英国华威大学项目管理硕士师资如何？

随着中外交往密切，最热门的在职研究生也有国外院校课程了，可以让学员不走出国门，就可学习到国外院校的先进知识，英国华威大学就是中外合作办院校之一，那么华威大学中外合作办院校有什么优势？一、师资力量雄厚

当前，社会很多职场人士为了让自己在事业中有更多的提升机会，选择中外合作院校在职研究生来为自己“镀金”，那么华威大学中外合作院校就业前景如何？  一、学习专业知识，有助于专业知

随着国家对教育的重视，国内很多知名院校相继开设了在职研究生课程，近些年年，很多国外院校也纷纷与我国内院校合开办在职课程，英国华威大学就是其中之一，那么华威大学在职研究生含金量如何？知识含金量：据获

华威大学创立于1965年，是英国顶尖的教学与研究型大学之一。目前与我国内知名院校合作开办了在职研究生课程，让学员可以不出门，就能学习到该院校课程知识，那么华威大学在职研究生优势体现在哪？就业广泛：

中外合作办学硕士是独立的在职研究生报考方式，可免全国统考。那么，北京地区有哪些学校招收中外合作办学硕士呢?下面小编就为大家介绍一下。中国人民大学加拿大女王大学金融硕士：本科有学位，且从事金融

一、招生对象及报名条件1.招生对象1)国有或国有控股企业、外资企业、民营企业或各类股份制企业优秀中青年管理人员;2)各级政府经济管理综合部门、事业单位优秀中青年管理人员。2.

北京建筑工程学院与澳大利亚南澳大学拟于2005年4月～2006年10月合作培养土木工程硕士，该项目已于2003年12月获国务院学位办公室批准(见《关于同意北京建筑工程学院与国外大学合作举办学位教育

项目介绍1、背景经教育部【教外综函(2003)48号】和国务院学位办【学位办(2003)145号】批准，清华大学和澳大利亚国立大学联合举办管理硕士中外合作办学项目，引进国际创新管理方面的前沿理论和实践经验，致力于培养我国国民经济发展所需要的创新管理人才。2、项目特色》由清华大学、澳大利亚国立大学两所一流大学强强联合推出，是国务院学位办和教育部批准的中外合作办学项目，所颁发学位在国内外得到广泛认可;》任教于国内外知名学府的教授，精通东西方管理理论、熟悉中国市场环境，为学员带来管理学精粹;》通过先进的教学手段与设备，采用理论与实践相结合、讲授与案例分析并重的互动式与启发式教学方法;》高强度、密集化的教学方式既可以有效解决学员在学习与工作上的时间冲突问题，又能在短时期内传授丰富知识，切中学员关心的实际管理问题，收到事半功倍的效果;》以中文教学为主，英文授课均配有现场翻译。3.学习方式在职学习;学制为二年;每个月集中授课4天或6天(包括一个双休日);采取集中面授、案例分析、小组讨论、课堂讨论、专题讲座和实践相结合的方式。课程设置攻读管理硕士项目的学员，需要完成以下四个环节：1)必修课程2)补修课程3)必修环节4)学位论文管理硕士项目要求学员在导师的指导下独立撰写学位论文。论文用中文撰写，要求约4万字，选题必须紧密结合工作实践，要注意理论联系实际，并充分体现学员的创新思想及运用创新管理理论和知识解决实际问题的能力与技巧。师资阵容教师主要由清华大学、澳大利亚国立大学和其它著名高校的教授、专家、学者以及著名企业的高层管理人员等组成。爱德华·罗素教授(EdwardRussell)爱徳华·罗素是澳大利亚国立大学商业和经济学院的高级讲师，负责领导和管理工商行政管理硕士(MBA)和管理硕士课程的教学，并曾任国家卫生、社区服务和妇女事务部长的总监，他是这位澳大利亚国家政府高级内阁部长的主要顾问和发言人，就任其间他监督执行私人医疗、土著人健康、疫苗接种等方面的预算呈报，及重要的改革项目。另外，他还曾任总理办公室(省督)的主任，西澳总理和内阁部国会服务分部主任，司法部长的主要私人秘书，并在皇冠司法部和政策执行委员会，西澳消费者事务部等任职。丹·斯科特-凯密斯副教授(AssociateProfessorDonScott-Kemmis)悉尼大学动物学及生态学硕士，苏塞克斯大学科技管理硕士。曾任澳大利亚国立大学国立管理研究生院创新管理与政策项目主任，[联邦]工业、科学及资源部澳洲生物技术司战略[规划]总经理，[联邦]工业、科学及资源/旅游部部长顾问(科技)，科技咨询司总经理，澳大利亚(驻印度尼西亚)大使馆工业、科学及旅游参赞，卧龙冈大学科学与技术系高级讲师及科技与社会变革[研究]中心科技战略及政策项目主任，英国苏塞克斯大学科学政策研究部科技与发展研究处研究员等。朱迪·马修斯博士(DrJudyMatthews)澳大利亚昆士兰科技大学博士。现为澳大利亚国立大学国立管理研究生院任高级讲师、管理硕士课程主任、国立大学创新管理与政策项目成员、曾任教于澳大利亚昆士兰大学管理研究生院、澳大利亚昆士兰科技大学管理学院。有10多年在政府部门和私营企业的管理经验，负责教育培训、项目管理、绩效管理、以及人力资源管理(任人力资源顾问)。还曾在社会保障部、布里斯班办公室以及非营利部门从事过管理、人力资源开发以及机构发展工作。马赛罗·埃菲斯(MrMarceloAlves)澳大利亚国立大学国立管理研究生院的管理学讲师。他于1992年在巴西获工商管理学士学位;于2001年在英国剑桥大学获得工商管理硕士学位(MBA)。自1992年本科毕业到2004年加入学术界之前，他在欧洲和美国的工作经历使他积累了丰富的管理经验。初期他在几个投资银行从事高级股权及衍生品交易，后期在Enron和Duke能源公司担任项目经理和项目策划人。魏杰：清华大学著名教授，中国经济学家刘伟：北京大学著名教授，中国经济学家郭广昌：复星高科集团有限公司董事长莫少昆：华新世纪管理学院院长张纪康博士(DrZhangJikang)复旦大学教授，经济学院世界经济研究所专职研究员，复旦大学欧洲问题研究中心主任，复旦大学国际金融研究中心副主任。兼任中国外汇交易中心暨全国银行间拆借中心总裁顾问，上海银行顾问，上海华谊集团投资委员会专家委员，上海国资委企业效绩考评委员会专家委员，中国美国经济学会理事，中国欧盟研究会理事，以及上海市欧洲学会理事等。戴万成：曾任查打银行全球个人消费副总裁黄俊德：新加坡国立大学客座教授、大中华管理顾问有限公司的总裁学习感言几多大儒传宏学，得惠熏陶赧钝纨。但取曹溪一滴水，何惮琢肺与雕肝。——第一期学员齐振虎(山东省济南市政协经济科技委员会副主任)有幸参加清华大学和澳大利亚国立大学联合办学的创新管理硕士班，使我们这些在企业一线工作过一段时间的同学饱尝到现代创新管理知识的大餐。澳国立和清华大学为我们请来了一流的教授，在每月不长的学习时间里，我们接受了大量的最新管理科学知识和前沿学科发展趋势的信息，得到的启示和教育，将会使我们在今后的工作和生活中受益一生。——第一期学员白松(北京坦博石油化工有限公司董事长)学习紧张。对大部分学员而言，参加MOM项目不仅要从繁忙之中抽出时间上课，而且课后作业让人依然压力巨大，但也正是这种压力使我们以百分百的态度对待学习。学习方式新颖。通过案例教学等新颖的教学方式，学员们的学习与创造方面的潜能逐渐发挥出来，每次课堂气氛都十分活跃，学习效果非常好。学以致用。学以致用。有的同学根据所学内容发表了文章，在制定内部战略时有系统的思考方式等等。构建新交际面。学员特点是行业范围广，因此扩大了同学的知识结构，已经有好几对同学在生意上找到了结合点。——第一期学员梁辰(国都证券投资银行总部副总经理)风过中原万里香，国色花开动洛阳;五湖学长郑州聚，四海兄弟宋河觞。水木清华德载物，经世济民图自强;九曲黄河东逝水，学谊与之谁短长?——第一期学员刘定坚(创新诺亚舟电子有限公司营销经理)古人云：修身、齐家、治国、平天下。何谓修身，乃需治学也。修之于身，其德乃真。清华—澳国立MOM班研学一载，其班训曰：格物、治学、修身、创新。可谓：悟处皆出于思，不思无由得悟，思出皆缘于学，不学则无可思。观其师：中西合璧，满腹经纶，为人师表;视其生：五湖四海，勤学善思，踌躇满志。正所谓：千里始足下，高山起微尘;花逢时雨枝叶茂，春至桃李争芬芳;千掏万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金!——第一期学员张东向(中国银行河南省分行副行长)虽然我在几家大型外国企业从事了多年的IT项目管理工作，也接受过许多次的相关管理培训，但是我始终认为自己的管理知识和技能是零散的。为了能够系统地学习实用的管理知识，全面地提高我在信息科技领域的管理能力，我选择了清华与澳洲国立大学强强联手，联合推出的科技创新管理课程。众所周知，当今社会科技即是生产力，科技渗透在世界的各个角落。不断地科技创新与发展才能为我们增强竞争力。所以我认为清华特有的科技管理课程是最实用的管理课程，也是最适合我的管理课程。通过在清华的一段时间的学习，不仅我的知识面得到进一步拓宽，而且我的管理能力得到了全面的提高，例如：战略管理、知识管理、科技创新管理、财务分析与管理等各个方面。有机运用本课程中学过的理论与模型有助于我快速有效地解决实际工作中遇到的问题。我的进步更进一步验证了本课程的实用性和我当初选择本课程的正确性。——第一期学员董湘波(IBM中国有限公司资深项目经理)在清华-澳国立班中，来自于全国各地不同行业的青年骨干汇聚一堂，学习最先进的管理知识，热烈的课堂讨论、精彩的小组发言、丰富的课余生活……，共同追求的团队精神把大家紧紧凝聚在一起。对知识的渴望使大家走到了一起，对提升人力资本的需求使大家成为同窗。现在，我们的学习进程已经过半，大家都期待着明年此时全体同学能够共赴澳大利亚，在领略澳洲风情的同时，去参加那神圣美好的学位授予仪式。同时，我们也期待着第二期、第三期的澳国立班的学友们，让我们在美丽的清华园里，在创新管理课程的学习中，共同结下一生中美好的一段缘分。--第一期学员刘洪山东济南市人民政府办公厅我是MOM二期的学员，目前课程完成了四门，感触良多。这些感悟，恰似一缕明媚的阳光穿透了黎明前的黑暗，不仅豁然开朗，而且相信今后不会盲目试错了。对于那些从事企业领导工作，尤其是面临组织与制度设计、战略与目标选择、资源与能力建设、投入与产出控制、执行与反馈监督的管理者，管理学硕士课程绝对提供了登堂入室的阶梯。教育与学习的使命不过如此吧!以前也读了不少管理方面的书籍，以为都是西天真经，为此也当过“试验田”的农夫，不断地摸索乃至试错。现在明白了，管理学是实证型的经验科学，所有的理论与方法只是基本“管理技术”，使用哪一种技术，都仅仅是实现企业的核心价值而已!当然，管理实践是相当复杂的一项系统工程。因为管理者能够主观控制的环境因素很少，比如竞争对手、行业环境、人力资源等等。但是，掌握了基本技术，可能会增强我们的预测能力，减少不可控因素造成的损失，增加竞争取胜的机会。个中差别，好比普通人、歌手、歌星的舞台表现吧。——第二期学员张立新(北京中地联合房地产评估有限公司)“我在清华-澳国立管理硕士班与同窗优秀的同学一起互相学习、互相促进是一件愉快的事情。这将是我不断认识自己、修炼自己、提升自己的过程。还开拓了我的国际化视野，使我们能学习国际上最先进的管理经验和创新理念。”——第三期学员蔚宏久(普天集团副总裁)报名考试与录取1.申请人条件:国家承认的大学本科或以上学历，并具有3年或以上管理工作经验;或具有突出贡献的大专学历申请者，也可考虑。2.报名材料:申请人须递交以下报名材料：》报名申请表中、英文各1份》大学期间所有的学位证书、毕业证书的公证件(须附英文翻译)各2份》成绩单原件或公证件(须附英文翻译)2份》推荐信2封(由2人推荐、用英文填写，另各附上1份复印件)》个人履历表2份(中、英文各1份)》所在单位开具的工作证明2份》身份证复印件2份》一寸、二寸彩色照片各2张》报名费人民币500元点击下载报名表和推荐信，或者联系我们通过邮寄方式取得。3.资格审查:招生录取委员会负责审查、核实及评估申请者递交的报名材料，通过资格审查者可以参加入学考试。4.入学考试:入学考试由清华大学单独命题，主要测试申请者的管理工作经验和综合管理素质。5.录取原则:公平、公正、公开是清华大学-澳大利亚国立大学管理硕士项目招生录取的基本原则。招生录取委员会将根据申请者的入学考试成绩及资格审查结果决定录取名单并发放录取通知书。费用1.学员凭录取通知书缴纳学费入学。学费为人民币12万元。》学费包括听课费、教材和讲义费、翻译费、论文答辩费和管理费等费用。》报名费以银行汇款方式交纳，学费可以银行汇款、支票或汇票方式缴纳，支票仅限于北京和天津地区的学员。1).银行汇款户名：清华大学(256)开户行：北京工商银行海淀镇支行帐号：0200004509089131550注：请在汇款单“汇款用途”栏注明“清华继教MOM项目学费”，并将银行汇款凭证的复印件传真至(010)62705949，注明张老师收，以便我们及时查收。2).支票、汇票户名：清华大学请直接交至：清华大学继续教育学院财务部(清华大学创新大厦A座4层)学位证书完成并通过所有课程、必修环节和论文答辩的学员，将获得:1、清华大学颁发的研究生课程进修结业证书2、澳大利亚国立大学所颁发的管理硕士学位证书此学位得到中国教育部和国务院学位办的认可。有关中外合作办学硕士报名问题可添加老师微信(xyy558609)或拨打电话：010-51264100直接咨询，也可加入中外合作办学硕士交流群：480614727相关推荐：盘点国内中外合作办学硕士项目及办学机构(汇总版)中外合作办学硕士项目学费汇总结束

2003年经教育部[教外综函(2003)48号]、国务院学位办[学位办(2003)145号]批准(中外合作办学项目批准书编号MOE11AU1A20030416O)，清华大学与澳大利亚国立大学合作举