍，了解心理学具体要学些什么内容。（2）5月-14/6月：从统计入手，把方法的三科仔细的学习一遍，要求做笔记、做习题。（3）15/6月-14/7月：从普心入手，仔细地学习理论三科，整理知识框架，做好笔记。（4）15/7月-8月底：理论和方法交替进行，以听培训班的课为手段，进一步深化对课本重难点的理解（不要求记忆），对上一阶段的笔记进行修改和优化（笔记均是电子版的）。（5）9月：第四遍看书，完成对理论三科知识点第一次全面的记忆与复述。（6）10月：第四遍看书，对方法三科的重难点知识进行再学习、阅读和巩固。（7）11月：借助培训班的课程，以及复习的习题资料等对知识点进行排查检漏。（8）12月：全面针对自己的笔记和做题的资料进行知识点的记忆、背诵、复现。（9）1月：只有8天，对以前笔记中的重难点进行最后的整理与记忆。2. 英语的复习（1）4月-15/6月，花了很少的时间在英语上，主要是利用新东方背单词软件背单词。（2）15/6-30/6，花了很少的时间，复习了高中的语法。（3）7、8月，以每天4篇阅读的速度，完成人大出版社《英语阅读200篇》，主要在于做错以后进行仔细的分析，并且要记忆生单词，总结做题经验。（4）9月：完成胡敏《十年真题点石成金》，以每星期2-3套的速度，重点在分析。（5）10月：之前发现自己PARB和作文很差，所以集中训练PARTB和作文（资料见上）。（6）11月：继续训练作文和翻译，并保持每天的英语阅读量，真题做第二遍。（7）12月：完成新东方《强化练习10套题》，每3天1套，并背一些作文范文。（8）1月：只有8天，完成新东方《最后8套题》，每天1套。3. 政治的复习政治的复习时从10月份开始的。（1）10月：完成对大纲解析的详细的阅读。要做笔记，了解整体的知识结构脉络。月底把前三年的真题做一遍，进行一些分析。（2）11月：完成任汝芬的序列二（结合其网络课程）。再把大纲解析仔细看一遍。（3）12月：完成任汝芬的序列三，看大纲解析第三遍，该背的背，该记的记。（4）1月：只有8天，把真题再做一遍，把任汝芬序列的错题再看一遍，重点的记一遍。四、初试首先，我想告诉大家一个信息，我所在的这个地区和我报同一个专业的考生一共有8个人，其中有4个一直都没参加考试，有1个在考完英语后就没出现了，剩下的3个人中有2个人最终都考上了，包括我。所以，我想说的是，坚持就是胜利，谁笑到最后，谁就笑得最美。——以下几点是摘自我1月10号考完后的日记。1. 政治选择题由于粗心，做错了一个多选题。“题目说洋务运动……，结果我选了‘资产阶级……’那个选项”。（粗心一直是我的一个严重的毛病）2. 对于时政题等纯记忆的题目，在记忆比较模糊的时候，应该相信自己的直觉或第一印象，而不是去盲目推理或偏信于自己的逻辑。（有时内隐记忆有时更持久、更不易变化）3. 政治和心理学综合都出现了完全没有复习到的情况。政治的“道德”，复习的时候明知道是自己薄弱的地方，却认为不会考而轻易放过去了；心理学的“非参数方差分析”也因一直认为不会考所以根本没怎么看。造成这种死角的原因是自己复习不到位，最后收尾的时候又没有把“死角”清扫干净。（考研不宜怀有侥幸心理，最好别压题！）4. 普心的简答题简单，但是我却答得不好。原因在于平时注意力都放在那些复杂的比较难的理论上去了，一些简单的、基本的概念反倒忽略了，或者是以为自己大概明白了就放过了，没有认真总结记忆。（对于跨专业的学生，基本的概念、理论很重要！）5. 英语是个大问题。首先，由于自己平时做题时都是在非常安静且门窗都封闭的情况下进行的，导致在考试的环境下突然不能适应；其次，这一次大作文很可能会被老师判为“跑题”，如果这样，我就会吃大亏了。（还记得普心所讲的学习风格的问题吗？要小心啊~）五、初试过后初试过后，其实我是蛮忐忑的。我觉得我的政治和专业应该没问题，英语能否及格让我很担心。谁知成绩出来后却让我大铁眼镜，我对总分的估计竟然一分不差，而对专业课和英语的估计竟然分别偏高和偏低20分左右。大家都说可能北京地区的专业课批卷批得比较严，而我自己可能也低估了我的英语能力。但今年大家的英语貌似都不高，所以我应该算运气比较好的。（PS：我英语之所以估分比较低，是因为相信了网上的某某培训机构的所谓标准答案，害得我担心受怕了一阵子！所以，大家以后也别轻易相信网上的答案，那些也是人做出来的，说不定做的人水平也不咋地。）担心归担心，初试过后你还得做一些事情：1.积极地联系导师。联系导师一定要注意分寸和节奏，不要提不应该提的问题，不要逼问老师和过于频繁地打搅。个人觉得对于大部分人来说，在报名的时候、考完以后、初试成绩出来以后跟老师发封邮件，表达一下心意足以。当然，这中间则要视老师的语气、态度而适当地调节方法和频率。总之，让老师觉得舒服是最要谨记于心的，千万别弄巧成拙。2.多看一些专业相关的书籍。根据你自己所报的专业多看看相关的书籍、各个导师的论文、最新的研究动态等。尤其是老师的论文，争取多看一些，个别的专题更要深入了解。3.准备相关复试资料。北大复试时需要提供的资料一般有，个人陈述、带红印的本科成绩单、网上下载的报名表。另外要准备中英文自我介绍和一些必问问题（如为什么考？本科论文情况？）的回答等。六、复试充分准备、自信、诚恳是我想强调的。充分准备，包括可能面试你的各个导师的研究方向、发表论文与著作，个人的中英文自我介绍以及面试必问问题的回答准备，心理学复试实验尤其重要，最好准备一些自己设计的实验等。自信，是基于对自己的研究动机、研究能力和研究及工作前景的积极正面的评价，而在面试过程表现出来的成熟、考虑周到、镇定自若。诚恳是你在与老师的交流过程中所表现出来的谦虚、踏实、事实求是，懂的就说懂的态度，不懂的就说不懂。七、考研过后知道自己考上了以后，除了心安，没有想象中的喜悦，没有庆祝，没有旅行……有的只是一个新的起点。三年的研究生生活，你要做些什么，你想达到什么样的目标，毕业之后又该何去何从，该如何规划这三年的宝贵光阴……诸多的问题都需要我去认真地考虑。其实一切又归于我最开始考研时的想法：我不是因为读书而读书，不是因为考研而考研，更不是因为名校、文凭而考研；我是因为喜欢心理学我才去学习心理学，是因为我以后想从事与心理学相关的工作我才去读研究生。所以，路才刚开始……

可以！我搜索类似答案，参考如下：1北京师范大学（北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科2北京大学（北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科3中国国家科学院（北京）有一级学科硕博学位授予权4华东师范大学（上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科5浙江大学（浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科6华南师范大学（广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科7南京师范大学（江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点8首都师范大学（北京）有发展与教育心理学的博士点9西南大学（重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科此外中南大学（湖南）应用心理学为全国一流上海师范大学（上海）发展与教育心理学为全国一流低一级的:1华中师范大学（湖北）有一级学科硕博学位授予权2天津师范大学（天津）有一级学科硕博学位授予权3清华大学（北京）985院校4武汉大学（湖北）985院校5中山大学（广东）985院校，有基础心理学的博士点6中南大学（湖南）985院校，有应用心理学的博士点7华中科技大学（湖北）985院校8湖南师范大学（湖南）211院校，有基础心理学的博士点9暨南大学（广东）211院校10陕西师范大学（陕西）211院校，有基础心理学的博士点11辽宁师范大学位于辽宁大连，有发展与教育心理学的博士点12江西师范大学位于江西南昌，有基础心理学的博士点13上海师范大学位于上海，有发展与教育心理学的博士点14山东师范大学位于山东济南，有发展与教育心理学的博士点15浙江师范大学位于浙江金华16首都体育学院位于北京17武汉体育学院位于湖北武汉此外东北师范大学（吉林）211院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类福建师范大学（福建）发展心理学属于此类西北师范大学（甘肃）发展心理学属于此类

1、入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。2、学习方式不同学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年3、学习费用不同学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生。从2014年秋季学期起，所有的研究生开始自费。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。4、文凭颁发不同学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。5、社会认可度不同学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。参考资料来源：百度百科-专业型硕士参考资料来源：百度百科-学术型硕士

热烈欢迎申请和报考北京大学2007级硕士研究生！一、接收推荐免试生欢迎国内重点大学获得母校推荐免试资格的应届本科毕业生，与我校相关学院（系、所、中心）研究生教务办公室联系免试攻读硕士、博士研究生事宜。详情请见《关于申请和接收2007年推荐免试研究生的说明》（见后）。我校接收推荐免试硕士研究生的初取名单将在10月中下旬进行公示，届时考生可在我校研究生院或各院系网页查阅相关信息。二、交叉学科介绍2007年我校继续在理论与系统生物学、分子医学、儒家思想与儒家经典等多个多学科交叉领域招收研究生，详情请见《2007年重点交叉学科招生简介》（见后）。三、报考条件报名参加全国统一考试，须符合下列条件：1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2.考生的学历必须符合下列条件之一: （1）国家承认学历的应届本科毕业生（一般应有学士学位）； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（一般应有学士学位）； （3）已获硕士学位或博士学位的人员。（4）获得国家承认的大专毕业学历后，经过两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同）学习或工作的人员（只能以同等学力资格报考）；（5）国家承认学历的成人高校应届本科毕业生（只能以同等学力资格报考）；3.以同等学力资格报考的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位），通过初试后，须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目；4.年龄一般不超过40周岁；5.身体健康状况符合规定的体检标准。

北京大学心理学考研考试科目为：①101 思想政治理论（100分）②201 英语一（100分）③615 心理学综合 （100分）其中615心理学综合由学校自己命题，北京大学615心理学综合根据全国版大纲命题，所以，关于参考书建议：《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社《社会心理学》章志光 人民教育出版社《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社；《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；关于北京大学心理学考研备考，建议以参考书为主，打好基础知识。

北京大学心理学考研不需要考数学。考试科目为:政治、英语、专业课。其中政治和英语满分都是100分,专业课总分300分。

　　北京大学心理学系专业设置：　　目前，心理学系设有基础心理学和应用心理学两个本科专业，有认知神经科学、工业与经济心理学、发展与教育心理学、临床心理学四个教研室，形成了比较整齐的学科建制。认知神经科学教研室主要研究知觉、注意、记忆、语言、思维、意识、社会认知等大脑高级功能的认知、神经机制。设有认知心理学实验室、实验心理学教学实验室、脑成像实验室、神经经济学实验室、生理心理学教学实验室，视知觉研究实验室和灵长类动物电生理实验室等。　　工业与经济心理学教研室　　该教研室研究方向主要包括：组织管理心理学、人事评价与甄选、绩效评估、职业生涯规划、领导力开发、群体决策、风险认知、文化与认知、消费行为、广告心理学、投资心理学/行为金融学等。　　发展与教育心理学教研室　　研究方向包括：儿童早期语言的获得和发展、儿童阅读正常与异常发展、儿童社会性正常与异常发展、儿童执行控制能力和心理理论的发展、儿童问题行为的形成机制及预防和干预措施等。　　临床心理学教研室　　研究方向包括中国人人格特征、羞耻和社交焦虑、应激和压力管理、强迫症病人认知功能等，设置了系统的临床心理学教学课程，包括变态心理学、心理测量、心理咨询与心理治疗概论、会谈与诊断、临床心理学专题、人格与社会心理学、心理动力治疗、认知治疗、家庭治疗、伦理规范等，并有精神科见习、心理治疗实习，以及系统的督导训练，具有与国际接轨的临床心理学研究生培训方案。

应用心理学专业的，如果报考自己学校的研究生相对而言是简单的，毕竟都是教自己的老师，如果报其他学校就有点难度的。应用心理学考政治，英语是必须的，还有就是考应用心理学专业的知识，每个学校要求考的科目也是有所差异的。应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。应用心理学的基本前提是运用心理学的原则及理论来克服其他领域中实际的问题，例如管理学、产品设计、人因工程学、营养学、法律及临床药物. 应用心理学不但包含以下领域:工业与组织心理学、法庭心理学, 人因工程学，也包含了教育心理学、运动心理学及社群意识。基础心理学和应用心理学的区别：其实它们的研究范畴有不一样的体现。前者主要是从个体的角度进行研究，而后者是以类的角度进行分析的。