2016新闻传播考研：新闻传播理论知识梳理总结

>2016考研冲刺交流群：172491689中国新闻传播史作为新闻传播考研的基础材料，大家一定要多看多记忆，这样对考生们一定会有帮助。考研复习时间不多了，同学们都要加油啊!以下内容为中国新闻传播史重点

>2016考研冲刺交流群：172491689“用事实说话”的内涵和意义“用事实说话”，指在忠实地报道事实的基础上过对事实的适当选择与表述，巧妙地表达传播

>2016考研冲刺交流群：172491689新闻传播的客观性，指新闻按照事物的本来面目如实报道的特性，包括内容与形式两个方面。内容上的“客观”，指新闻所报道的事实是一种客观存在

>2016考研冲刺交流群：172491689不公正传播的表现及其克服：偏袒一方，压制另一方强扭事实，片面报道主观武断，强加于人不给更正，难以申辩作者有权，读者无权公正传播与传播的倾向性之关系：新闻传播

>2016考研冲刺交流群：172491689新闻传播的性，指新闻传播中提供各方面的事实、情况、意见，不片面报道和隐匿事实。新闻报道确保，是社会和民众对新闻传播的共同要求。新闻传播力求试新闻媒介和传播工

>2016考研冲刺交流群：172491689新闻传播真实性是指新闻报道与所反映事实的相符程度。新闻传播必须真实，说到底是传播效果的要求。传播必须致效，这是一切传播活动的终极目的。为使传播致效，必须做到

>距离2020考研初试时间越来越近了，这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑，那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧，希望大家能够过本文得到点播，找到解决难点的方法，

>2016考研冲刺交流群：172491689所谓新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和，是一种客观存在，是新闻所含事实本身所具有的价值要素。(注：新闻价值≠新闻的价值)新闻价值五要素：

>2016考研冲刺交流群：172491689信息反馈是双向传递得以实现的基础。在传播活动中，反馈指受传者对传播者发来的讯息的反应。传播者发送出去的给定信息，作用于受传者后产生的结果再回传至传播者，并对信息的再输出发生影响的过程称为反馈。经过反馈，使给定信息接近目标值为负反馈;而使给定信息偏离目标值为正反馈。反馈的作用：1、在传播过程中，传播者的行为始终是主动的，而受传者的反馈是被动的发生作用，传播者只有合理利用受传者的反馈不断改进自己的传播内容和传播方式，才能产生新的目的性行为，从而使双方的新的传受活动提升到新的水平。2、不断使给定信息接近真实信息，是传播者争取有效传播的关键。负反馈使传播目的与社会效果接近，传播者可以利用其来调节传播活动，使传播活动更符合传播者的目标。>