2017考研政治大纲:思修法基变动及复习建议一(思想部分)
2017考研奋进群:517560474(本文来源政治教研室)2017年考研政治大纲在各位考生的万众期待中终于出炉,政治教研组在第一时间对大纲和大纲解析做了分析和对比,力求让各位考生在短的时间内对新大纲
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2017考研奋进群:517560474(本文来源政治教研室)2017考研政治大纲终于“千呼万唤始出来”,新鲜出炉的大纲中,思修法基这一学科较之去年变化并不大,预计考试难度也与去
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2017考研奋进群:517560474(本文来源政治教研室)2017考研大纲已经发布。现在值得注意的是对于大纲的变化以及之后该怎么安排有效的复习。为了帮助各位同学进行后期的复习,的辅导老师们对此进行
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2017考研奋进群:517560474本文来源教育学教研组在对历年教育学统考试题分析的基础上,我们可以看出中国教育史的主观题的出题点主要集中于古代教育和现代教育,尤其是现代教育家的教育思想是考试的重点
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2017考研奋进群:517560474本文来源教育学教研组外国教育史的内容很多,也比较零散,但是我们在复习中要注意把握主次,这样复习起来更容易轻松一点。经过对近几年的试题分析,我们发现主观题考察的重点
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2017考研奋进群:517560474本文来源教育学教研组在分析了今年的考研大纲后,我们看到教育史部分没有实质变化。中国教育史和外国教育史这两门课,内容很多,尤其是跨专业的考生对两门课可能更加地忧心,感觉云里雾里,摸不着头绪,其实教育史是有自己的条理性的,当我们掌握了其发展脉络时,就能驾轻就熟,学起来就得心应手了。那么怎样复习才是效呢?首先就中国教育史来说,可以分为两条线索,即制度史和思想史。我们在复习的过程中,自己主动梳理线索,此外在老师的带领下,能更快地把握住发展脉络,心中有个清晰的框架。在制度史部分,我们可以按照朝代顺序进行记忆,从先秦时期、秦汉、魏晋南北朝时期、隋唐、宋元明清、近代教育以及现代教育这样一个主干,来逐一对应。在制度史部分,主要包括文教政策、学校系统以及选士制度三个主要内容。那么思想史,即各个时期人物的思想观点,包括孔孟荀墨等,针对思想家的观点,我们从教育的作用目的、教学思想、德育、教师观等角度来进行分析,一一对应,这样在回答问题时就心中有数了。其次,教育史的复习一定要把握历年的试题,这样我们才能做到心中有数,了解重点,了解出题点以及出题类型。对于考察选择题的部分,我们要做到熟悉,能够识别;那么对于简答论述题这样的题目,我们就要重点记忆了。并且我们会发现,教育史会有纵向与横向的比较题,这对于我们提取知识点是一个很的要求,在平时的学习中,我们要注意分析比较,这样才能从容面对。后,教育史是一个史实类型的内容,我们需要发挥的内容很少,关键是理解和记忆,平时要多看课本,理解教育背景、人物思想,还要勤加记忆,做到烂熟于心。教育史需要我们融会贯通地来学习,因此在有精力的情况下,可以看看教育史的相关教材,扩大知识面。此外,在分析历年试题后,我们看到关于教育家的教育思想是主观题考察的重点,所以我们要着重复习关于孔子、荀子梁启超、以及现代教育家的教育思想,其中在现代教育家的教育思想部分,黄炎培的教育思想近几年还没有考察,大家应该着重了解和识记。后,教育学教研组预祝各位考生复习顺利,考研!了解更多信息请看考研大纲解析专题大纲就是考研的指南针,有了复习的方向,再往深往宽了去拓展,才能真正掌握考研知识。在此祝愿各位考研学子都能名题金榜,笑傲考研。为了帮助考生更好地复习,为广大学子推出2017考研秋季集训营、专业课一对一、精品网课系列备考专题,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。同时,一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!
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2017考研奋进群:517560474本文来源教育学教研组根据2017年考研大纲,我们经过认真对比,发现教育史部分没有变化,这对同学俄每年来说是个很好的消息,这就告诉我们可以继续按照前期的复习继续努力
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2017考研大纲解析:311教育学大纲解析及复习要求
2017考研奋进群:517560474本文来源教育学教研组大家翘首以待的2017年教育学统考大纲终于出炉,专业课教研中心教育学教研室,第一时间为各位考生权威、详尽解析大纲变化、?命题趋势,从而有的放矢
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