安徽环境科学研究院

安徽省环境科学研究院是安徽省环境保护厅下属县处级事业单位。

安徽中环环境科学研究院有限公司东莞分公司是2017-06-09在广东省东莞市注册成立的有限责任公司分公司(自然人投资或控股)，注册地址位于东莞市莞城街道元岭路49号兴业大厦5楼506房。安徽中环环境科学研究院有限公司东莞分公司的统一社会信用代码/注册号是91441900MA4WNF7R5M，企业法人郑炎城，目前企业处于注销状态。安徽中环环境科学研究院有限公司东莞分公司的经营范围是：为隶属企业联系业务。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看安徽中环环境科学研究院有限公司东莞分公司信息和资讯。

几个名字可以这么叫。1，安徽水科院2，淮委水科院3，安徽环科院4，安徽水利校如果是女孩的话最好是去淮委水科院，淮委毕竟是中央派出单位，事业性质的，环境比较适合女孩吧。就是说两个水科院是不同的单位咯？可惜的是，淮委水科院这次不招人啊~另外3个都有，你知道哪个比较好吗？还有就是难不难考的问题啊！安徽水科院主管部门系安徽水利厅；淮委水科院主管部门系淮委会，再高一层主管是水利部；安徽环科院主管部门系安徽环保厅；现在事业单位都不好考，能上任何一个都不错的。

省水环境保护办公室 主要职责：负责组织实施《安徽省淮河流域水污染防治条例》、《巢湖水源保护条例》有关事项，制定淮河、巢湖环境污染防治规划，监督检查区域内污染源的治理情况，会同有关部门做好区域内新扩、改造项目和关停企业环境监管工作。　　主任：许 敬 　　地址：合肥市怀宁路1766号省环境监察局（省环境应急与事故调查中心）主要职责：负责依法对全省污染物排放、污染治理设施运行、建设项目“三同时”、限期治理及排污许可证执行情况的监督检查；负责全省排污费、超标排污费及生态环境补偿费等规费的征管工作；负责全省环境应急与事故调查工作。　　局长：黄建树 　　地址：合肥市怀宁路1766号省环境保护宣传教育中心主要职责：负责宣传环境保护基本国策，普及环保科技知识，提高全民环境意识；承担环保干部继续教育和岗位培训工作。　　主任：苏应生 　　地址：合肥市长江西路8号省环境工程评估中心主要职责：承担省建设项目环境影响评价技术审核；接受委托承担环境影响评估工作；开展环境影响评价相关技术政策研究、业务培训和咨询服务等工作。　　主任： 何 乔 　　地址：合肥市长江西路8号省环境信息中心主要职责：负责全省环保数据的收集、加工、分析及规范化工作，开展环境信息咨询服务等；承担全省地方环境信息系统软件开发，指导全省环境信息网络建设。　　主任：凌 壮 　　地址：合肥市怀宁路1766号省固体废物管理中心主要职责：负责建立省级固体废物管理档案及数据库，负责固体废物和危险废物处置相关工作，协助处置突发性危险废物、危险化学品污染事故，开展固体废物管理人员培训。　　主任：宁 峰 　　地址：合肥市长江西路8号省辐射环境监督站主要职责：负责我省放射性废物库的日常管理和营运工作，依法承担监督、检查和监测等工作。　　站长：张仰峰 　　地址：合肥市怀宁路1766号省环境监测站主要职责：负责贯彻实施国家和省环境监测法规和技术规范，负责全省环境监测网和监测数据库建设；承担区域内环境质量评价、环境监测调查、监测技术研究；承担环境监测质量报告书、年鉴及技术标准方法的编写任务等，指导地市环境监测站的业务、技术工作等。　　站长：肖 莆 　　地址：合肥市怀宁路1766号省环境科学研究院主要职责：负责环境保护区域环境问题、环境标准、建设项目环境影响评价、环境污染治理工程研究；负责污染治理、废物资源化、清洁生产工艺等环保实用技术的研究、开发与推广；承担各类环境工程设计及咨询服务工作。　　院长：方降龙 　　地址：合肥市怀宁路1766号　　省环境保护厅机关服务中心主要职责：负责统一管理局机关后勤服务工作。　　主任：余杰（兼） 　　地址：合肥市怀宁路1766号

还行，如果通过考研继续深造的话很好，否则本科拿我们学校的这个专业没有优势，毕竟是师范类院校嘛。安徽师范大学环境科学研究中心（所）（以下简称中心）成立于1987年，是具有法人资格的从事环境影响评价工作的事业单位，是安徽省高校中唯一一个持有国家建设项目环境影响评价证书的机构。本中心由环境科学学院代管，位于南校区环科大楼1楼。本中心技术力量雄厚，配有专、兼职人员13人，其中教授2 人，副教授10人；能够从事景观环境与生态环境评价、水土环境评价、环境工程与环境监测评价、大气环境与声环境评价、土地环境评价、环境经济评价、综合评价等。为环境管理科学化服务，为环境保护决策提供科学的方案和依据，为地方环境法规的制定和实施提供技术支持，开展适应地方需要的理论和应用性环境科学研究。

省化工情报技术中心站（《安徽化工》《安徽农药信息》期刊编辑部）省化工产品质量监督检验站（农残实验定点）省石化环境保护监测站（院环境科学研究所-环评乙级）院安全评价与化工设计咨询中心（安评乙级、咨询乙级、设计丙级、安全生产标准化、清洁生产、职业卫生） 安徽科立华化工有限公司（国家农药定点企业、自营进出口企业，宿州）院双墩试验生产基地（长丰） 全国氯化聚乙烯专业委员会安徽省化工学会

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业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干课程： 主干学科：环境科学 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。 修业年限：四年 授予学位：理学学士 相近专业：环境科学 生态学 资源环境科学 应用气象学 专业就业状况及趋势： 本专业学生毕业后，除少数人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。 在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。 环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期，社会生产方式需由粗放型向集约型转变，其中涉及到节约能源、提高效益，就不得不与环境问题挂钩。当前可持续发展战略计划作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应发展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的许多项目被列为重点研究项目。目前国家对本专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则，从当前现状来看，不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个环境事业来看，从业人员的收入正在日渐提高。 70年代以来，人们在控制环境污染方面取得了一定成果，某些地区的环境质量也有所改善。这证明环境问题是可以解决的，环境污染的危害是可以防治的。 随着人类在控制环境污染方面所取得的进展，环境科学这一新兴学科也日趋成熟，并形成自己的基础理论和研究方法，它将从分门别类研究环境和环境问题，逐步发展到从整体上进行综合研究。例如关于生态平衡的问题，如果单从生态系统的自然演变过程来研究，是不能充分阐明它的演变规律的，只有把生态系统和人类经济社会系统作为一个整体来研究，才能彻底揭示生态平衡问题的本质，阐明它从平衡到不平衡，又从不平衡到新的平衡的发展规律。人类要掌握并运用这一发展规律，有目的地控制生态系统的演变过程，使生态系统的发展越来越适宜于人类的生存和发展。通过这种研究，逐渐形成生态系统和经济社会系统的相互关系的理论，环境科学的方法论也在发展。例如在环境质量评价中，逐步建立起一个将环境的历史研究同现状研究结合起来，将微观研究同宏观研究结合起来，将静态研究同动态研究结合起来的研究方法；并且运用数学统计理论、数学模式和规范的评价程序，形成一套基本上能够全面、准确地评定环境质量的评价方法。 环境科学现有的各分支学科，正处于蓬勃发展时期，这些分支学科在深入探讨环境科学的基础理论和解决环境问题的途径和方法的过程中，还将出现新的分支学科。例如环境生物学在研究污染对微生物生命活动和种群结构的影响，以及由于微生物种群的变化而引起的环境变化方面，将导致环境微生物学的出现。这种发展情况将使环境科学成为一个枝繁叶茂的庞大学科体系。 由于环境科学的内容较复杂，课程体系除自然环境外，近来也比较注意社会、经济、法律和文化方面的问题，在综合分析技术上，强调数学、系统分析、电子计算机模拟。 从目前来看，环境相关单位的人才缺口相当大，不仅仅对高、中等人才有着迫在眉睫的需求，对于普通上岗人员的需求也是相当巨大。在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是相当有发展前途的新兴行业。 毕业后主要从事环境保护方面的研究工作： 研究人员——从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作； 环境工程师——从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理； 教师——担任大中专学校相应专业的教师； 公务员——在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。 专业院校分布（部分）： 昆明理工大学 西北师范大学 北京工业大学 河北科技大学 山西大学 山西财经大学 内蒙古大学 辽宁大学 北京林业大学 东北林业大学 中南林业科技大学 中国矿业大学 暨南大学 北京大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 长春理工大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 武汉大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 兰州大学 青岛大学 青岛农业大学 河北大学 厦门大学 西北工业大学 云南大学 安庆师范学院 渤海大学 广西师范大学 西北大学 中国人民大学 石油大学 华北电力大学 河北农业大学 辽宁工学院 沈阳师范大学 延边大学 吉林农业大学 黑龙江大学 同济大学 东华大学 南京工业大学 南京农业大学 南京师范大学 安徽农业大学 漳州师范学院 江西中医学院 青岛科技大学 山东农业大学 武汉理工大学 华中农业大学 广东工业大学 华南师范大学 广西师范学院 贵州大学 西南林学院 西北农林科技大学 青海大学 宁夏大学 新疆大学 新疆农业大学 天津理工大学 安徽师范大学 重庆文理学院

环境工程专业排名 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 清华大学 A+ 11 华南理工大学 A 21 中山大学 A 2 同济大学 A+ 12 重庆大学 A 22 北京工业大学 A 3 浙江大学 A+ 13 武汉大学 A 23 吉林大学 A 4 哈尔滨工业大学 A+ 14 北京师范大学 A 24 中国海洋大学 A 5 西安建筑科技大学 A+ 15 天津大学 A 25 中国农业大学 A 6 大连理工大学 A+ 16 上海交通大学 A 26 厦门大学 A 7 湖南大学 A+ 17 中国科学技术大学 A 27 东南大学 A 8 北京大学 A 18 北京科技大学 A 28 山东大学 A 9 南京大学 A 19 河海大学 A 29 南开大学 A 10 华中科技大学 A 20 四川大学 A 附：B+等(44个)：北京理工大学、华东理工大学、北京化工大学、东华大学、江苏大学、南昌大学、上海大学、中国矿业大学、武汉理工大学、兰州交通大学、长安大学、太原理工大学、南京理工大学、西安理工大学、昆明理工大学、中国地质大学、江南大学、安徽理工大学、东北大学、合肥工业大学、华东师范大学、郑州大学、南京农业大学、北京航空航天大学、浙江工业大学、兰州大学、大连海事大学、复旦大学、福州大学、暨南大学、北京建筑工程学院、中南大学、东北师范大学、桂林工学院、青岛理工大学、西南交通大学、贵州大学、江苏工业学院、广东工业大学、南京林业大学、兰州理工大学、北京交通大学、华北电力大学、苏州科技学院 B等(44个)：西安交通大学、广西大学、西北大学、西南科技大学、西北农林科技大学、南京工业大学、湖南农业大学、华南农业大学、天津科技大学、重庆工商大学、中国人民大学、沈阳农业大学、武汉科技大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、河北科技大学、南京航空航天大学、华东交通大学、上海理工大学、沈阳理工大学、湘潭大学、长江大学、哈尔滨工程大学、北京工商大学、安徽农业大学、吉林建筑工程学院、安徽工业大学、武汉工程大学、大连大学、首都师范大学、福建师范大学、沈阳建筑大学、华侨大学、辽宁石油化工大学、华北水利水电学院、西北工业大学、江西理工大学、成都理工大学、南昌航空工业学院、吉林农业大学、中国石油大学、中北大学、陕西科技大学、青岛大学