报考考研学前教育

学前教育专业读完之后可以选择要幼师资格证还是教师资格证的，如果你毕业选择了要教师资格证，可以教小学。如果学前教育读研，可以从事类似巧虎之类的学前教育研究，或者在一些大专院校的学前教育专业做老师。

考生在选择专业时，首先要考虑兴趣，自己对什么专业最感兴趣，对什么专业了解最多，对哪方的研究领域最擅长，以后想从事哪方面工作。兴趣是内在驱动力，是内因，最能调动起考生的主观能动性。即使最后失败了，也算是为自己的追求努力过，从过程中也会得到宝贵的经验。对所报考专业是否有基础也是考虑因素之一。有些考生所报考本科所学专业，而有些实力不俗的考生凭着自己对某些学科的兴趣选择跨学科报考，这些都值得提倡。例如：有些考生本科学汉语言文学专业，但对国际贸易专业感兴趣，经过长期的国际贸易专业学习，最终成功跨专业考研。社会需求也是考生在选择专业时要考虑的因素。现在有些研究生专业虽然社会认可度高，但随着该专业毕业生数量逐年增加，社会需求就会呈现递减趋势，考生毕业后的就业可能会比较困难。所以，考生在选择社会评价较高的专业时，也要考虑社会需求，了解所选专业的社会评价与社会需求是否平衡。 从近几年的报名情况来看，考生多集中于工商管理、计算机应用、法律、企业管理、金融、通信等专业。这些专业的毕业生虽然待遇高、需求大，但社会需求量较前几年明显“缩水”。一些以往不太引人注目的专业，如信用管理专业、资产评估专业等，却悄悄地“火”了起来，社会需求量也在逐步增加。

学前教育专业本科，想考研，学高数几取决于报考什么专业：1、报考教专育学类的专业不属需要考数学；2、报考经济管理类专业考数学三；理学类和理工类专硕是考数学二；工学类学硕是考数学一。具体要查看招生单位公布的专业目录，因为不同学校不同专业的数学要求不一样，如多数经济学专业是考数学三，但清华大学的经济学是考数学一。

考试科目:①101思想政治理论 ②201英一，方向01可选203日 ③311教育学专业基础综合(注:各大院校的考试内科目有所不同，容以华东师范大学为例)学前教育学专业硕士全国招生较强的招生单位有: 华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学。

先参加教育学统考，即教育学、教育心理学、教育科学研究方法、教育史，初试通过后在内参加复试，复容试根据院校的不同，考查的侧重点不同，大多就是学前专业知识的某些方面。你本科是学前专业的吗？但如果以后你要去幼儿园工作，需要一定的技能技巧（钢琴、舞蹈、美术等）。

有一定的必要。学前教育就是启蒙教育，对幼儿的性格、兴趣、良好的心理、正版确的世界权观和认知是至关重要的，一旦形成，将很难改变，俗话说：三岁看八十。所以学前教育专业读研究生无论对自己还是对孩子都非常有益，可以增加自己知识面，拓展发展的空间，又可让孩子从一开始就接触的优秀的、系统的、全面的教育，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的方面，都是可学习和研究。

比较多，绝大部分学抄校是师范类院校，从北京师范大学到地方性师范类院校都有这个专业；研究生入学考试科目: ①101思想政治理论②201英语③311教育学专业基础综合 ，总分500；学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科。学前教育学学校名称等级排名：1、北京师范大学、北京大学、西南大学、华东师范大学。2、B+等：陕西师范大学、东北师范大学、河南大学、湖南师范大学、华南师范大学。3、B等：云南师范大学、华南师范大学、西北师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

如果你对学前教育特别感兴趣，而且打算以后从事与此相关的工作，版而不只是为了权硕士文凭，那么，你完全可以考学前教育专业研究生，并且可以扬长避短，将人力资源管理相关内容和知识应用于新的专业和工作，一定能取得理想的成绩。 学习人力资源管理，不一定就适合做人力资源管理，因为人力资源管理在国内的职业化、专业化还处于初级阶段，还没有真正成为一门专业，习惯上还将之视为普通行政部门或权力部门。因此，你若仍喜欢学前教育专业，人力资源管理仅是被调剂且又觉得不适合，你完全可以学和干你喜欢的学前教育专业。但不管什么专业和工作，只要用心努力，坚持不懈，有真才实学，就一定能成功！

课程包括一门外语（英、法、德、日、俄中任选一种），政治和学科综合（教育学专业专基础综合）。学科综属合包括教育学基础和心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。如果从长远考虑，需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想，比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等，以及学前教育方面的专业书籍，如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的，还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想。扩展资料：学前教育就业方向1.能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。2.从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士。参考资料：百度百科——学前教育硕士在职研究生