2013年考研英语二参考答案(高学网版)
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2013年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试题SectionI UseofEnglishDirections:Readthefollo
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点击下载:英语二真题(Word版)2020年研究生入学统一考试试题(英语二)SectionIUseofEnglishDirections:Readthefollowingtext.C
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2013年考研英语一翻译真题:句子结构复杂
2013年考研英语翻译试题的特点表现在以下三个方面:1.五个句子超纲或较难的词汇较多;2.句子结构有些太复杂,有一些特别难分析的句子;3.话题也是广大考生不太熟悉的话题。2013年研究生入学考
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2013年英语一完型注重把握基础知识体系
1月5日下午的英语考研结束了,许多考生对完型题是怎样的一个把握程度呢?我们2014年的考生需要注意哪些方面呢?因此我们要认真分析出题人的命题思路是什么,或者说出题人想通过这种题型考察考生的什么能力,
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2013考研英语二阅读难度和出题思路分析
考研英语的阅读理解题,无非是从宏观和微观等两个角度进行考察,体现在题型上从广义的角度可分为两类:主旨态度题和细节事实题。考生需要有这样的认知。主旨态度是全文的论点,细节事实,是全文的论据。两者相结合
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各位考生在做阅读理解的时候,要熟知阅读五大常考题型即事实细节题、词义选择题、推理判断题、作者态度题和主旨大意题的解题思路。对于2013年考研英语二的阅读理解Text1来说,我们主要采取由宏观到微观的解题思路。具体解题步骤如下:首先熟悉题干,第21题是作者提到那个笑话的作用是什么,属于事实细节题;第22题是关于一个成功雇员的必备条件,属于事实细节题;第23题是第四段中引用的作用是什么,属于事实细节题;第24题是在作者看来,要减少失业,最重要的是努力做到什么,也属于事实细节题;第25题是为文章选出最合适的题目,属于主旨大意题。纵观Text1这五道题,前面四个为事实细节题,最后一个为主旨大意题。这就要求考生在做此篇阅读理解的时候,要从宏观方面着手,重点侧重对事实细节的把握。由对题干的把握,我们能得出的文章线索是为避免失业,一个优秀的雇员应该如何来做。这是我们做阅读的第一步,首先通过对题干的分析把握住本文的一条宏观线索。接着我们再通过回文定位法进行做题。这五道题我们可以直接定位至文章的各个段落。第21题定位到第一段,thejoke,我们判断的线索是amoderntextilemill,automated,onlytwoemployees。这些关键词让我们很轻易就得出结论,高度自动化的工厂需要很少的雇员,该题几个选项中,只有A项theimpactoftechnologicaladvances提到的是科技进步带来工厂的高度自动化,相应地需要越来越少的雇员,也是原文内容的同义复现,此题答案较容易选出。第22题定位到第二段,原文中有句子提到theirextra-uniquevaluecontribution和standout,答案中提到的unique直接就是对该词的重复,所以此题也是十分容易选出的。第23题在第四段,此段中几个同义复现的词,如shed,erased,disappeared,这几个词都在直接表明由于大量裁员,失业率攀升,人们的工作机会丧失。第24题在第五段,大意是依作者之见,如何减少失业率。在原文中作者给出的直接建议是havemoreandbetterecation,所以第四题的答案也就显而易见了。第25题在文中的最后一段也得到了点明,averageisofficiallyover,同时该题也是在对整个篇章分析的基础上对文章主旨大意的把握。由此解题分析的流程我们也可以看出,一般五道题的答案也是呈顺序性排列的,很少会有第21题的答案出现在第四、五段,或者第24题的答案出现在第一段的情况,这也是各位考生在做阅读理解题时应该注意到的细节之一。关于阅读理解的解题思路,在2013届钻石卡学员辅导体系的冲刺班课程中,我们万学海文公共课英语教研室的老师也进行过详细的讲解,相信给各位奋战2013考研英语战场的学子们提供了很大的帮助。各位2014年考研的童鞋们,有关阅读理解及考研英语的相关资料可以到海文考研官方网站www.wanxue.cn进行下载,希望能够对你们有所帮助。
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2013考研英语阅读精评
英语一text1解析:阅读内容新颖,但贴近生活,更注重词汇语法细节众所周知,“得阅读者得天下”,历年考研英语中的阅读理解都是考生们重点关注对象。关于英语一中传统阅读的四篇文章
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2013考研英语二阅读难度分析
总的来说,今年的英语二阅读难度与往年相比略有下降,文章题材比较多地涉及到社会生活类题材,话题多样,比如移民、生活中的快速反应、职场性别比例等。文章的来源还是从我们在课堂上给考生提到的知名欧美报刊杂志