虎头 猪肚 凤尾 这些在考研中也用得上

文科生的误区文科生在考研政治中有一定优势，这个我不否认。高中三年的政治学习，起码让他们培养出了政治的“语感”和对历史的“了解”，仅此而已。很多文科生在考

你是否也曾问过自己这样的一个问题：我为什么选择考研?这样的一个疑惑，其实不难解决。很多的学生选择考研，是出于一种逃避，或者是顺应周遭的趋势。然而，如果只是这样的初衷，那么考研的路途就会逐渐变得枯燥，逐

自习中心思放到书本上切莫陷入幻想的怪圈学习取得成效最佳途径就是高效率，说直白一些，就是要将你的一切心思放到书本和作业上，切莫让自己陷入胡思乱想的怪圈中，这绝对是阻碍你取得成功的绊脚石。从一个考研过来人

2020考研今天（21日）开考，考研英语考试时间是12月21日（14:00-17:00），下午就要考试考研英语了，大家在考试前，一定要多背几篇英语作文模板，看一看考研英语考场作答技巧，小编整理了“2020考研英语二几点进考场？答题时间如何分配？”供考生参考。2020考研英语二考试时间为2019年12月21日下午14:00-17:002020考研英语二题型及分值分配考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。(二)考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。B节(5小题)本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。备选题型包括：1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分翻译考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。第四部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。 以上是为考生整理的“2020考研英语二几点进考场？答题时间如何分配？”的相关内容，希望对大家有帮助，更多英语复习信息尽在英语复习指导频道！推荐阅读>>>2020考研英语一答题时间分配及答题流程2020考研英语常考词汇以及各种题型做题技巧分享

面对竞争日益激烈的考研，面对令无数莘莘学子压力倍增的考研，我们应该用什么样的精神风貌来看待呢。面对枯燥的考研生活，面对孤独的考研生涯，我们又应该具备什么样的精神素质，才能不败下阵来。清晰的目标。起初的

题主：高考没有考好，只能进了一个一般的一本，但是经过复杂的思想斗争，很想去一个更高的平台去发展自己，对现在的自己很不满意。想奋斗，想努力，要考研，希望大家给我点建议知乎网友：很多人刚进大学时候都有

说到考研，也许你脑海里只有一个字“乱”。报考学校的选择、参考书的挑选、复习计划的制定、时间的紧缺、条件的限制，使得我们没有机会在一一尝试之后，再做出选择。于是，选择什么?舍弃什

一年一度的考研队伍又注入了2016考研人的新鲜血液。你的校园里是不是已经掀起了久违的“占座大战了”?从这时起，每天早上6点，图书馆门外都会排起一条长龙，他们在等待7点开门的一刹

第一步：早浏览很多考生对于专业课的认识有一个误区，认为备考前期应该把指定书目吃透，早看会对知识点的把握有局限性。这句话我只同意前半句，老师认为，专业课作为考研中的大拿，必须早下手为强，对于，更是应该早