2011苏州大学新闻传播考研演练

>误区：缺乏经验，笔试考场乱阵脚考生中出现的典型事例：(1)要写的好多，到交卷那一刻我都没有写完!(2)我明明把要点都写出来了，怎么分数给了这么低?误区分析：进了笔试(初试或者复试)考场，从试卷发下来

>距离2020考研初试时间越来越近了，这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑，那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧，希望大家能够过本文得到点播，找到解决难点的方法，

>误区：动口动目动脑就是不动笔，轻视评论写作考生中出现的典型事例：看看人民时评啥的就够了，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟!”误区分析：学新闻哪能不会写评论?近年来评论越来越为

>误区：过分迷信前人笔记，而忽视建立自己的知识体系考生中出现的典型事例：(1)这位师哥或师姐考上了，他的笔记一定很神，用他的笔记我一定能考上。(2)我也想整理出自己的笔记，可是弄来弄去一团糟，还耽误了不少时间。 误区分析：几乎每个考生在复习的过程中，都会整理出一些笔记。有的很有条理，环环相扣;有的是随笔书写，纵情笔墨。笔记在一定程度上带有记录者极强的个性，它是人的个性思维在考研复习中的反映。一旦金榜题名，这些笔记会被奉为神作;可万一名落孙山，这些笔记即被视为草纸。就是这么简单。现实情况是，一大批人在迷信笔记这个东西。而且由于过度依赖前人笔记，导致无法建立起属于自己的知识体系。我不是否定笔记的重要性，它很重要，它可以使小白快速入门，可以教会新人一些方法……问题在于，该如何正确看待和使用笔记?有没有必要自己也做笔记?复习建议：(1)正确使用他人的笔记笔记再好，也是他人的。你若写不出来，说明你工夫没到，还欠那么一点儿火候。不要着急，如果前人的笔记做的很棒，请一定不要错过，拿过来好好去研究，看他的复习思路，看他的备考策略，这是跟过来人交流的另一种方式，相信对你还是有很大的帮助的。当然，有些笔记内涵不足而粗糙有余，非但不会对你有所帮助，研究那样的笔记反而会浪费你的精力。要注意甄别才是。(2)比做笔记更重要的是–;–;建立自己的知识体系备考过程中是否应该做笔记要依个人习惯而定，而无论你是否打算要做笔记，你都必须要在头脑中建立一套严密的知识体系。实际上做笔记的目的也是为了这个。如何建立起自己的一套知识体系呢?说说我个人的做法吧。看过本文第二部分的童鞋已经知道，我在上班的一年中偷偷整理了30万字的笔记，辞职以后专心备考，又继续做笔记，最终做了70多万字的笔记。我是一个完美主义者，已经70多万字了，这是个大工程，要干就要干得漂亮。经过细致的排版，加上配图片，终于使之摆脱了笔记的痕迹，完全成为正规出版物了。之所以要费这么大一番周折，为的是复习起来能够“辞约而义丰”、“简约而不简单”。我整理的笔记是以下资料的总结和升华(可以说，有了它，在复习中我完全可以不必再翻看这些厚重的书了)：1.全部“指定参考书”2.《新闻传播学笔记和考研详解;3.《新闻传播学考研复习专题精编》(新闻学部分);4.其它市面上的笔记及辅导资料。我并不建议你们也这样做，前文已说过，虽然对建立完整知识体系作用非凡，但是异常劳神伤身，要不是我还练过，很难想象能活到现在。建立知识体系的方法很多，聪明的人用笔划划就了然于心了，我用的是笨法。>

>误区：投机取巧，只背重点考生中出现的典型事例：(1)非重点一定不会考，不必再浪费时间了。(2)看看历年的，就知道考啥了，把常考的背会了就行!误区分析：这种现象更多出现在《文史要览》的复习上。从近年的

>误区：死记硬背，不会变通考生中出现的典型事例：(1)弥尔顿的《论出版自由》是哪年发表的了?怎么又忘了!(2)问我黄远生的“四能”是什么，我都记得。但问我有何启示，我就不知道了

>误区：买了一大堆书和辅导资料，导致无从下手考生中出现的典型事例：(1)学长学姐推荐的书和辅导资料我都买了，好多好杂，不知道从哪看起，怎么办?(2)快要考试了，还有好几本书没看呢，急死我了!(3)有几

>误区：只抱着参考书看，而未进行任何必要的知识扩充。考生中出现的典型事例：(1)只看参考书，应该就能过了吧?(2)大纲上规定的一些考点我怎么在参考书里找不到?(3)历年中，有好多题都是参考书上找不到的

>重要提示：世界上快乐的事情有两个：一是考研的思想，二是考研的行动。30、找几个好的网站，查考你想要的资料，这些网站是专业内的综合网站，基本上你要找的资料都可以在这里免费找到，我们推荐传媒人网和传媒在