若骤若驰
北京北大资源研修学院好。具体如下:一、学校简介北京北大资源研修学院,为北京大学校企办学,创立于1992年,依托北京大学资源优势,开设文物鉴定、德国汽车维修与检测、医疗器械维护与营销、影视编导与制作、播音主持艺术、中小企业经营管理、艺术设计、国际饭店运营管理、汉字艺术等九个专业。专业设置紧密结合市场需求,教学上注重培养学生实践操作能力,为社会培养技能型、应用型、复合型人才。2010年,全国高校平均就业率为72.2%,而北京北大资源研修学院毕业生就业率高达96.2%,其中校企合作办学模式发挥了重大作用。截至目前,北京北大资源研修学院已先后与北大青鸟集团、海航集团、凯莱国际酒店、离柳集团、江信国际集团以及康佳集团等国内一流企业签订了合作办学协议,为毕业生就业解决了后顾之忧。此外,北京北大资源研修学院毕业生还成功就职于联想集团、中科院、北京诸多“三甲”医院、海淀区政府、中国大饭店、奔驰汽车等企业及单位。二、师资概况人才培养目标的实现与教学质量的保障,关键取决于一支高水平的教师队伍。学校经过多年教学实践,形成了一支教有所长、优势互补的“三结合”教师队伍:既有来自清华、北大等名校教学一线的教授和资深学者,为同学们提供最专业的课程讲解;也有高学历、高层次和事业有成的企业家、政府高管,他们的人生阅历和创业经验丰富,授课生动易懂,能够理论联系实际;还有外国专家、海归学者、外企主管等,通过引进国际前沿理论,融汇东西方文化,拓展同学们的国际视野。不仅如此,学校还定期邀请北京各界知名学者来校举办各种讲座,全面提高学生的综合素质。三、教学理念1、“全景式教学”是情景式教学法与案例教学法的全面升级。在教学过程中,我们全面构建了企业真实的运营场景与办公场景,并配备了与产业接轨的先进设施设备,使学生在学习理论知识的同时,充分锻炼了实践技能。同样,在学生管理制度中,我校吸取了现代企业管理制度的精髓,实现了企业化的管理。因此,在大学四年的学习生活中,学生不仅仅收获了专业知识与实践技能,更培养了职业化的习惯。2、在“十二五”规划的大背景下,中国经历着经济发展方式的转变和经济结构的调整,而各产业对人才能力的需求也正发生着与时俱进的变化。“全景式教学”内容的设计正是以最新的行业人才需求分析为基础,设立了清晰的人才培养目标与职业发展规划。我校将人才培养目标定位于各产业的中层管理者,并围绕此目标设定了人才能力培养模型,包括基础知识、理论知识、实践技能、管理知识及职业素养等模块,每学年课程则是以此为主线进行设计,契合了培养企业需要的应用型人才这一目标。3、“实战项目驱动教学”是我校“全景式教学”的又一鲜明特色。在教学过程中,各专业引入了大量来自于企业与市场上的实战项目,核心理论知识的传授将围绕着实战项目展开并深入,这不仅调动了学生学习的积极性,也巩固和加深了其对理论知识的掌握。同时,实践项目的考核也逐步应用在阶段性考核与期末考试中,这无疑成为检验教学成果与学生动手能力的最好方式之一,也使学生未出校门就积累了丰富的实战经验。4、全景式教学模式对学生的培养应用了我校“TEKH”值的人才培养理念,关注知识培养的同时,更重视情商与习惯的培养。当前,用人企业对人才的需求并不仅仅停留在知识与技能层面,而是需要具备较强的沟通能力、团队协作能力与抗压能力等综合素质高的人才。因此,“TEKH”人才培养理念将应用在“全景式教学”中,对学生的综合能力进行全方位培养。