昆明理工大学2019年硕士研究生招生复试通知
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云南农业大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“云南农业大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!云南农业大学201
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西南林业大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“西南林业大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!复试是硕士研究生招
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昆明医科大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“昆明医科大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!昆明医科大学201
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大理大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“大理大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!根据《教育部2019年
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云南中医药大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“云南中医药大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!为做好我校201
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云南财经大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“云南财经大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!复试录取工作是研究生招生工作的重要组成部分,是保证生源质量的关键环节。为切实做好学校2019年招收攻读硕士学位研究生的复试录取工作,根据教育部有关文件和云南省2019年研究生招生录取工作会议精神,结合学校实际,特制定本方案。一、复试录取工作原则(一)坚持按需招生、择优录取、保证质量、宁缺毋滥,第一志愿优先的原则;(二)坚持公平、公正、公开原则;(三)坚持差额复试原则;(四)参加复试考生须达到学校划定的低复试分数线。二、复试录取工作机构学校成立研究生招生工作领导小组、硕士研究生招生工作组及各培养单位成立研究生复试录取工作小组。(一)研究生招生工作领导小组三、复试录取工作程序与时间安排(一)复试分数线确定与调剂由研究生招生工作领导小组根据《2019年国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,结合各专业第一志愿上线人数,确定学校低复试分数线。各研究生培养单位根据一志愿上线情况,确定需要调剂的专业和计划。按照《云南财经大学2019年硕士研究生调剂公告》挑选调剂考生,并向考生发送复试通知,各专业调剂满额后即关闭系统。(二)公布复试考生名单云南财经大学研究生部网站提供第一志愿上线考生(含少数民族政策考生)名单查询。中国研究生招生信息网调剂服务系统提供调剂考生复试名单查询。(三)复试选拔与体检为了更好的考生利益,学校将复试体检工作分为两个批次进行。(一)第一批第一批复试体检是指学校公布复试分数线后,各研究生培养单位根据下达的招生计划和一志愿上线情况,对于第一志愿生源充足,不需要调剂考生的专业优先进行复试和体检。(二)第二批第二批复试体检是指各研究生培养单位根据学校公布的分数线和下达的招生计划,存在一志愿生源不足的专业,需要调剂考生后才开展复试和体检工作。在这批次中,一志愿考生和调剂考生一同复试,且第一批次中未进入复试或未被录取的我校一志愿考生,若满足调剂条件要求,可申请调剂该批次的专业。(三)各研究生培养单位制定并发布《复试录取工作实施细则》,安排复试考生进行复试(含考试复试资格审查复核、同等学力考生加试和思想政治理论加试等)。所有复试工作于4月10日前结束。校医院集中安排体检。各培养单位体检安排情况详见相关学校体检复试通知。(四)复试结果公布复试结束后,各研究生培养单位将考生复试结果提交至各研究生培养单位研究生复试录取工作小组审定,审定无误后报研究生部备案,经研究生招生工作领导小组审定后,由研究生部统一公布复试结果。(五)确定拟录取名单5月初,按照云南省教育厅、云南省招生考试院的有关安排,确定并上报拟录取名单,完成录取检查等工作。
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2020考研成绩查询后各位考研考生需要及时了解院校发布考研复试公告并为后续考研复试做好准备工作。考研复试如何准备?帮你一键定制复试备考方案。为帮助考研考生及时了解院校2020考研复试公告信息,小编整
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西藏大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“西藏大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!各位考生:现将我校
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西藏民族大学2019年硕士研究生招生复试通知
当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“西藏民族大学2019年硕士研究生招生复试通知”文章,希望对大家有所帮助!为进一步规范我校2