关于申请西班牙加泰罗尼亚理工大学奖学金项目的通知
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关于选派研究生赴台湾成功大学报名人员面试的通知 定于2008年9月24日下午进行选拔研究生赴台湾成功大学考察访问人员的面试。现将有关事项通知如下:一、时间:2008年9月24日下午1:30-
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各学院: 为了优化我校的研究生课程体系,提升课程教学在研究生培养中的基础性作用,推动我校研究生课程教学水平
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各学院: 2007—2008学年研究生学年小结及评奖评优工作定于9月18日开始,现将有关事项通知如下:一、学年小结&n
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关于做好2009届毕业研究生信息核对及图像信息采集工作的通知各学院:根据省教育厅、新华社浙江分社高校毕业生图像采集中心有关文件精神和我校的工作安排,2009届毕业研究生信息核对及图像信息采集(毕业生个
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研究生校内个人免费邮箱是指学号@gstu.zju.e.cn的邮箱。校网中心已开通2008级研究生的个人免费邮箱,现提
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我校拟在2008年12月中上旬选派14名研究生赴台湾成功大学考察访问。现将有关事项通知如下: 一、选派对象及条件: &n
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接国家留学基金委和国家留学服务中心通知,2008年“国家公派研究生项目”去美国留学的研究生:联合培养和攻读博士学位的研究生,签证类型均为J1,向美方申领的表格为DS2019表。特此通知,敬请关注!研究
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1、现已进入网上补(退)选研究生课程阶段(至9月12日上午8时),你已经可以在“我的网上选课”的“选课结果查询”处查询到秋冬学期的选课(初选)结果,请根据课表上课。2、因选课人数不足(过多)等
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各学院: “211工程”三期即将启动,将对我校研究生创新人才培养起极大推动作用。为做好创新研究生人才培养项目规划,切实提高我校研究生培养质量,现将立项申报有关事项通知如下: 一、 项目分类和资助金额 研究生培养模式创新项目分为交叉学科培养模式、导师团队培养模式、应用型培养模式三大类。 原则上每个项目资助金额50万元左右。同时,对获准立项的单位,在研究生名额安排和业绩奖励方面予以倾斜支持。 二、 项目建设内容 (一)交叉学科培养模式 (1)建立基于交叉平台的招生选拔制度,吸收不同学科背景的优秀研究生在交叉学科领域共同学习和研究,共同成才。 (2)开发交叉学科模块课程,并建设基于交叉学科模块课程的教学实验室,为交叉学科研究生的教学与实训提供必要的环境。 (3)成立交叉学科委员会,制订交叉学科出口标准,在研究生学位论文选题、开题、预审和答辩,真正交叉会聚,突破新的创新点。 (4)举办交叉学科领域的研究生暑期学校或学术论坛,吸引并资助国内外优秀研究生参加,不断提高学术声誉和学术影响力。 (5)研究生发表高水平论文数位居国内同类学科前列,达到国际先进水平。 (二)导师团队培养模式 (1)建设基于导师团队的Seminar课程,面向学术最前沿领域。 (2)建立由一个主导师和若干副导师相结合的集体指导方式,全程指导研究生培养过程,对全校乃至全国具有示范作用。 (3)建立科学的团队导师考核与绩效评估机制。 (4)研究生积极参加高水平国际学术会议,并获得优良表现。其中博士研究生在学期间应至少参加高水平国际学术会议两次。 (5)“211工程”三期建设期内,每个团队争创全国优秀博士论文(含全国优秀博士论文提名)至少两篇。 (三)、应用型研究生培养模式 (1)建设专业+X(如工程+管理、创业、统计等,农业+管理、经济、规划等)的模块课程。 (2)面向国家、社会和企业的需求,建立“订单式”培养,设立校外导师,建立校企实验室、研发中心、实践基地。 (3)探索建立应用型研究生学位标准,在国内同类专业中具有推广价值。 (4)经过“211工程”三期建设,应获得至少省级研究生教学成果奖一项。 三、 项目申请程序 1、各学院在调研和论证的基础上,根据实际情况和自身特色申报,原则上每学院只申请一项。 2、申请学院填写《浙江大学“211工程”三期研究生培养模式创新项目申报表》(附件),就项目建设内容、已有基础、预期目标和标志性成果进行论证。有条件的学科,应提交国内外同类项目的调查分析报告。 3、10月15日以前,递交《浙江大学“211工程”三期研究生培养模式创新项目申报表》和相关材料一式二份(同时附电子版,文件名为申报项目名称。)至研究生培养处(联系人:瞿海东,联系电话8795139613003669386,E-mail:hdqu@zju.e.cn)。 4、研究生院组织专家组评价、遴选并确定建设项目。 5、研究生院与项目负责人签订项目建设协议书,启动项目建设,首期建设资金为资助总金额的40%。 四、 项目的检查评估 根据“边建设、边总结”的原则建立项目定期检查评估制度。 1、项目自评。项目启动后,在项目负责人的主持下制订详细的项目自我评估方案。自我评估至少每半年一次,并形成自我评估报告。 2、研究生院抽检。项目启动半年后,研究生院根据各项目申请书的阶段目标,不定期召开各项目建设工作会议,对各项目执行情况进行检查和督促。 3、学校专家组中期评估。项目启动一年半后,学校组织专家组进行项目中期检查评估。在项目自评、研究生院检查的基础上形成专家意见。通过学校中期评估后,分二批下拨其余的60%项目资金。 4、建设项目完成后,应递交项目建设总结报告,学校召开专门研讨会,总结并推广研究生培养的创新模式。 五、 其他 1、各学院、单位在申请项目时结合发展规划、在研项目等已有基础,并注重结合并发挥自身特色。如,交叉学科培养模式与科研院、社科院的交叉平台建设相结合,导师团队培养模式与国家或教育部创新团队建设相结合,应用型培养模式与地方合作、技术创新体系建设相结合等。 2、各学院可以按类申请,也可以整合申报。如,以交叉学科培养模式项目为主,综合导师团队培养、应用型研究生培养等内容。 3、部分研究生培养模式创新项目,鼓励由多个学院联合申报。 4、研究生院将与各学院建立经常性联系,共同酝酿、组织项目申报工作。 附件:浙江大学“211工程”三期研究生培养模式创新项目申报表 研究生院 二ОО八年九月十二日