吉林大学基础医学院2016考研复试办法
2016考研复试交流群:198561567为规范和加强对复试工作的管理,面考查考生的综合素质和能力,提新生质量。根据《吉林大学关于做好2016年招收硕士研究生复试、录取工作的意见》(校发﹝2016﹞5
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2016考研复试交流群:198561567各位考生:吉林大学基础医学院为国家“985工程”和“211工程”校,2010年成为教育部、卫生部共建的十所等医
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2016考研复试交流群:198561567在2016年硕士研究生复试录取工作中,我院针对合格生源不足的学科专业,拟在校内外相同或相近专业合格生源中进行调剂录取,相关要求如下:1.申请调剂考生初试成绩需
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2016考研复试交流群:198561567根据《吉林大学关于做好2016年招收硕士研究生复试、录取工作的意见》结合我院的实际情况,通信工程学院2016年硕士学位研究生的复试、录取工作细则如下:(单考试强军计划考生要求相同,时间另行安排。)一、复试、录取的工作原则坚持科学选拔,确保生源质量;坚持公平公正,做到政策透明、结果公开;坚持面考察、突出重点;坚持客观评价、以人为本。二、复试的组织工作成立吉林大学通信工程学院2016年硕士研究生招生工作领导小组、复试录取工作小组、复试录取资格审查小组。各小组负责通信工程学院硕士研究生复试和录取工作。1.复试和录取工作领导小组名单:组长:刘富通信工程学院主管研究生工作副院长副组长:赵晓晖通信工程学院院长唐立山通信工程学院主管研究生工作副书记组员:王世刚信号与信息处理专业主任马彦控制科学与工程学科主任秘书:梁栋科研与研究生办公室秘书2.复试和录取工作小组名单:通信与信息系统专业、电子与通信工程专业组长:赵晓晖通信工程学院院长信号与信息处理专业组长:王世刚信号与信息处理专业主任控制科学与工程学科组组长:马彦控制科学与工程学科主任3.资格审查工作小组名单:组长:唐立山通信工程学院主管研究生工作副书记组员:王有荣科研与研究生办公室秘书梁栋科研与研究生办公室秘书孟昭文科研与研究生办公室秘书尹国庆科研与研究生办公室秘书三、复试基本要求1.初试成绩符合吉林大学2016年硕士研究生入学考试复试分数基本要求,复试分数线以上考生均可参加复试。学术型硕士总分≧310(政治50、外语50、数学75、专业90)专业学位硕士总分≧310(政治50、外语50、数学75、专业90)2.符合吉林大学2016年硕士研究生报考资格,考生复试前须经过资格审查。3.拟录取考生须参加复试,已参加过通信工程学院研究生复试的推免生不再参加复试。四、资格审查(一)考生须提交的材料(以下材料须用A4纸打印、复印)1.入学考试准考证。2.居民身份证原件及复印件一份(过期、临时证件无效)。3.往届考生毕业证书原件及复印件一份。应届本科毕业生携带本人学生证及复印件一份。4.本科阶段委托或定向培养的应届毕业生需提交委培定向单位同意报考的证明。5.本科期间成绩单(应届毕业生需盖学校教务部门公章,往届毕业生由档案管理部门盖章)。6.《吉林大学2016年招收攻读硕士学位研究生登记表》(考生在吉林大学招生网上下载,按要求如实填写,需加盖档案所在单位人事部门公章)。(二)资格审查时有下列情况之一者取消复试资格和录取资格。1.政治审查不合格者。2.材料不齐备或不符合要求者。3.毕业证、第二代居民身份证、准考证、《吉林大学2016年招收攻读硕士学位研究生登记表》及复试表上的照片不相符者。4.在读非应届毕业的大学生。5.与《吉林大学2016年招收硕士研究生招生简章及专业目录》所要求条件不相符者。五、复试工作的具体实施办法(一)复试内容和方式1.考核考生的专业知识、综合素质和能力,包括思想政治素质和道德品德、专业基础知识、专业知识、外语水平、实践能力及人文素质、科研能力和创新意识等。2.复试采取笔试(含外语听力)和面试相结合的形式。包括专业课笔试、外语听力、外语口语测试和综合面试。(二)复试成绩总分250分,各方面考核成绩所占复试成绩的比例是:复试专业课成绩100分,综合素质面试成绩100分,外语听力30分,外语口语测试20分(三)外语听力、口语水平测试听力测试时间30分钟,口语测试时间5分钟,由学院统一时间组织测试。(四)专业课复试按笔试方式进行考核,具体如下:通信与信息系统:单片机原理与应用、模拟与数字电子技术信号与信息处理:单片机原理与应用、模拟与数字电子技术控制理论与控制工程:计算机控制技术,电力拖动自动控制系统或矩阵分析系统工程:计算机控制技术,电力拖动自动控制系统或矩阵分析模式识别与智能系统:计算机控制技术,电力拖动自动控制系统或矩阵分析电子与通信工程:单片机原理与应用、模拟与数字电子技术控制工程:计算机控制技术,电力拖动自动控制系统或矩阵分析(五)综合面试主要考核考生的专业知识、综合素质和能力:主要包括考生的思想政治素质和道德品质、语言表达能力、考生应用所学专业知识分析和解决实际问题的能力,考生本人学习、工作中的业绩情况,考生的人文素养,举止言行、表达能力和礼仪等。(六)复试成绩的使用1.专业课复试成绩(笔试)低于60分或综合素质面试+外语听力+外语口语测试低于90分不予录取。2.复试成绩考核结果按得分计入录取成绩,计算如下:录取总成绩=初试成绩/500*60%+复试成绩/250*40%。(七)复试结束后,学院将复试结果上报学校,批准后在科研与研究生办公室网页上公布。六、关于调剂1.对合格生源不足的学科专业,可在校内外相同或相近专业合格生源中进行调剂录取,且学术型研究生可以向生源不足的学术型专业或专业学位调剂,专业学位研究生不能向学术型专业调剂。2.申请调剂的考生需填写“校内调剂申请表”或“校外调剂申请表”(在吉林大学招生网下载),于3月17日8:30-11:00将“校内调剂申请表”或“校外调剂申请表”交到通信工程学院研究生办公室(南湖校区一教206室),其他时间不受理。未提交“校内调剂申请表”或“校外调剂申请表”的考生,报考专业未录取的,不再调剂录取(申请调剂的考生本人录取顺序为:原报考专业、申请调剂专业)。3.所有调剂考生(既包括校外调剂考生,也包括校内调剂考生)须“国硕士生招生调剂服务系统”(网址:http://yz.chsi.com.cn/yztj/)进行,否则无效。校外调入考生须参加我院组织的第二次复试。七、录取1.本次硕士研究生录取工作按照吉林大学通信工程学院2016年硕士学位研究生招生计划进行录取。2.参加单考试的考生只能录取为原工作单位委托培养研究生。3.单考试、强军计划考生的录取工作按照学校要求,复试录取工作另行安排。八、工作日程1.3月11日:学院制定复试基本要求及复试细则,确定复试名单,通知考生具体复试事宜,并在通信工程学院研究生办公室网页上公布。2.3月22日上午8:00进行资格审查。地点:南湖校区一教126(信号)、129(通信、电子)、109(控制)3.3月22日上午8:00—10:00复试专业课(笔试)。3月22日上午10:00—10:30英语听力测试。地点:南湖校区一教126(信号)、129(通信、电子)、109(控制)4.3月22日中午12:30英语口语测试。地点:南湖校区一教126(通信、信号、电子)南岭校区基础楼519(控制)5.3月22日下午13:00综合面试。地点:通信与信息系统:南湖校区一教126、128、130信号与信息处理:南湖校区一教109、129控制理论与控制工程:南岭校区基础楼525系统工程:南岭校区基础楼525模式识别与智能系统:南岭校区基础楼525控制工程:南岭校区基础楼525电子与通信工程:南湖校区一教126、128、1306.导师、学生双选会安排另行通知。7.考生体检(包括推荐免试生),要求另见《复试体检安排》。8.3月28日公示拟录取名单。九、请看到通知的通信工程学院2016年硕士复试考生3月14日8:30后致电0431-85152046.相关附件:2016复试名单.xls更多复试信息关注》》》国各省市2016考研复试信息2016考研复试一般在3—4月开展,现如今已进入3月份。那么,如何在短时间内提升自己,增加复试和调剂率?为了帮助考生们,特为广大学子推出2016考研复试集训营,面试、英语、专业课方位指导,逐一击破。除此之外,还有为二战考生量身定制的考研集训营,圆你一个考研梦。
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吉林大学生命科学学院2016年硕士研究生复试通知
2016考研复试交流群:198561567根据吉林大学校发文件精神,生命科学学院制定2016年硕士研究生复试录取工作细则:1、参加复试的学生须符合吉林大学校发文件要求,须达到学校复试基本分数线。2、复
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2016考研复试交流群:198561567城市规划系硕士研究生复试录取工作实施细则(2016年)根据我系实际情况,2016年我系硕士研究生复试和录取工作预安排如下:一、坚持公开、公平、公正和科学选拔的
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2016考研复试交流群:198561567根据《厦门大学2016年硕士研究生复试录取工作意见》,特制定如下复试录取工作实施细则:一、复试录取工作指导思想坚持公开、公平、公正和科学选拔的原则,德智体面衡
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2021中共河南省委党校在职研究生招生简章
一、招生专业与培养方式招生专业:行政管理、经济管理、法学理论、政治学、经济学、应用社会学、文化传媒、党建党务、公共管理、区域经济管理、宪法与行政法学。培养方式:集中授课与在职自学相结合。修完教学计划课
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四川省2021年全国硕士研究生招生考试将于12月26日—27日举行。按照《四川省2020年国家教育考试新冠肺炎疫情防控工作指导方案》有关要求,我省将在今年硕士研究生招生考试前14天起对所有
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2021天津医科大学全日制博士研究生招生章程
一、培养目标适应我国社会主义现代化建设需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学