同等学力考研的优势在哪里？

一、学力指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。二、同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经

  每年我们在报考研究生时都要面临一个问题：所报考的专业都有一个专业代码，不同的代码代表着不同的学科门类。与此相关的一个重要问题是，国家复试分数线是按专业代码来进行分类，因此报考交叉学科的考生就必须清楚专业代码的含义，尤其是考研成绩与国家线接近的考生更需关注，因为有些考生正是因为不懂“解码”而影响了考研的成败。交叉学科的专业代码最易被误读什么是专业代码呢?通俗地说，我们进行考研网上报名时，查找所要报考的学校的招生简章，像“030404”这样出现在专业名称前面的6位数字就是考研专业代码，它代表你所要报考的专业，以便于分类和识别。国家复试分数线也按代码进行分类，比如“03”开头就是法学类。科目代码的目的是为了区分各个考试科目，如“101”是全国统考的政治;“201”是全国统考的英语，“202”是俄语，“203”是日语;“301(302、303、304)”则代表数学一(二、三、四)。学科代码没有什么特殊的意义(尽管我们可以用代码查询某学校某专业的具体介绍、考试科目以及参考书目，但对于考研成败并没有直接的影响)。但是，对于广大报考交叉学科的考生而言，专业代码却有着重要的影响，考生们必须对代码的含义有着清醒的认识。这是因为，交叉学科可以有两个代码，不同的代码代表它按不同的学科门类划定国家线。如果你不清楚代码的意思，有可能会因为对代码的误读而造成考研失败。同一学科，代码不同，分数线也不同所谓交叉学科就是由不同学科的相互交叉和相互渗透而形成，如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学。在研究生考试时，根据学校培养目标的不同侧重点，各校的交叉学科所采用的录取分数线有所不同，可以采用原学科，也可以跨学科。例如，同是教育经济与管理专业，在北京师范大学教育学院和教育管理学院招生简章中“专业代码047003，教育经济与管理(教育学)，考试科目①101政治②201英语或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合”，其中的专业代码“047003”表明，该学院的教育经济与管理专业是按照教育学专业来招生的。而在首都师范大学教育科学学院的招生简章中，“专业代码120403，教育经济与管理，考试科目：①101政治②201英语③714教育学基础④816教育经济与教育管理学”，其中的专业代码“120403”则表明它是按管理学划线和招生的。同样，其它的交叉学科在招生时也会遇到这样的情况。因此，报考交叉学科的考生最需要认清所报考专业的专业代码，特别是前两位数字，因为它代表着学科门类。如，01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、07理学、08工学、10医学、12管理学。交叉学科可跨学科门类授予学位，相应地，在报考时也要根据它的专业代码来分清楚它的国家复试分数线。例如：运动人体科学---当所报院校的招生简章里它的专业代码是“040302”时，它是按照教育学的国家线录取;而当它是“077002”时，它是按照理学的国家线录取;当它是“107002”时，它是按照医学的国家线来录取。

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