2016考研民法案例分析：可变更、可撤销民事行为

>2016考研冲刺交流群：172491689案例分析题是让很多考生望而生畏的题型，很多考生在答题时往往感觉茫无边际，不知从何下手，因而丢分的可能性大。其实案例分析题就是要多多看案例分析，见多了，就知

>2016考研冲刺交流群：172491689案例分析题是让很多考生望而生畏的题型，很多考生在答题时往往感觉茫无边际，不知从何下手，因而丢分的可能性大。其实案例分析题就是要多多看案例分析，见多了，就知

>2016考研冲刺交流群：172491689犯罪主体受到刑事责任年龄与刑事责任能力的限制，因此有些行为人看似符合犯罪主体的要求，甚至实际实行了犯罪行为，但是以及无法成为犯罪主体。为帮助同学们更好地

>2016考研冲刺交流群：172491689物权法是法律硕士专业基础课中的一门重要知识点，可以涉及任何的考试题型，考生们务必保持细致的复习。为各位考生总结出物权法概述部分的主要内容，希望考研学子对

>2016考研冲刺交流群：172491689在共同犯罪的情况下，积极实施相应行为并追求危害结果的犯罪人有很多，有些犯罪人并没有参与实行行为，对于这些人应该如何定罪量刑呢?记住一句关键的话：一人既遂，全部既遂。 虽然如此，但是在承担责任上也会依据在共同犯罪中所起到的作用不同而有所差别。据考研集训营统计，共同犯罪中行为人的定性主要包括主犯、从犯、胁从犯、帮助犯、教唆犯等几种类型。下面为大家一一介绍。主犯：组织、领导犯罪集团进行活动或者在共同犯罪过程中其主要作用的犯罪分析，其中犯罪集团的首要分子要按照集团所犯全部犯罪进行处罚，对一般主犯应该按照其所参与或指挥的犯罪进行处罚。从犯：在共同犯罪过程中起次要或者辅助作用的犯罪分子。一般情况下，从犯应当从轻、减轻、免除处罚。胁从犯：在暴力强制或者精神威逼的情况下参与犯罪的犯罪分子，一般来说主观恶性较弱，应当按照其犯罪情节进行减轻、免除处罚。教唆犯与帮助犯类似，至于如何决断还是要看其在共同犯罪中所起到的作用。其中要注意教唆犯的两种特别情况：教唆未成年人犯罪的要从重处罚;被教唆人没有犯相应罪行的可以从轻、减轻处罚。共同犯罪人如果想要成立中止还必须具备有效性，或有效组织犯罪结果的发生，或消除自己先前行为产生的作用。具体请看下例：例：甲、乙、丙约定去A企业实施盗窃，由丙将该企业的钥匙带出复制一把交到乙手中，甲负责放风。后丙反悔要退出，甲、乙同意其退出。当晚，乙用丙复制的钥匙成功盗窃。请问丙能否成立中止?解析：丙不能成立中止，因为先前的行为(钥匙)对犯罪的成立起到了帮助作用。2016考研倒计时的钟声已经敲响，考生只有做好充分准备才能赢得胜利，在此阶段考生们要保持良好的心态，全身心的投入到考研这场战役中去。特为广大学子推出2016考研冲刺集训、专业课一对一、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力！推荐阅读>>>>2016考研法律硕士冲刺复习：法制史易混淆点 >

>2016考研冲刺交流群：172491689考研法律硕士要考查很多科目，这些科目要学会逐一击破，尤其是这样的资料更是要学会分类，下面是整理的2010法律硕士（非法学）民法部分考研答案。参考答案八、

>2016考研冲刺交流群：172491689考研法律硕士要考查很多科目，这些科目要学会逐一击破，尤其是这样的资料更是要学会分类，下面是整理的2010法律硕士（非法学）民法部分考研。七、单项选择题(

>2021考生已经开始进入备考阶段了，基础知识点是最先入手的知识，考生要注意合理安排时间。今天跟随小编一起了解一下“2021法硕考研：法制史之宗法继承”，一起来看。宗法继承

>2016年考研复习正当时，对于备战2016年法硕考研的同学来说，繁重的工作便是记忆，法硕需要记忆的内容体系非常庞大，对于理论知识的记忆重要的还是要回归到实际应用分析中去，下面是民法精选案例，希望大家