2020考研：比较辛苦的十大专业，你准备好了吗？

 考研找导师，你一定要知道的事在考研的复试中，与导师关系的处理越来越受到同学们的关注，但是也不是随随便便就能和导师“攀”上关系的，这里面有很多的注意事项。首先，何时联

选择导师时，可以参照的以下标准：第一，性格相符。首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是被动型，内向型，沉默少动型的。不同性格的老师有各自行事的风格，喜欢不同类型的学生，而通

导师的选择对于报考某些院校来说是至关重要的一环，在复试中有时起着决定作用。但也有为数不少的院校对导师选择是不做要求的。这些学校一般是录取后，经过师生相互间的了解，进行双向选择。当然，如果能够联系上

2015考研：教育学原理知识点汇总2015考研：教育学原理知识点（1）2015考研：教育学原理知识点（2）2015考研：教育学原理知识点（3）2015考研：教育学原理知识点（4）2015考研：教育学原理知识点（5）2015考研：教育学原理知识点（6）2015考研：教育学原理知识点（7）2015考研：教育学原理知识点（8）2015考研：教育学原理知识点（9）2015考研：教育学原理知识点（10）更多信息请点击：考研网http://www.kaoyan365.cn/ 

【教师与学生】（一）教师––1.概念：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命(1993年《教师法》)2.教师的地位:(1

【德育】(一)德育概述––1.概念：广义的德育是指教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想教育和道德影响，经过受教育者积极的认识、体验和身体力

【教学】(一)教学概述––1.教学的概念：教学是教和学相结合或相统一的活动，是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程，经过教学，学生在教师有目的有计划的引导之下，学习系统的科

【课程】(一)课程与课程理论––1.课程的定义：①课程即教学科目②课程即教学经验③课程即文化再生产(鲍尔斯、金蒂斯)④课程即社会改造的过程(弗雷尔)⑤美国学者古德莱德讲课程

【教育制度】(一)教育制度的概念––教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，其核心部分是学校教育制度(二)学校教育制度––1.概念：