北大体育学院研究生

　　报考体育院校考生应具备的基本条件　　考生必须拥护四项基本原则,遵纪守法,具有高中毕业文化程度或同等学历,热爱体育事业,有一定的体育运动基础,男生身高不得低于1.70米,女生身高不得低于1.60米,身体健康,任何一眼视力不得低于4.7,未婚,年龄不超过22周岁(1981年9月1日后生)。教练员、体育教师、优秀运动员(指市级以上优秀运动员的队员)可放宽到28岁(1975年9月1日后生),婚否不限 。　　报考高等体育院校及体育系规定　　体育考试分为身体素质考试和专项技术考试两项内容。身体素质考试又分为四项:　　1、100米跑；2、立定跳远，二级蛙跳，立定三级跳远；3、原地推铅球，原地后抛铅球，连续挺举；4、800米跑，十字变向障碍跑，三角形障碍跑，五十米三向折回跑。　　在这四项中，第一项必考，后三项由各省、自治区、直辖市在每项之中确定一项为考试内容。专项技术考试一般分为田径、体操、足球、篮球、排球、艺术体操、武术、游泳、乒乓球等项目，考生可以任选一项应考。　　体育系科、专业在录取新生时，对体育考试成绩的使用有所不同，兹分述如下：　　高等师范院校和综合大学体育系录取新生时，身体素质考试成绩以百分计，专项技术考试成绩在录取时作为参考。　　体育学院体育系录取新生时，身体素质成绩占体育考试成绩的百分之七十，专项技术成绩占百分之三十。　　体育学院运动系录取新生时，专项技术成绩占体育考试成绩的百分之七十，身体素质成绩占百分之三十。另外还将参考考生近两年的比赛成绩。　　体育考试成绩的评定，按照《1989年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》的规定执行。　　高等体育院校及体育系文化考试科目及计分 ：　　体育专业考生的文化考试科目与全国普通高等学校理工农医类统考的科目相同，即考试语文、数学、物理、化学、外语，各科满分均为150分。报考体育新闻专业的考生，参加文史类考试；报考体育管理专业的考生参加理工农医类或文史类统一考试（具体参加哪类考试，请注意当年省级招生办公室公布的招生专业目录）。　　实行单独生的运动训练专业及武术专业的文化考试由国家体委统一组织命题，考试科目为政治、语文、数学、物理、化学，考试时间为每年的5月27、28日，由考生的第一志愿招生学校组织考试与评卷。体育考试及录取办法由招生学校自定。　　报考高等体育院校及体育系规定：　　考生院具备报考普通高等学校的一般条件之外，还须热爱体育专业，有体育专长，年龄不超过22周岁。省、自治区、直辖市级上优秀运动队的教练员、体育教师、优秀运动员的年龄可放宽到28周岁。　　以培养优秀运动员后备力量为主的中等体育学校、竞技体育学校、体育运动学校的应届毕业生，可以报考高等学校体育专业。　　报考体育专业的考生，报名时须填写《高等院校体育专业报名登记表》，并提前进行身体素质和专项技术考试（报考基础理论系、体育管理专业、中医骨伤科专业的考生除外，但必须具有一定的体育运动基础，招生学校将对考生进行面试）。　　北京体育大学和上海体育学院运动系试行单独招生，即文化考试，体育考试及录取办法由招生学校自定，录取名单由学校报送有关省、自治区、直辖市普通高等学校招生办公室备案，遗留问题由学校负责处理。　　报考高等院校的考生办理报名手续：　　报考体育教育、警察体育专业的考生于5月中旬办理报名手续。具体手续除与其他考生相同外，还须再交一寸免冠当年同底照片三张，同时填写《报考高等学校体育专业专愿表》（一式两份）等。报考体育教育、警察体育、体育管理、体育生物科学、体育保健康复专业的考生在6月中旬填写《报考高等学校考生志愿表》，须把所报的体育类志愿填写在提前单独录取院校的志愿栏内，各种表格均由考生本人填写，不得由他人代填或任意涂改，并贴好照片，否则无效。《体育专业招生考试准考证》由区县高校招生办公室打好高考报名号并加盖钢印后，发给考生，考生持准考证参加体育考试。　　体育系科、专业招生特别规定：　　报考体育系和运动系的考生，其身体条件除符合《普通高等学校招生体检标准》外，还须符合下列条件：　　1、身高：一般男子不低于1.70米，女子不低于1.60米（个别地区和项目的身高标准由学校自定）；　　2、视力：裸眼任何一眼的视力低于0.5者（警察体育专业不得低于1.0），一般不予录取。

，今年我们班有抄3同学考北体，，袭，遗憾的是一个没考取。对于体育生来说，北体就是我们的清华北大。她可以说是国内最好的体育大学，你如果选择了就要下定决心，决心的努力，那学校竞争很大。。。今年的复式分数是310 分。看起来不多。可是她是北体，每一分都不是好拿的。。。你要加油喽。还有就是她英语要求也 是挺高的，最低40往上，，，

北京体育大学（Beijing Sport University），简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。据2015年12月学校官网信息显示，学校占地面积约1400亩，建筑面积约60万平方米；设有50个二级教学单位和中层单位，开办16个本科专业；有各级各类在籍学生 16000 余名，其中本科生近9000名，研究生近2400名，全年培训各类留学生1000余名；有教职工1034名，其中专任教师720名。体育新闻就业方向1、电视台做体育记者，广东的篮球很发达，负责广东台NBA一线报道和CBA一线报道2、报纸和网站当体育编辑员3、体育竞技专职人员随着生活水平的提高，人们对竞技体育的热情开始转向“自身健康”和“社会体育”，对竞技的关注程度有所下降。民俗传统体育学专业常常被作为解决退役运动员就业的“跳板”而存在，同时竞技武术教练员也是比较好的就业方向之一。4、体育院校师资人员该专业的特色教练项目是武术和太极，目前我国重点中学和各大高等学院都开设了该项运动，因此该专业毕业生就业情况良好。一般来说，具有较高的理论修养和较强的专业技术、技能以及实践能力强的毕业生较容易在面试中取得成功。5、体育综合人员武术拥有广泛性铰强的群众基础，几乎占城乡居民经常从事体育活动的一半。据不完全统计，分散在全国各地并已注册登记的私人武术馆(校)就有一万多个，武术人口总数约近7千万。所以，民族传统体育学所培养的高素质社会武术指导人员将大有市场前景。此外，与该学科相关的“运动养生”是近年来人们关注的热点问题之一，无论是自主创业还是在专门性的会馆工作都拥有中等偏上的收入，但随市场波动而上下起伏。

只知道清华有画画的，体育不知道为什么不去专业学校考

口院属于北医的一个院系，你看到口腔医学院就知道这是个学院，不是学校。上学在学校，实习在医院，很正常

体教部好像只招硕士不招博士哦(⊙o⊙)

好你能给人家弄进去呀！高考后选专业才是真正的分水岭。选专业要看这几点。以自身感兴趣的，有前景发展的，好就业的。如果具备以上几个条件，再通过自身的努力就没什么问题的。

西医综合或生物综合，专业一般是生化。参考资料里3231383336的那个网站有北大医学部的所有信息，具体的你自己找找北京大学医学部简介 北京大学医学部最早是创建于1912年的国立北京医学专门学校；1952年建院名为北京医学院；1954年被确定为国家重点医学院校；1984年经国务院批准，成为全国10所重点建设大学之一；1985年更名为北京医科大学。为创建世界一流大学，2000年与北京大学合并成为新的北京大学。 北京大学医学部在长达近一个世纪的办学实践中，逐渐形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，一贯秉承“坚定正确的政治方向，严谨求实的治学态度，热忱献身的服务精神”的校风。北京大学医学部师资雄厚，有教职工一万余人(含附属医院)，包括专业技术人员8993人，其中高级职称人员1751人，中科院、工程院院士10名，长江特聘学者10名，国家有突出贡献专家24位,博士生导师248名。各类在校学生12288人，其中博士生927人，硕士生1036人，本科生3892人，专科生696人，成人教育学生5349人，留学生388人。医学部接收来自港澳台及海外华侨和留学生到校学习。北京大学医学部有基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部、第一临床医学院（北大一院）、第二临床医学院（人民医院）、第三临床医学院（北医三院）、口腔医学院、临床肿瘤学院（肿瘤医院）、精神卫生研究所（北医六院）、北京大学深圳医院、北京大学首钢医院、医学网络教育学院。另外，北京积水潭医院、北京医院、中日友好医院、北京铁路总医院、中国航天中心医院、中国民用航空总医院、首都儿科研究所、北京地坛医院、中国人民解放军302、306医院、京煤集团总医院、北京仁和医院也都是医学部的临床医学院或教学医院。医学部内还拥有实验大楼、图书馆、药学楼、公共卫生楼、医药分析中心、信息中心、电化教育中心、实验动物部、档案馆、出版社、体育馆等诸多装备精良的教学、科研设施。北京大学医学部学科齐全，有基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、医学实验学、应用药学、生物医学英语等本科专业。现有6个一级学科博士、硕士学位授权点，57个二级学科博士学位授权点和66个二级学科硕士学位授权点，6个博士后流动站。北医以培养本科生、研究生为主体，长学制教育为特色，同时又是继续教育的培训基地。1996年，当时的北京医科大学首批通过了“211工程”建设项目的论证，成为中国政府重点支持的医科大学，还被教育部确定为全国大学文化素质教育的基地，基础医学院被教育部确定为基础理科人才培养基地。目前，北京大学医学部拥有20个国家级重点学科，1个国家级重点实验室，8个省（部）级重点实验室。在全国医学院校中连续十年获国家自然科学基金第一名，完成科研课题和所获各类科研基金以及在SCI及国内刊物上发表论文数量均名列全国医学院校首位。北京大学医学部与世界卫生组织（WHO）、联合国儿童基金会（UNICEF）、美国疾病控制中心（CDC）、美国中华医学基金会（CMB）等国际组织保持着良好的合作关系，并与十几个国家和地区的20多所大学建立了良好的校际交流关系，先后聘请了60位世界著名学者为客座教授、名誉教授，其中3位是诺贝尔奖获得者。本专科招生专业介绍*临床医学专业（8年制）本专业实行“八年一贯，本博融通”的原则，强调“加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养模式，培养适应医药卫生事业发展的，具有宽厚扎实的理论基础，有熟练临床工作能力和独立临床科研工作能力，有较强的创新精神和实践能力，有较强的发展潜能，德智体全面发展、高素质的临床医学高层次人才。本专业培养，分公共普通基础课（英语、数学、物理、化学、计算机应用、政治理论课、心理学、伦理学、法学概论、医学史等）、生物医学基础课（人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原学、遗传学、病理学、病理生理学、病理解剖学、药理学、生物医学实验等）、临床医学课（包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、预防医学、康复医学基础等）、临床生产实习以及二级学科培养（包括研究生选修课程）。完成全部学业课程、考试合格并且达到学校的各项要求者，颁发医学博士毕业证书；符合学位授予规定者，授予医学博士学位。同时，在本专业全学程中，本科阶段结束后设有出口。本专业学生毕业后可以从事医疗、教学、科研或管理工作。*基础医学专业（8年制） 基础医学是包括生物医学基础在内的综合性学科领域，其主要任务是用现代科学技术研究人体的基本结构与功能，研究疾病的本质及防治的基础理论。基础医学专业培养德智体全面发展的基础医学各学科师资和高层次科学研究人员，要求学生具有坚实的自然科学基础，系统掌握现代医学基础理论和实验技能，掌握临床医学主要学科诊治疾病的理论和方法,了解与本专业相关学科的新进展，具有独立学习、分析问题、解决问题的能力和较强的科学研究能力。主要课程包括：普通基础课、医学基础课、临床医学课、专业课（包括分子生物学、酶与核酸化学、分子免疫学、生物物理学、神经科学、实验核医学、细胞生物学研究方法及实验技术、生物医学实验技术等）。学生在教师指导下参加专业教学见习与科研专题训练，在获得学士学位资格后，可直接进入二级学科培养。完成全部学业课程考试合格，达到学校的各项要求者，颁发医学博士毕业证书；符合学位授予规定者，授予医学博士学位。本专业在本科学习结束后设有出口。本专业毕业生可到高等医学院校、医学科研院所或医疗机构从事教学、科学研究工作。*口腔医学专业（8年制） 在“八年一贯，本博融通”的原则指导下，口腔医学专业培养德智体全面发展、能适应现代化建设需要的口腔医师。培养人才具有较坚实的自然科学基础、较广泛的社会人文科学知识、基础医学理论知识，掌握口腔医学各临床学科的理论知识和实践技能，具有一定的分析问题、解决问题及科学研究工作的能力。 在校期间，学习普通基础课（英语、数学、物理、化学、计算机应用和政治理论课等）、医学基础课（人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、微生物学、病理学、药理学等）、临床医学课（包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等），以及口腔医学专业课程（包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔放射诊断学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学等）并进行口腔医学临床实践。完成全部学业课程、考试合格，并达到学校的各项要求者，颁发医学博士毕业证书；符合学位授予规定者，授予医学博士学位。同时，在本专业全学程中，本科阶段结束后设有出口。本专业学生毕业后可以从事口腔医学方面的医疗、教学、科研或管理工作。*预防医学专业（7年制）预防医学是按照“预防为主”的卫生工作方针，从群体的角度探索与人类疾病和健康相关问题，预防疾病的发生、控制疾病的发展及促进健康的一门科学。社会、心理、环境因素与疾病和健康的关系是其研究的重要内容。预防医学也是与管理学、经济学和法学等多门学科相关的一门科学。本专业要求学生在全面掌握基础医学、临床医学基本知识和技能的基础上，能对常见病和多发病进行诊断和治疗；系统掌握专业基本理论和方法，能解决预防医学与公共卫生的实际问题；具有进行管理、科学研究、信息和数据处理以及应用外语能力。本专业“七年一贯，本硕融通”，在校期间学习普通基础课、医学基础课、临床医学课（包括临床实践）以及专业课（包括流行病学、卫生统计学、毒理学基础、职业卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、妇幼保健与儿少卫生学、卫生事业管理学、卫生法学、社会医学等）。在二级学科培养阶段，学生可选择本专业的不同研究方向。完成全部学业课程、考试合格，并达到学校的各项要求者，颁发医学硕士毕业证书；符合学位授予规定者，授予医学硕士学位。本专业在本科阶段结束后设有出口。学生毕业后可以从事疾病预防与控制、卫生检疫、妇幼保健、健康教育、卫生行政管理、卫生监督等相关工作，也可以选择在医疗机构从事医疗工作，或者从事预防医学相关学科的研究等。亦可选择继续攻读博士学位。*药学专业（6年制）为适应国家对高级新药研究人才的需求，参与国际新药研究竞争，药学专业教育实行“六年一贯、本硕融通、强化基础、注重素质、整体优化、面向发展”的培养模式。 本专业培养适应医药卫生事业和高等医药教育事业发展需要，具有宽广扎实的理论知识基础、熟练的药学工作和科研工作能力、较强的创新和发展潜能、德智体全面发展的高素质、高水平药学专门人才。本专业要求学生在牢固掌握本专业需要的数学、物理、化学、现代生物学及相关基础医学的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，掌握合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及其对人体生理、病理过程的影响；掌握药物的制剂、质量控制及在临床上的合理应用，具备现代医学和药物化学的理论与技能，掌握有关的仪器设备，具有分析问题、解决问题的能力以及从事独立科学研究和创新的能力；要有广泛的社会人文学科知识，宽厚的自然学科理论知识，具有较强的外语使用能力，较强的计算机使用能力，较强的知识更新和社会交往能力。学生按教学计划完成学业者，颁发硕士毕业证书，符合硕士学位授予有关规定者授予“理学硕士”学位。本专业在本科阶段结束后设有出口。毕业生可到药物研究、药品检验、药品生产、临床药学研究、药物营销和国家政府管理等部门从事药学科研、教学和管理等工作。*临床医学专业（5年制）本专业培养德智体全面发展，适应我国社会主义现代化建设的临床医师，具有较广泛的社会科学和自然科学基础，较坚实的现代医学基础理论、基本知识和基本技能，掌握临床医学的理论知识和专业实践技能，能运用所学知识诊治疾病，善于独立思考，有较强的分析问题、解决问题的能力和一定的科学研究工作能力，并特别注重自然和人文科学基础及能力方面的培养，具有适应未来国际医学技术竞争的基本素质和有较大的发展潜力。在校期间学习普通基础课、医学基础课、临床医学课以及临床实践。主要课程包括：普通基础课（英语、数学、物理、化学、计算机应用和政治理论课等）、医学基础课（人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、微生物学、病理学、药理学等）、临床医学课（包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等）、生产实习。本专业完成全部学业课程并且考试合格，选修课达到规定的学分，符合有关规定者准予毕业，颁发本科毕业证书，符合学校学位授予规定者，授予医学学士学位。学生毕业后可以从事医疗、教学、科研或管理工作。*护理学专业（5年制）护理学专业的培养目标是培养在中国护理事业发展中起骨干作用的护理学人才。具有坚实而广博的自然科学、社会人文科学、医学基础知识和先进的护理理论及技能。能够对个体和群体进行全面、系统的健康评估；为急、重症病人、慢性病人及临终病人提供有效的护理和支持；为医院、家庭和社区提供整体护理。目前，本专业只招收女生，学制五年。主要课程包括普通基础课、医学基础课、相关专业课（护理基础课、护理专业课程、社会人文课），以及为期一年半的毕业实习和科研训练。学生按教学计划完成学业者，颁发本科毕业证书，符合学位授予有关规定者授予“医学学士”学位。毕业后可在省、市级医疗单位从事临床护理、护理管理、护理科研及医学院校的教学工作，并可推荐免试或考试研究生。*医学英语专业（生物医学英语方向）（5年制）生物医学英语专业培养具有扎实的英语语言知识基础、较强的英语语言运用能力和一定的生物医学专业基础知识，能熟练地运用英语和所学专业知识在医药、公共卫生、医药信息管理、医学英语教育、国际交流等领域从事外事、口笔语翻译、英文编辑、教学科研等工作的应用型人才。本专业学制五年，包括普通基础课、英语基础课、医学基础课、临床基础课及实习，英语专业课及实习。学生完成本专业全部学业课程并且考试合格，选修课达到规定的学分，毕业论文答辩合格，符合有关规定者准予毕业，颁发本科毕业证书，符合学校学位授予规定者，授予“文学学士”学位。*医学实验学（4年制 ）医学实验学专业培养具有一定基础医学理论知识和熟练掌握医学基本实验技术的、有较强实践能力的医学实验技术应用型人才。在校期间主要课程包括：普通基础课、医学基础课、临床医学课，以及专业课程（实验动物学、实验核医学、机能学实验技术、形态学实验技术、分子生物学实验技术等）。学制四年。学生完成全学程学业课程考核合格，毕业论文答辩通过，完成规定的选修课学分,符合学校毕业的有关规定者准予毕业，颁发本科毕业证书，符合学位授予条件的授予“理学学士”学位。毕业生可在医学院校、医疗及医学科研单位从事医学实验工作。本专业只招收北京生源。*应用药学（4年制） 应用药学专业培养具有扎实的理论基础、熟悉合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及对人体生理、病理过程的影响，掌握药物制剂、质量控制及在临床上的合理应用，具有较强的自学能力、分析问题和解决问题的能力的较高水平的应用型药学人才。设置课程主要为：普通基础课、化学基础课、生物及医学基础课、专业基础课、专业课。学制四年。学生完成全学程学业课程考核合格，毕业论文答辩合格，完成规定的选修课学分,符合学校毕业的有关规定者准予毕业，颁发本科毕业证书，符合学位授予条件的授予“理学学士”学位。毕业生可在药房、制剂厂、药检所担任药师或在医药科研或生产单位从事新药研制、药品检验、临床药学等工作。本专业只招收北京生源。*临床护理（3年制专科） 护理专科培养以个人、家庭和社会为服务目标，以促进健康、预防疾病、维持和恢复健康、减轻痛苦为宗旨的，具有临床护理专业知识和基本技能的素质较高、实践能力强的实用型护理技术人员。本专业只招收女生,面向北京市高中毕业生，学制三年，培养过程以实践为基础，毕业时为大学专科学历，面向市级以上医院护理岗位自主择业。∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽参考资料：http://www1.bjmu.e.cn/jiaoyuchu/zsxx/zhaoshexinxi.htm

看你们复本省的情况了。不管是哪个制省，北大和清华都是最高的分数线。而北体，基本就是重点线。有些地区是上重点就能走，有的要高几分。一般最高高不过10分。不过，北体的专业分数线……呵呵，分数最高的体育传媒和体育英语，其实也就just so so 而分数最低的运动人体和康复，其实蛮不错