2018年中山大学管理学考研复试分数线(汇总)
-
以下是小编为大家整理的“2018年中山大学管理学考研复试分数线(专项计划)”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧! 类别 报考
-
以下是小编为大家整理的“2018年中山大学管理学考研复试分数线(专硕)”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧! 报考学科门类(专业)&nb
-
以下是小编为大家整理的“2018年中山大学管理学考研复试分数线(学硕)”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧! 报考学科门类(专业)&nb
-
以下是小编为大家整理的“2019考研:联考逻辑全年复习规划”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!2019的童鞋们,2018年考研已经陆续结束,你们的师哥师
-
2022考研的考生已经开始进入备战状态,考生必须具有广阔全面的专业知识、扎实的基础和有效的方法,尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的基本内容,才能轻松应对考试
-
距离2019考研越来越近了,教育学考研的同志们专业课复习进展如何?为了让大家复习不走弯路,可以极速前进,小编为大家总结了“2019考研教育学考点冲刺:中国教育史(1)”。祝你们复习顺利!1.原始社会的教育有哪些特点?答:原始社会教育表现出与以店阶级社会教育迥然不同的一些特点:①教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活,决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动,没有阶级的界限。②教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来,它的主要途径是过生产劳动和社会生活实践来进行。③教育以口耳相传和观察模仿为主要手段,因为原始社会文字尚未出现,也没有专门的教学场所和教师,当时教育手段极为简陋,主要是口耳相传和观察模仿为主要手段,因为原始社会文字尚未出现,也没有专门的教学场所和教师,当时教育手段极为简陋,主要是口耳相传、观察模仿。2.春秋战国私学的兴起有何意义?答:春秋战国时期的私学兴起,是中国教育史上的划时代的革命:①它冲破了“政教合一”的枷锁,教育从政治活动中分离出来。完成了学校教育独立化的过程。②教师不再是官吏,而成为以教育人为谋生之道的专业化的教育工作者。③扩大了教育对象,使受教育的范围由少数贵族扩大到广大平民,教育的社会基础更为广阔。④有利于教育经验的积累和教育理论的形成,出现了以(学记)为代表的一批教育专著。3.简述孔子"有教无类"的教育主张。答:“有教无类”是孔子的办学方针,它规定了孔子办私学的教育对象,其基本含义是,不分华夷,无别贵贱,扩大受教育的对象,使那些愿意学习而在学力、经济条件和时间上又允许的人,都可有受教育的权力和机会。这一教育主张顺应了社会历史进步潮流,打破了少数奴隶主贵族对文化教育的垄断。扩大了受教育的范围,符合教育事业的发展趋势。以上就是小编为大家整理的“2019考研教育学考点冲刺:中国教育史(1)”的相关信息,希望对大家有帮助,预祝同学们都能顺利的过考试!
-
以下是小编为大家整理的“2019考研管综写作复习全年规划”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!管理类联考的写作部分包括:论证有效性分析和论说文写两篇文章,
-
以下是小编为大家整理的“2019考研:逻辑基础该如何复习?”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!“逻辑零基础,到底能不能学会呢?”
-
以下是小编为大家整理的“浙江财经大学工商管理学院2018年硕士研究生招生调剂和复试工作办法”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!为保证2018年硕士研究生