2015历史学考研：名词解释类题型答题技巧

简答题在整个考研专业课历史学中也占有很大比重，分值是120分，占试卷总成绩的40%。下面对简答类题型进行归类分析。1.简述类题型叙述题一般要求，把一个历史事件或历史人物的事迹，按时间顺序，将主要的

对于2015年考文学类专业的同学来说，拓宽自己的知识面，平时多积累，培养自己的语感和写作能力都很必要，作为从小就接触的科目，只要按照科学的方法努力复习，一定可以实现自己的目标。2015考研文学类专

自从2007年教育学考研改为全国统考以来，教育学这一科目的考试范围扩展为五门，至少涉及五本厚厚的教材。尽管教育学考研不用考数学，但是，如此广泛的考试范围让广大考生、尤其是跨专业备考的考生都面临一个

第一、端正方向公共管理硕士作为全国联考，需要考生掌握的公共管理硕士知识含量没有变化，除了要熟练掌握《公共管理硕士(MPA)专业学位联考考试大纲》中的重要之知识点外，还要更精细地理解专业知识，首先

1.重视基础任何一门专业课都是注重基础知识考查的，专业基础综合科目考试也是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所常备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的

我在2013年考上了研究生，由于是跨专业的考生，在复习备考的时候遇到不少问题。有的是知识点的问题，有的是学习方法的问题。当时自己做了很多的摸索，同时也和我当时一起复习的同学做过激烈的讨论。逐渐地，

2020的考生都在积极备考着，现在考研的人数越来越多，竞争也越来越大了，好的复习方法非常重要，为了帮助到各位考生，越到临近考试大家压力越大。下面小编整理了“2021考研：备考基础阶考研高效复习法”相关内容，希望对大家有所帮助。对于常规的备考征程而言，我们通常分为基础——强化——冲刺三个阶段，环环相扣，层层递减。此刻正值基础阶段学习，对全程备考复习而言可谓至关重要。要知道，只有这一阶段准备充分，才能确保先声夺人，迈出稳健第一步，为后续复习打下坚实基础。那么谈到复习，就躲不开一个关键词：效率。面对诸多学科，面对纷繁复杂的理论知识，如何提升复习效率，对同学而言非常关键。毫不夸张地讲，复习效率的优劣直接影响我们每个阶段的复习进程、心理状态乃至最终决胜考场的竞争力。身处风云变幻的考研环境，面对跃跃欲试的竞争对手，在分秒争的备考倒计时下，大家须讲求效率第一。关于如何让自己进入高效复习的境界，跨专业教育逻辑与写作教研室李俐老师在此想提醒大家如下几点：第一，稳定心态，积极自信。心态决定行为，积极决定行动力。务确保自己始终处于一个相对稳定、积极的状态中，才能不断激发自身能量，爆发出蓬勃的自信与干劲儿，从而才能保证步伐稳健。当出现状态不佳或者情绪低谷的时候，不要太过在意和纠结，这都是复习过程中正常的周期特征，只需放平心态，适度放松，调整自我。时间如白驹过隙，切不可将大好时光都浪费在无畏的自我纠结之中。稳定心态是第一。第二，尝试寻找适合自己的学习方法。学习方法有很多，同一种方法也未适合所有同学，所以大家切忌盲目效仿，应当摸索试验，尝试找到自己最为适合的一套方法，并将其固化执行。在此，李俐老师建议如下三点，供大家参考试验。1、定点分科，交替复习;宏观角度来看，大家在复习内容的安排上需要注意分科协调，类似文理交替。尽量避免连续两个小时以上集中学习同一学科。道理很简单，人脑工作有其特有规律，左右脑交替使用有利于缓解疲劳。倘若长时间进行相同学科的阅读、理解或分析，极其容易引发倦怠，产生睡意，注意力、理解力等纷纷下降，即便强忍坚持学习，效果也然大打折扣。2.协调优劣，狠抓弱势;毋庸置疑，人的精力总归有限，这就需要我们合理分配。分配原则很简单：迎难而上。对于你深感头疼困难烦躁不安的模块内容，就应当投入更多的精力和时间，反之，自己感觉驾轻就熟易如反掌的内容，就应适当减少精力分配。在此跨专业教育逻辑与写作教研室李俐老师提醒大家，大家千万不要希望借助所谓的优势环节去填补劣势模块，效率极低，结果极差。所以我们须迎难而上，重视薄弱环节的跟进，直至将恐惧心理通通变为游刃有余的积极心态，从而避免短板效应。3.正视自我，克制缺点;漫长的复习备课阶段对同学来讲的确是场硬仗，极度考验着我们的体力、精力、耐力等综合要素。一般在备考初期，大家都能确保积极昂扬的个人状态，但久而久之，不少同学开始出现不良表现，诸如：爱玩儿手机的，容易走神儿的，教室里面坐不住的……对此，同学们须正视自身问题，合理自我分析。以上是小编整理的“2021考研：备考基础阶考研高效复习法”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，更多考研专业信息尽在考研指南频道！相关推荐： 时间越久越吃香的职业，你了解吗？2020考研政治：理科生政治基础差，该怎么开展复习?考研学校有哪些名声好的大学？

每一个考上研究生的同学都有自己的学习方法，好的方法无疑能事半功倍，节约很多时间。文科的学习不外乎记忆和理解，要求再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法，观点。记忆是文科学习的基础，是否学好

如果我们把考研学习过程比喻为一个人，那么学习态度可能就是这个人的左手，而学习方法则可能就是这个人的右手学习态度是TA的“德”，学习方法就是TA的“才&rdquo