2017考研心理学大纲解析之心理统计科目01

2017考研奋进群:5175604742017年312心理学考研大纲解析之心理测量复习建议——心理学教研组2017年8月26日上午，2017考研312心理学专业基础综合考试大纲

2017考研奋进群:5175604742017考研大纲已经发布。现在值得注意的是对于大纲的变化以及之后该怎么安排有效的复习。为了帮助各位同学进行后期的复习，的辅导老师们对此进行了详细讲解，帮助同学们了

2017考研奋进群:5175604742017年312心理学考研大纲之心理测量科目解析——心理学教研组2017年8月26日上午，2017考研312心理学专业基础综合考试大纲

2017考研奋进群:517560474本文来源政治教研室盼望着，盼望着，新大纲来了，像一股淡淡的清风，拨动着考研学子的心弦;又像一股滚滚热浪，撩动着学生焦灼不安的心;在今天这个孕育大纲诞生的特殊日子里

2017考研奋进群:5175604742017考研教育学大纲从内容上并没有很大变化，但是却不能忽视，尤其大纲的基本结构的，很多同学都会忽略，因为大多数同学说，我知道要考什么题型就行，但其实了你真了解题

2017考研奋进群:5175604742017年考研教育学大纲已新鲜出炉，认真比对，2017年的新大纲在无论是在考查目标、考试时间、答题方式和试卷内容结构、试卷题型结构方面都没有变化。这对大部分考生来

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2017考研奋进群:5175604742017年312心理学考研大纲解析之实验心理学与统计——心理学教研组2017年8月26日上午，2017考研312心理学专业基础综合考试大纲较之去年提早面世了。心理学专业课老师第一时间将新旧大纲进行了对比，可以确定的说与2016考研312心理学专业大纲相比，目前我们见到的2017考研312心理学专业大纲只有一处小的字面上的变化：2016变成了2017。由此可见基本上是没有实质性变化的，大家可以安心复习了。但是各位考生们也需要明确现在考试的特点，尤其是近几年越来越重视学科内、学科间结合的考点(如相关与回归、实验与统计、统计与测量)，出题形式也越来越灵活。今天，心理学教研室为考生们总结出实验与统计的结合考点重要的是出现在的实验设计与方差分析的结合中考察：一、单因素完随机设计基本特点：研究中只有一个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)。基本方法：将被试随机分配给自变量(处理)的各个水平。每个被试只接受一个水平的处理。单因素完随机的方差分析表变异来源平方和自由度均方F组间SSBp-1MSBMSB/MSW组内SSWn(p-1)MSW合计SStnp-1二、单因素随机区组设计的方差分析基本特点：(1)研究中有一个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)，研究中还有一个无关变量，也有两个或多个水平(n≥2)，并且自变量的水平与无关变量的水平之间没有交互作用。(2)当无关变量是被试变量时，一般首先将被试在这个无关变量上进行匹配，然后将他们随即分配给不同的实验处理。区组内的被试在无关变量上更加同质，他们接受不同处理水平可看作不受无关变量的影响。区组间差异较大，不同区组是不同质的，同区组内同质。单因素随机区组的方差分析表变异来源平方和自由度均方F处理间SSBp-1MSBMSB/MSE处理内SSWp(n-1)区组SSRn-1MSR残差SSE(n-1)(p-1)MSE总计SStnp-1三、两因素完随机设计基本特点：研究中有两个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)。基本方法：将被试随机分配给自变量(处理)结合的各个水平。每个被试只接受一个水平的处理。两因素完随机的方差分析表变异来源平方和自由度均方F处理间SSBpq-1MSBASSap-1MSaMSa/MSwBSSbq-1MSbMSb/MSwA*BSSab(p-1)(q-1)MSa*bMsa*b/MSw处理内SSwpq(n-1)MSw总计SStnpq-1了解更多信息请看2017年考研大纲解析专题大纲就是考研的指南针，有了复习的方向，再往深往宽了去拓展，才能真正掌握考研知识。在此祝愿各位考研学子都能名题金榜，笑傲考研。为了帮助考生更好地复习，为广大学子推出2017考研秋季集训营、专业课一对一、精品网课系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力! 

对于菜鸟新手考研人来说，可能对于相关的很多事情都不是很清楚，不能知己知彼何规划备考呢，小编为各位考生整理了“2021考研常识：各学科试卷内容与题型结构详细介绍汇总”的内容，