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我准备考研 考教育专业 是考教育管理专业还是学科英语专业 哪个发展前景比较好

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两个专业是不同的方向的! 首先看下2个专业的不同:教育管理,第一是需要3年以上的工作经验的!第二,他是属于教育学+管理学的交叉学科,更加偏向于管理!第三、严格意义上来说,教育管理是不能做老师的!学科英语,这个专业,是专硕,很直接行的应对的就是做英语老师!发展前景,肯定学科英语专业范围更广,更有可能进学校有编制!而教育管理,其实更多是在一些培训机构做教学啊,或者做管理啊,公立有编制的学校,很难!

教育硕士报考条件有什么?

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同学你好 以下是:教育硕士(教育管理专业除外)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件    1.中华人民共和国公民。    2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。    3.学历必须符合下列条件之一:  (1)国家承认学历的应届本科毕业生。  (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。  (3)获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上(从高职高专毕业到相关年9月1日),以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),须以同等学力身份报考,同时满足以下三个条件:   ①修完大学本科全部必修课程;   ②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)文章;   ③报考专业与所学专业相同或相近。   (4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(具体见各地掌声简章日期)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到相关年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。   (5)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校学历不能报考。   (6)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。   (7)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。    4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。   5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。 除了上述的以外,看你是要具体考什么方向,本科是什么专业,除了小学教育,心理健康教育,学前教育这几个方向,学科教学方向(英语,语文,数学,地理,历史,生物,化学方向)有些院校在招简上就明确写到不招收跨专业的学生,还有的学校即便是不写但在复试的时候也会看你本科的背景学历的,要注意哈,还有什么不清楚的也可以去勤思官网在线咨询,祝你考研成功,同学加油!

报考北京师范大学的教育管理有什么限制条件

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全日制的教育硕士(教育管理专业除外)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上(从高职高专毕业到相关年9月1日),以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),须以同等学力身份报考,同时满足以下三个条件:①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)文章;③报考专业与所学专业相同或相近。(4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(具体见各地招生简章日期)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到相关年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。(5)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校学历不能报考。(6)在境外获得的学历证书须通过服务中心的认证。(7)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

考研的教育经济与管理专业怎样

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教育经济与管理专业的考研考试科目为:1、101思想政治理论:主要包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养和法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。2、201英语:也叫英语一。他一般是考学术型应该考得英语。3、311教育学专业基础综合:教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。4、教育经济学:研究教育和经济之间关系的经济学分支学科。 研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其经济收益。是介于经济学、教育学、数学之间的边缘学科、交叉学科。5、教育心理学:是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。6、管理学原理:是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

考研 怎么复习教育管理学

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管理学考研复习的六大重点第一阶段:基础预习期(4月-6月)本阶段几项重点任务:1、本阶段每天至少坚持学习5个小时以上,英语学习坚持每天2个小时,综合1.5小时、专业课1.5个小时。2、制定本阶段的学习计划,学习计划做到6月初即可,6月初到6月底的时间专注准备四六级考试与期末考试,每天学习2个小时考研相关内容即可。3、本阶段英语学习的重点:第一,坚持每天背诵与记忆英语单词,每天至少花一个小时背诵英语单词,定期进行单词的测试,看看学习效果如何,到本阶段结束,英语单词至少背三遍才行。第二,坚持每两天做一篇精读,在精读的同时进行基础阅读的训练,可以参考机械工业出版社辅导教材:《MBA/MPA/MPACC阅读理解100篇》、《MBA/MPA/MPACC英语精点》或相关基础班学习材料。第三,做适量阅读理解真题,但是切忌做近十年的真题,尽量做十年以前的真题,这个阶段能够了解英语二考试的真题难度即可,做阅读理解和完型、词汇辨析题目时可以加强英语词汇的学习,做翻译可以加强语法的学习。第四,进行阶段性测试,适时调整学习进度。4、本阶段管理类联考综合能力学习重点:第一,仔细阅读管理类联考综合能力考试大纲,对照考研试题进行分析,明确综合能力考试大纲中所要求的考核重心,为整个基础阶段的学习做准备。第二,每天坚持学习本科目1.5-2个小时,初等数学是这个阶段的核心内容,要在本阶段学习完全部的数学基础知识,扫清数学知识点盲点,了解各个章节的重点题目的解法,学习书目可使用机械工业出版社辅导教材:《MBA/MPA/MPACC数学精点》,除此之外,还应当很好的进行相关章节的题目训练,增加解题的熟练度也是复习数学基础知识的很重要组成部分。第三,逻辑与写作科目本阶段重点学习形式逻辑与写作中的论证有效性分析,逻辑考试中本阶段的重点学习对象是形式逻辑,可以参考机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC逻辑精点》、《MBA/MPA/MPACC写作分册》等相关内容进行学习,主要把逻辑书后的习题学习完成即可。第四,本阶段最低题目训练量,数学1000道题目,逻辑600道题目。写作部分目前阶段只要掌握住基本的写作技巧就行,本阶段不作为重点。如有时间,可以看看相关评论如:南方周末、凤凰网、参考消息等等,加深论说文的深度和广度,至于论证有效性分析需要以学好逻辑作为基础。5、每天复习专业课1.5个小时本专业的同学看本学校教材即可;明确目标院校的同学,看目标院校指定的教材;跨专业和本校教材并非特别理想的同学可以选择参考下列教材:中国人民大学出版社第五版的《会计学》、《财务会计》、《财务管理》、《成本会计》或者注册会计师的教材《会计学》、《财务管理》。第二阶段:强化学习期(7月-8月)本阶段几项重点任务:1、本阶段每天至少坚持学习8个小时以上,英语学习坚持每天3个小时,综合3小时、专业课2个小时。本专业的同学可在专业课和其它科目的学习时间上稍微做调整。2、集中本阶段重点时间,坚持在校学习,或者找一个学习环境优异的地方进行系统性学习,也可以适当参加辅导,在老师的引导下,系统性的学习全部核心考点,在此每天集中学习8个小时以上。3、本阶段英语学习重点:第一,进行完型填空的训练,找到完型填空的命题特点,进行适当总结,找到一条解决完形填空的学习思路与学习技巧,把历年真题中的完型填空挑选出来进行训练。第二,进行阅读理解强化阶段的学习,了解考研阅读理解的命题思路,解题技巧,重点考察能力与素质等方面的重要信息,平时注意多总结,多归类,通过大量阅读理解材料的训练,找到自己薄弱的环节和易错题目。第三,进行翻译专项训练,可以适当学习英语翻译的一些常用技巧及考研,提升翻译技能。第四,了解考研英语写作与四六级写作之间的区别,熟悉考研的作文要求即可。4、本阶段数学学习重点:强化学习全部的考点,实现考点无盲区,在此基础上注意加强数学题目的训练,能够解决一些比较难的题目,要训练达到没有不会做的题目方可,本阶段训练的题目数量不能低于1000道。可使用机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC数学1000题精点》5、本阶段逻辑学习重点:逻辑本阶段要重点开始学习论证逻辑,强化学习形式逻辑,形式逻辑比较难,以核心考点为顺序,进行大量题目的训练,论证逻辑则非常考察人们的日常逻辑思维能力,因此也需要通过习题进行大量训练,本阶段是复习的黄金时期,一定不能留空白,搞清楚全部的核心考点,并且配上相对应的练习题方可。逻辑练习题目可参照:逻辑题目的训练在本阶段不得低1500道。可使用机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC逻辑1200题精点》6、本阶段中文写作学习重点:中文写作分为论证有效性分析与论说文两部分,论证有效性分析需要具备很强的逻辑基础知识方可,因此在此阶段应该重点训练写写相关的论证有效性分析的文章了,而论说文需要持续不断的对时事热点问题进行关注,包括社会的一些敏感问题,这个题目主要考核学生对于社会实际现实问题的分析能力,平时注意积累一些相关的写作模版与素材显得尤为关键。7、本阶段专业课学习重点:可辅助考注会的同时,再次加强一遍《会计》和《财务管理》的学习,重点以注会教材中的初级和中级难度的题目为主,每天学习1小时即可。第三阶段:模拟冲刺期(9月-11月)本阶段的几项重要任务:1、本阶段至少保证每天5-6个小时的学习时间,英语2个小时,数学2个小时,逻辑2个小时,专业课以学校的重点学习科目为主,只要学好相关核心专业课的知识即可,不要过于关注复试的专业课。2、关注新的考试大纲的最新变化,听取专家分析考试大纲的变化对于考试的实际影响,结合自身复习情况及新大纲,改变后期学习重点与策略。3、11月份现场确认之前,一定进行几次模拟考试,在这几次模拟考试的基础上,结合这几次模拟考试的成绩,再结合各个院校的复试政策,复试专业课内容,各个学校的报考激烈程度,招生人数,推荐免试人数,往年分数线等因素科学选择一所成功概率最高的院校。4、本阶段英语学习重点:第一,进行阅读专项突破训练,坚持历年真题与阅读训练并行的方式进行,每天保证3-4篇的阅读量,这个阶段也应该进行相关单词的记忆学习,保证词汇的记忆不中断,也是保持英语水平的一个非常重要的因素之一。第二,进行翻译专项训练,结合历年真题与长难句训练材料进行复习,保证每天1篇左右的翻译量即可,重点掌握几大核心句法的翻译,以及段落翻译中所需注意的翻译译文的通顺流畅程度。第三,进行写作的历年真题训练及相关范文和模板的准备,这个阶段的作文训练在后期冲刺阶段能起到很大的关键性作用,一定搜集历年真题中的优秀范文,揣摩高分作文的必备因素,练习书写和卷面,提升实际应试能力。第四,把历年真题和模拟试题拿出来每个星期进行一次模拟测试,模拟测试的次数越多,就越有考试临考的感觉,这个对于提升应试技巧有着很好的帮助,再有反复揣摩历年真题中的选项设置以及常考的几大类题目的命题特点,提升解题正确率。可使用机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC英语历年真题精点》5、本阶段数学学习重点:第一,本阶段数学学习应当以提升解题速度为主,在本阶段进行大量数学题目的专项训练,本阶段训练的题目不能以章节为主,而应当以复合型为主,训练的题目应当有易有难,在此基础上才可以真实感受考试的环境,定时每次训练题目的时间为每50分钟25道题目。第二,本阶段进行数学母题的整理,把数学常考常见的题目分门别类进行归纳总结,找到每一类题目最快的几种解法,并找到应试时对于自己而言最快的做题方式。第三,进行近10年真题的混序联系,把近10年的真题打乱顺序反复多做几遍,思考真题中考察的考试知识点,对照大纲,明晰该知识点在考查重点中的体现。本阶段数学训练题目数量不得少于2000道。第四,本阶段进行5-8次模拟考试,提升应试能力。可使用机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC数学历年真题精点》6、本阶段逻辑学习重点:第一,本阶段逻辑学习应当以提升解题速度为主,进行大量的题目训练,多做综合模拟的试卷,既要包含形式逻辑,又要包含论证逻辑。1个小时完成30道逻辑题目。第二,本阶段逻辑的学习要把近十年来的十月联考和一月联考共20年的逻辑真题进行反复练习,做到所有的知识点都乱熟于心,而且每一种知识点所对应的题目也应当总结出最快解出这类题目最快的方法。第三,本阶段应进行5-8次模拟考试,提升应试能力。可使用机械工业出版社:《MBA/MPA/MPACC写作与逻辑历年真题精点》7、本阶段中文写作学习重点:第一,写作应当进行中文写作素材的整理,结合时事政治中重点关注的热点问题,进行论据的整理,并且阅读一些比较好的评论,加强自己对于热点问题的领悟力和思维深度的训练。第二,论证有效性分析应当坚持多写多练,把历年真题中的文章拿出来进行训练,第一阶段只训练找核心逻辑错误,提升自己分析逻辑错误的能力,第二阶段,主要训练整体的行文,看看结构与逻辑性是否严谨。第三,本阶段应当搜集历年真题中的优秀范文,进行有针对性的学习,结合自身写作的特点及行文的特色,逐步提升自身写作的文章与高分优秀作文之间的差距。第四,本阶段应进行5-8次模拟考试,提升应试能力。8、本阶段的综合模拟考试训练尤为关键,综合能力这个科目本来就是时间非常紧张的一个科目,在此更应该合理分配数学、逻辑、写作三科的时间,以及三科在实际应试中应该采取的顺序,保障最好的状态应试。9、本阶段训练时,尽量保障综合科目的训练在上午,英语训练的时间在下午,这样才能与考试时的时间相匹配,达到最佳的答题状态。第四阶段:考前点睛期(12月-1月)本阶段的几项重点任务:1、明确考前须知,考场须知,以及准备考试之前的心态,身体的锻炼等等因素。心态平和,切忌大起大落,每天坚持锻炼身体,保证健康的身心是最后冲刺成功的关键。2、本阶段英语和综合的训练都应该以历年真题为主,反复揣摩,整理总结之前常犯的错误,避免出现一些非常低级的错误,保障自己所学习的内容能够最大限度的保障应试即可。真题的训练和模拟试题的分析,错题整理,作文模板的背诵和撰写是关键。3、听专家对于考前冲刺阶段的分析与预测,抓住最核心的中文作文与英文作文的题材范围,并且进行针对性训练。4、提前去考试现场适应场地,查看考场周围的住宿,餐饮、交通、厕所等基础设施,让自己尽快熟悉考场周围的环境,以免出现意外情况时慌乱。5、考试结束后不要对答案,不要讨论,保证充足的午休和合理的饮食,不要太紧张,按照平时生活习惯来就可以,平时一定要注重对生活习惯的培养。

哪些人群适合报考教育管理在职研究生

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适合报考在职研究生的这几类人群。一.自我提升型有一部分学员报考在职研究生的目的很简单,仅仅就是为了学习到的知识,并不是为了获取到所谓的学历和文凭,同时也希望通过报考在职研究生来提高自己的知识水平和专业技能,这也是实际工作中的需要。二.需要镀金型曾经有一位学员的情况很有代表性:李先生是某企业的中层,公司这几年招了很多新人进来,学历高而且综合素质也非常不错。和他们相比,李先生觉得自己的优势就没有那么明显了,产生了很强烈的危机感。为了提升自己在职场的竞争力,他想到报考社会上新近很热门的在职研究生。然后很戏剧性的是,公司高层听闻他要报考在职研究生之后,竟然直接给他调了一级,薪酬也随之水涨船高。事后李先生才知道,公司是害怕他学成之后会跳槽。三.获取资源型很多学校在职研究生的师资和课程设置不能满足学生的需求,建议大家在报读在职研究生的时候一定要多方面了解学校和专业,经过慎重对比后再做出决定。这里就以张女士为例:她本事新闻行业的资深编辑,所报考的专业和新闻也没有什么很大的关系,但是这种可有一边工作一边学习的进修方式吸引了她,能使工作与社会保持紧密的接触。

想请问非全日制研究生,管理专业(教育管理)

彼故使彼
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2017年非全日制研究生与全日制研究生享有相同的培养方案以及标准,只是所获得的毕业证书上标有学习方式。目前确定2017年非全日制研究生双证专业有工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、金融硕士MF、工程管理硕士MEM、软件工程硕士MSE、教育管理硕士、法律硕士JM等。  非全日制研究生双证专业报考条件要求与全日制研究生报考条件要求是一样的,软件工程硕士允许不限制本科生毕业年限,大专毕业满两年即可报考,而管理类联考的专业有着不同的条件要求eego/content-58-22901-1

2016教育管理学研究生与教育管理专业硕士的区别及报考条件。

鬼丈夫
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2016教育管理学研究生与教育管理专业硕士的区别:专硕考英语二,专业考教育综合而学硕考英语一,专业课考公共管理学,其他二门是一样的【教育管理学和政治】;二个专业报考条件一样:招收跨专业考生【需要加试】。对比如下。教育经济与管理专业2016年考研招生简章招生目录【学硕】考试科目 (1)101思想政治理论(2)201英语一(3)709公共管理学(4)821教育管理学复试科目、复试参考书 复试科目: 教育经济学 同等学历及跨专业加试科目: 1.组织行为学 2.教育学 教育管理(教育硕士)专业2016年考研招生简章招生目录考试科目 (1)101思想政治理论(2)203日语或204英语二(3)333教育综合(4)814教育管理学 复试科目、复试参考书备注:招收推免生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准

你好,我想考教育管理的研究生,想知道教育管理出来后的就业方向和前景,求大神指点一二,我的问题有:

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1.教师是当不了啦,没有小学和高中有这个课程,你可以继续深造,到时在大学任教,或者去考教育机构的公务员,都可以的。2.考研需要做好物质准备及心理准备 准备一副好身体 考研是一个很强的脑力和体力消耗过程,看似坐在那里一动不动,实际上消耗的卡路里不比剧烈运动少多少。因此,为了把将近一年的高强度复习支撑下来,就需要一副强健的体魄,而加强营养和每天坚持适量锻炼是唯一的解决方法。同时,在复习备考期间,人体免疫力通常会有所下降,容易生病,因此要随时注意天气变化,否则小感冒可以干扰一周的学习,一场大病则可以断送整个考研。 做好心理准备与调节 考研复习过程非常枯燥,翻来覆去就是那么些书,持续时间又太长,越到后来又越多地受到毕业找工作之类的冲击,心理压力大,信心很容易崩溃。因此,每年都有很多人中途放弃,越到后期越密集,几乎每天都不断有人退出竞争,甚至在考场上还有当场打退堂鼓的。据调查,每年在6月份宣称准备考研的同学中大约只有30%左右坚持到底,这需要超强的毅力和定力。 实现这种超强毅力和定力一是凭借各人的自制力;二是通过不断的自我心理暗示来强化信心;三是尽量远离干扰源,如尽量不要在宿舍学习;四是周期性的适当放松、甚至发泄,以维持心理平衡。 准备一些银子 虽然考研的开销比起出国的数万花费来不值一提,但也仍然需要提前做好准备,免得事到临头捉襟见肘,影响复习。 考研开支主要有以下几项: 书籍资料费; 辅导费; 考试报名费; 信息咨询费(一般表现为向别人打探消息的电话费、请客开支等); 营养费。 报考外地的还要加上来往的交通食宿费,出去租房的加上房租水电费。一般而言,大概在一千元到数千元之间。这当中有些费用可以节省,例如基础教材可以借,本校本专业报考的信息费基本上就不用了。 调整考研与其它事务冲突 最大的干扰源是大四求职。考研和求职两者的高峰基本上是错开的,冲突不能说没有,但远远不如有些同学想象的那么大。 恋爱问题是另一个重大干扰。恋爱对考研确实存在很大的干扰。危害不必多讲,神思恍惚、乍喜还悲是不可能复习好的。 周围环境影响。大四学生功课一般比较清闲,多数人又不考研,正是下棋、打牌、玩游戏的大好时机,这时就要考验定力与耐性了。 政治考试大纲通常变动较大,故新大纲出台之前,应提前复习哲学、政治经济学这些知识量大、体系庞大、变动小又偏重理解和应用的基础课程。 英语属于基础性学科,如果本科阶段学习情况很好,考研复习相对就会轻松一些;如果本科基础不够扎实,四、六级只是勉强过关,那么就要进行坚苦卓绝的长期复习了。 数学初步复习时,应首先对高等数学、线性代数、概率论与数理统计三个部分的重要知识点进行复习,尤其是高等数学的重要知识点。3.就业前景不容乐观,不过学前教育还好些,可以考公办幼儿园的教师公招,还可以考公务员