考研数学的基本特点

>为了提供给2015考研生更好的复习方向，考研专家对近年的考研数学进行了整理，提炼出7大核心考点，希望各位考生针对这些考点进行具体复习，掌握基础知识并通过习题进行强化。1、两个重要极限，未定式的极

>一、基本概念所谓把基本概念搞懂，第一个是这个概念产生的实际背景是什么。然后，定义这个概念所运用到的数学思想和方法是什么。接下来这个概念的定义式，它的数学含义，几何意义和物理意义以及在这个概念上的

>对考研数学中的公式背诵的滚瓜烂熟只是考研复习基础的部分，此外要加强做题训练，才能发现问题所在。发现问题、解决问题、解题思路归纳总结，整个过程循而往复才能真正做到对知识的理解，才能在应对各种题型时

>考研数学根据不同的专业对数学知识及掌握程度，将数学考试分为数一，数二和数三，在讲如何复习考研数一之前，的考研数学教研组的全体老师在这里首先提醒各位考生，由于各学校对数学的要求不同，请同学们先问清楚自己所报学校的专业要求考数几，以免复习错误。那么下面我们将简单分析数一，数二和数三的主要区别。根据全国本科生研究生入学考试的大纲对数学考试规定，可以看出数一的考试科目是高等数学，线性代数，概率论与数理统计数二的考试科目是高等数学和线性代数数三的考试科目是高等数学，线性代数和概率论与数理统计。数一与数三的考试科目是相同的，数一比数二多考了一门概率论与数理统计。数一对数学知识的掌握程度比数二，数三要高一些，也就是数一的考试题目比数二，数三要难一些。所以就对各位考数一的同学提出了更高的要求，在有限的时间内如何高效的复习数一就显得尤为重要。下面我们重点说一下，如何有效的复习数学。将考研数学的复习分为三个阶段。首先，基础阶段，在六月份之前完成对基础知识的梳理，主要是看课本。如何有效地看课本，并不是课本上的内容全部都看!要根据数学的考试大纲内容来看书。考纲中考什么，就看什么!这样既节约时间，又提高效率。在这阶段不用做太多的题，主要是掌握基础的知识点。其次，强化阶段，要求大量的做练习题。根据考试内容，选择合适的考研辅导书，有针对性的做题，提高自己对知识的熟练程度及做题的方法与技巧。在开始做题时，准备好一个本，用来记录自己做错的题目，以及做错的原因，就是错题集。在做题过程中，希望同学们尽量避免一遇到不会的题目就看答案，最好自己先想一下，这样在看答案的时候就知道自己哪里没有想到，有利于发现自己哪里存在不足，及时查缺补漏，提高复习的效率。由于同学们会做很多的题，不仅要将错题整理出来，也要将重点的题目整理出来。有利于我们在后面的复习略去没有意义的题目。提高复习的效率。最后，冲刺阶段，这个阶段要把在强化阶段整理的重点题型，或者是自己感觉做错的题型拿出来再做一遍。因为考研数学复习周期比较长，同学们还有学习其他的科目，有些同学复习到最后可能会把有些数一考查的知识点给忘了，要将考试知识点尤其是基础的部分认真复习一遍。并且要认真的做，从做中发现一些规律，以及经常考的知识点。最后到考前适当的做一些模拟题，经过练习模拟题保持一下手感，以最好的状态走上考场就可以了。（本文作者为辅导老师––岳美汐[微博]） 

>在每一年1月6号之后，就会有很大一批的学生准备投入到考研的大军之中，而对于大部分考生而言，数学都是大家不得不重视的一个学科。因为对于大多数需要考三门公共课的考生来说，数学相对于另外两门是最难学，

>随着暑假的来临，同学们大多完成了基础阶段的课本学习，考研数学的复习基本进入了强化阶段，作为强化阶段的学习，需要注意以下几个事项。针对性强：基础阶段注重基础概念的复习，一些基本定理定义的理解记忆，

>第一步，打牢基础近几年以来，考研数学越来越重视基础的考察，一张试卷中有105分是基础题，考察的都是基本概念、基本理论、基本方法!难题也只是把基础知识点进一步综合。因此，大家在复习中一定要从实际出

>一、运用洛必达法则和等价无穷小量求极限问题，直接求极限或给出一个分段函数讨论基连续性及间断点问题。二、运用导数求最值、极值或证明不等式。三、微积分中值定理的运用，证明一个关于“存在一

>数学作为一门基础学科，非常强调基础，事实上考研的难题基本上都是基础题的变形，正如所述，解难题的关键在于能够将难题转化成几个简单的基础题。所以大家要掌握一定的技巧，但重在基础。从这么多年的考研试题