安徽医科大学公共卫生学院研究生

食品质量与安全专业本专业学制四年，毕业授予理学学士学位。通过医学基础、营养与食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品质量与管理等方面基本原理、基本知识和实际操作技能的学习与训练，毕业后能在卫生监督、食品监督与管理、食品生产及其加工企业、质量技术监督及出入境检验检疫等部门从事食品分析检验、食品质量管理工作，也能在医院、餐饮业、学校等相关单位从事营养配餐和管理工作。本专业主要开设基础医学、临床医学和预防医学相关课程，专业基础及专业课主要有仪器分析、食品理化检验、营养学、临床营养学、膳食学、食品毒理学与安全评价、营养与食品卫生学、食品工艺学、食品法规与标准、卫生法学与卫生监督学等课程。实习半年，主要安排在食品相关检测及管理机构,另在学制期内安排食品专业综合性实验三个月，以加强学生综合实践能力的培养。卫生检验专业卫生检验专业是安徽医科大学新设专业，学制四年，毕业后授予理学学士。培养具有扎实的卫生检验基本知识和基本技能、综合素质较高、富有创新精神、具有解决公共卫生一般问题和处置突发公共卫生事件相关实验技能的高级预防医学人才。毕业生的就业去向主要为疾病预防控制中心、环境检测站、食品药品检验所、商检所、海关、医院和医学科研院所。本专业主要开设基础医学、预防医学、检验基础和卫生检验专业课程。专业基础课和专业课主要有分析化学、仪器分析、免疫学和免疫学检验、寄生虫学和寄生虫学检验、细菌学检验、病毒学检验、食品理化检验、空气检验、水质检验、生物材料检验、卫生检验检疫、卫生毒理学检验、临床与职业卫生检验、检验诊断学和临床生物化学检验。实习半年。预防医学专业本专业学制五年，培养德、智、体全面发展的既能适应临床，又能适应预防保健技术与技能发展的高级专业人才。毕业后能够胜任疾病控制、卫生防病、卫生监督、职业病防治及科研、教学等方面的工作。通过四年的理论学习和一年的专业实习，熟练掌握医学基础知识、相关临床专业知识和技能、预防保健专业知识和技能。本专业主要开设基础医学、预防医学、免疫学、内科学、儿科学、传染病学、皮肤性病学、流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、儿童青少年卫生学、劳动卫生学、环境卫生学、卫生化学、卫生毒理学、公共卫生监督学、卫生管理学、健康教育等课程。实习一年。预防医学（妇幼卫生）专业本专业学制五年，培养德、智、体全面发展，具备妇幼保健专业技术并能从事妇产科、儿科等临床工作的妇幼卫生专业人才。主要从事妇幼保健服务与管理、计划生育技术服务、医学科研、教学等方面工作。通过四年的理论学习和一年的专业实习，熟练掌握医学基础知识、相关临床医学专业知识和技能、预防专业知识和方法及妇幼卫生专业知识和技能。本专业主要开设基础医学、临床医学、预防医学、遗传与优生学、人口与计划生育学、妇幼营养学、儿童保健学、妇女保健学、妇幼卫生管理学、妇幼心理卫生学等课程。实习一年。

安徽医科大学公共卫生学院成立与2000年10月。安徽医科大学早在1959年，以流行病学、卫生版学及保健组织权等教研室为基础成立了卫生系。有近20个学术团体和科研研究所（中心）挂靠该院，创办有《中华疾病控制杂志》。

院校名称 所在省市 院校名称 所在省市 安徽医科大学 安徽省 东南大学 江苏省 北京大学 北京市 南京医科大学 江苏省 北京协和医学院 北京市 南昌大学 江西省 首都医科大学 北京市 中国医科大学 辽宁省 中国疾病预防控制中心 北京市 内蒙古科技大学 内蒙古自治区 中国人民解放军军事医学科学院 北京市 宁夏医科大学 宁夏回族自治区 福建医科大学 福建省 山东大学 山东省 兰州大学 甘肃省 青岛大学 山东省 中山大学 广东省 山西医科大学 山西省 汕头大学 广东省 西安交通大学 陕西省 南方医科大学 广东省 第四军医大学 陕西省 广西医科大学 广西壮族自治区 复旦大学 上海市 贵阳医学院 贵州省 上海交通大学 上海市 华北理工大学 河北省 第二军医大学 上海市 河北医科大学 河北省 四川大学 四川省 郑州大学 河南省 天津医科大学 天津市 哈尔滨医科大学 黑龙江省 新疆医科大学 新疆维吾尔自治区 武汉大学 湖北省 昆明医科大学 云南省 华中科技大学 湖北省 浙江大学 浙江省 中南大学 湖南省 重庆医科大学 重庆市 吉林大学 吉林省 第三军医大学 重庆市 苏州大学 江苏省 长春中医药大学吉林省　蚌埠医学院安徽省大连医科大学（中美合作MPH）辽宁省

大连医科大有1个国家重点学科，5个辽宁省重点学科，3个博士后科研回流动站，1个一级答学科博士学位授权点，12个二级学科博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，50个二级学科硕士学位授权点。有2个部级研究机构，7个省级重点实验室。学校设有14个普通本科专业，专业及专业方向共31个。安徽医科大有药学、临床医学2个博士后科研流动站。拥有药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、病原生物学、外科学（普外）和内科学（消化系病）等7个省级重点学科；20个省级临床医学重点学科，7个省级临床医学重点扶持学科；2个省级重点实验室。其实这两个学校是差不多的，如果你是安徽的，那就选择安徽医科大，就业还是很可以的，得到就业认可，如果不是安徽的，那么随便你的，其实大连医科大学相当不错，全国知名度很高，有利于找工作。只是一定要考研，学医不考研没有往上爬的机会的，学医就是活到老学到老，即使以后找到工作了，也是要继续深造的。要做好吃苦的准备。无论是学习，还是工作以后。至于缺点，每个人对学校的缺点理解不一样，学得好哪里都好，你要是学的不精，哪里都不好。

安徽抄医科大学分两个校区，校本部袭在梅山路，包括研究生学院、基础医学院、口腔学院、药学院、以及第一临床学院（一本），靠近安徽医科大学第一附属医院；新校区靠近第二附属医院，包括公共卫生学院、护理学院、临床医学院（三本）。我是二本的临床医学在哪上?这样不是三本二本一起上了?大神啊！

临床医学（精神卫生方向）代码：091、安徽医科大学临床医学专业介绍临床医学本专业是省级教改示范专业和国家特色专业建设点，学制五年，培养综合素质较高、基础知识扎实、专业知识丰富、具有创新精神、能适应医疗、教学、科研工作需要、适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能，并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症；初步掌握中医基本理论和基本技能；能阅读一种外文专业书刊；具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作，还可在医学教育和科研机构就业。本专业主要开设人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、免疫学、病原微生物学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学等课程。实习一年。毕业后授医学学士学位。2、安医大临床医学院 介绍　　安徽医科大学前身是上海东南医学院，创办于1926年5月，1949年底响应中共中央华东局 " 面向农村，走向内地 " 的号召，内迁安徽省怀远县，成为安徽省第一所高等医科院校。1952 年迁至省会合肥市现址，改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准，更名为安徽医科大学。学校占地约86万平方米（1296 亩），建筑总面积约70余万平方米。 　　建校以来，共为社会培养医学人才35095人，其中本科生17205人，专科生6432人，硕士生934人，博士生52人，各类成人教育学生10472人。 　　学校现有基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院（安徽省口腔医院）、卫生管理学院、护理学院、药学院、研究生学院、成人教育学院（继续教育学院）、临床医学院、第一临床学院（第一附属医院）、省立临床学院（附属省立医院）、第二临床学院（第二附属医院，在建）、第三临床学院（附属合肥市第一人民医院）、人文社会科学学院、公共课程部、医学检验系、医学影像系、麻醉学系、医学心理学系、医学美容系共20个直属教学机构。有91个教研室，19个教学实验室。 　　学校拥有第一附属医院、附属省立医院、附属合肥市第一人民医院、附属口腔医院、第四临床学院（合肥市第二人民医院）、第五临床学院（六安市人民医院）、杭州临床学院（杭州市第三人民医院）、解放军临床学院（解放军105医院）、精神卫生临床学院（合肥市第四人民医院）等30余家临床教学实习医院；拥有合肥市疾病控制中心等预防医学、卫生管理及其他专业实践教学基地40余家；分布于本省各市及北京、上海、江苏、山东、浙江、广东等省市。 　　学校设有临床医学（七年制）和临床医学（五年制）、口腔医学、预防医学、基础医学、生物技术、麻醉学、医学影像、医学检验、护理学、妇幼卫生、卫生事业管理、医疗保险、医药信息与计算机应用、全科医学、康复治疗学、医学心理学、临床药理学、药品监督与管理、药品营销、医事法学、食品质量与安全、医学美容共23个本科专业（方向）。有临床医学、医学检验技术、护理学3个三年制专科专业（方向）。设立了药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、免疫学、内科学、神经病学、儿少卫生与妇幼保健学8个博士学位授权学科和63个硕士学位授权学科，具有临床医学专业硕士学位和公共卫生专业硕士（MPH）学位授予权。有药学、临床医学2个博士后科研流动站。拥有药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、病原生物学、外科学（普外）和内科学（消化系病）等7个省级重点学科；20个省级临床医学重点学科，7个省级临床医学重点扶持学科；2个省级重点实验室（安徽省基因研究重点实验室、安徽省分子医学重点实验室）。是国家药品临床研究基地。，建有教育部重要遗传病基因资源利用省部共建重点实验室和安徽省医学实验动物中心。　　在校生共11488人，其中博士生92人、硕士生1015人、本科生9340 人、专科生1041人。学校获准招收港澳台地区本科生、研究生和外国留学生。 　　全校现有教职医护员工4837人，其中正高职称471人，副高职称778人，博士148 人，国家 " 百千万人才工程 " 第一、二层次人选5人，教育部骨干教师3人，省学术和技术带头人83人，省高校学科拔尖人才12人，省高校中青年学科带头人45人次，省高校优秀中青年骨干教师76人次，省卫生系统学术技术带头人152人，享受国务院及省政府特殊津贴254人，教师中有46人次担任国家医药类本科规划教材的主编、副主编或编委，1996年以来获得省部级以上模范称号23人。 　　学校图书馆和各学院、各附属医院分馆藏书72万册，中外文印刷期刊及网络电子版期刊 20000余种，为全国生物医学文献资源共享网络安徽省级中心馆，校园网联通中国教育科研网和国际互联网。 　　学校成立了临床药理、生物医学、老年病、立体定向神经外科、心血管病、肿瘤防治、皮肤病、基础医学、预防医学、临床医学、口腔医学、卫生事业管理、医学哲学等46个省、校级研究所。建有安徽省医学实验动物中心。近5年来，承担包括国家 "863""973" 计划、火炬计划、国家自然科学基金和国际合作项目等各类科研课题963项，争取纵向科研经费3338万元，85项成果获得奖励，出版著作166部，发表科技论文4700多篇，其中SCI 收录论文345篇。编辑出版的国家级及面向全国发行的期刊有《安徽医科大学学报》、《中国药理学通报》、《临床与实验病理学杂志》、《疾病控制杂志》等15种。 　　学校与欧、美、日本、加拿大等地区和国家的一些著名高校建立了密切的校际关系。每年派出近100人到国外留学、研修和参加学术交流，同时邀请30多位外国专家、学者来校讲学。与世界卫生组织、香港复康中心合作培养康复医学人才；与荷兰皇家科学院脑研究所合作成立了安徽省老年病研究所；与加拿大加中儿童基金会合作建立了儿童保健培训中心；与日本JICA 集团合作培训全省市、县卫生局局长和医院院长；与德国奥斯纳布吕克应用科学大学合作成立中德卫生管理培训中心等。

没有那么高的分数，而且预防医学也不是热门一级学科代码及名称：1004 公共卫专生与预属防医学（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共13个，本次参评8个；具有“博士点”授权的单位共19个，本次参评10个；还有1个具有“硕士一级”授权和2个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共21所。学校代码及名称 整体水平 排名 得分10001 北京大学 1 8510487 华中科技大学 2 846 复旦大学 3 8110312 南京医科大学 4 7810226 哈尔滨医科大学 5 7610335 浙江大学 6 7410558 中山大学 10610 四川大学 10286 东南大学 9 7310422 山东大学 10159 中国医科大学 11 7010366 安徽医科大学 10183 吉林大学 13 6910459 郑州大学 10285 苏州大学 15 6710486 武汉大学 16 6610698 西安交通大学 17 6510488 武汉科技大学 18 6411065 青岛大学 10247 同济大学 20 6310730 兰州大学 21 62

安徽医科大学是地方特色高水平大学，是安徽省属重点大学。由安徽省人民3431363538政府、中华人民共和国国家卫生健康委员会、中华人民共和国教育部三方共建，入选国家中西部高校基础能力建设工程、安徽省高等教育振兴计划第一批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校 。国家“特色重点学科项目”建设高校、国家级大学生创新创业训练计划承担高校、国家药品临床研究基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。 扩展资料：师资力量截至2014年4月，该校共有在职教职工3733人，专任教师队伍中具有博士、硕士学位的教师占88.72%，博士生导师178人，硕士生导师1356人。有国家“百千万人才工程”，“新世纪优秀人才”，教育部骨干教师，卫生部、人事部突出贡献中青年专家，全国首批青年拔尖人才，“百人计划”，“皖江学者”特聘教授，高校领军人才等30人次。有16人次在国际学术组织和SCI源期刊任职，6人次担任国家“十一五”、“十二五”规划教材主编。3人担任国家级专科学会主委，1人在亚洲学术组织担任主席，9人入选教育部高校医药学科指导委员会专家。10多人获得全国、全省模范教师、优秀教师光荣称号。参考资料来源：百度百科-安徽医科大学

卫生检验与检疫专业可以考研的大学有: 华中科技大学、 郑州大学、 武汉大学 、天津医科大学 、山西医科大学 、 广西医科大学、 重庆医科大学、 同济大学等。拓展资料：卫生检验与检疫专业培养具有预防医学、卫生理化检验及微生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。主修课程英语、计算机、分析化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、微生物学及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、卫生统计学、毒理学基础等必修课程。培养要求卫生检验与检疫专业学生主要学习卫生检验与检疫学的基本理论和基本知识，受到卫生检验与检疫方面的基本训练，具有基本的卫生检验与检疫能力。 实践教学各级疾病预防控制中心、检验检疫局，食品药品检验所、医院检验科、海关、三方检验公司等具备理化、微生物、生物材料检验能力部门单位实习。 知识能力掌握基础卫生检验与检疫的基本理论知识和实验技能； 2.掌握卫生检验与检疫的基本技能； 3.具有卫生检验与检疫的初步能力； 4.具有卫生检验与检疫工作的基本知识和-般操作技能； 5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。发展前景毕业生一般在疾病预防控制中心、医院的检验科室、出入境检验检疫局、食品药品监督、农产品质量监督、卫生与计划生育委员会、海关、食品公司、药品公司、化妆品公司、自来水厂，环保局、质监局、医疗器械的销售、第三方检验检测测公司及部分监狱等就业。 具体来讲，主要为以下几点：（1）疾病预防控制中心：各级疾病预防控制中心的卫生检验（科）中心，主要为卫生理化检验、微生物学检验以及临床检验岗位等；（2）食品药品安全监督管理：各级食品药品监督管理局的食品药品检验中心的食品检验及管理岗位；（3）出入境检验检疫局：各级出入境检验检疫局的卫生检验检疫、动植物检验和食品检验岗位的工程师或管理岗位；（4）农委系统的农产品质量监测部门的检测中心；（5）独立检验检测服务机构：现场采样分析工程师和职业卫生评价师岗位。参考资料：卫生检验检疫专业 百度百科