定单式研修班推动了企业技术创新分析
面对日趋激烈的市场竞争,武钢把推进技术创新,增强核心竞争能力作为企业生存、发展的重要战略目标。围绕这个目标,武钢继续工程教育以它特有的培训模式服务于企业技术创新的活动中,把学习新技术、开发新产品、新工艺视为继续工程教育最具活力的课题。在工艺技术创新中,结合技术改造项目,对武钢新建和改扩建的一批具有国际一流新技术、新工艺、新设备的工程如三炼钢、二热轧、硅钢扩建改造等,按照项目分类拟定研修班课题,研修班内容开始以消化、掌握为基础,再经过生产实践,课题研修班不断地延仲,直至吸收、创新。就是通过技术改造把技术引进和技术开发结合起来,把消化、吸收引进技术与自主创新结合起来,形成了一批以高炉长寿技术、炉外精炼技术、计算机自动控制轧制技术等为代表的具有武钢自主知识产权的世界先进技术,使武钢的生产规模和技术装备水平跃上了新的台阶,极大地提升了武钢的工艺技术水平,保证了武钢经济效益的不断提高和竞争优势的逐步形成。在产品创新中,研修班课题紧密结合科研项目,不断地将最前沿的理论、技术通过定单主动地服务于科研,使科研课题在产品的开发中始终能跟踪国际上最新发展动态。到目前为止,武钢开发出新产品75个系列,185个品种,加速了武钢产品的升级换代,带动整个公司的技术改造和进步,尤其是高强度桥梁用钢、压力容器用钢及管线钢,IF钢、高牌号硅钢和帘线钢等新产品均是顶替进口钢材的高技术含量、高附加值产品,使得武钢的核心竞争力不断提升。
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民办高校教师队伍建设及研修班培训的发展趋势
伴随改革开放三十年,我国民办教育作为一种新型办学模式,己从对公办教育的“拾遗补缺”发展成为社会主义教育事业的重要组成部分。在社会应用技术性人才、生产服务型人才及复合型人才需
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校本研修班是适应创新社会。素质教育。科教兴国战略的必然要求。针对校本研修班在实施与答理中存在的部分问题,未来要从如卜几个方面予以不断完善,从而更好的推动校本研修班。1、让老师掌握现代科研基
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实施校本研修班的意义
实施校本研修班具有重要的意义。从一线教学实践来看,校本研修班的意义主要如下:1、让教学与科研相结合,促进教学科研一体化发展在传统的教学中,教学与科研是相互分离的两个环节。这样一种认识,
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网络是校本研修班的自主学习平台分析
叶澜教授认为:"教师需要有自已独特而富有整体性的高标准的专业修养,其中包括教育理念、结构和内容都具有特殊性的知识和技能修养以及含有交往、管理等多种从事教育所必须的专业工作能力与创造能力。
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网络校本研修班的实践策略分析
策略一:理念引领。叶澜说:"学校中没有教师的发展,难有学生的发展;没有教师的转型,难有学校的转型。一帮好教师是一所好学校的基石。"实现教师的专业成长要在学校的办学理念中体现,在
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在校本研修班活动实施过程中,要通过对"新课程的培养目标、教学观、教师角色的转变、组织合作学习能力的培养、新课程课堂教学模式的建构、课程资源开发与利用"等内容的研修班,在实践、探
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1、以人为本读书交流。每逢寒暑假放假之前,我们都动员研修班学员结合自己的工作实际进行读书思考,要求一读专业之书,二读经典之书。开学典礼时,在各部室读书交流的基础上,选出一部分教师在全院读书交
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国创智库政策大讲堂在京举办
由国家创新发展智库举办的“十四五”非公经济人士成长计划暨国创智库政策大讲堂第一讲在北京举办。第十一届全国人大常委会副委员长周铁农、第十二届全国政协副主席刘晓峰等领导出席开讲
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国创动态:大无缝铜材混改项目正式签约
12月16日上午,江铜华北(天津)铜业有限公司与天津大无缝投资有限公司正式签署了天津大无缝铜材有限公司混改项目协议。根据这一协议,江铜华北公司将持有大无缝铜材91.59%的股权,成为大无缝铜材的控