2015考研数学复习指导:切勿一心求技巧
>单强调技巧不可取对于考研数学,单单强调技巧是不可取的,只重视基础又无法取得高分,只有在熟悉基础知识的情况下,灵活运用技巧,才能达到理想中的目标。基础存在于教材之中。考研复习时教材至少要阅读三遍,
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谈如何高效利用有限的复习时间
>时光荏苒,转瞬间时间已来到了七月中下旬,匆忙的学习节奏,来不及让我们感叹时光从指间划过的飞速,它只是让我们深刻的感受到了时间的稍纵即逝,只是让我们体会到了氛围的紧张、时间的紧迫以及呼吸的困难还有
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> 为了提供给2015考研生更好的复习方向,考研专家对近年的考研数学进行了整理,提炼出7大核心考点,希望各位考生针对这些考点进行具体复习,掌握基础知识并通过习题进行强化。1、两个重要极限
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>数学课本对于基础相对弱的同学来说,看课本是必须的。但是应该如何看呢?必竟考研不是期末考,两者有很大的区别。我想至少读课本应该做到以下几点:1、拥有:有三本自己的典型课本,有一个笔记本。2、阅读:
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>很多考生对于考研数学的复习只是不停地做题,却忽视了基础性的东西,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是“看”,认为看懂就行了,很少下笔去做题,结果在最后的考试
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>数学是考研中的重中之重,而考研数学更能体现数学学科的特征:高度的抽象性、严谨的推理性和广泛的应用性。在这里,小编为大家提供一些针对考研数学科目的大学数学课程教学特点的学习方法。1.概念学习法“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义,就是从基本概念入手。这些概念一般都很抽象,必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点,掌握了基本概念就等于抓住了纲。从概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心词汇,就如同把握了公式中的各个元素,在做题的时候就有坚实的基础,容易对症下药。数学的考题总是有严密的科学性,精确的答案,因而在打牢基础的前提下,万变不离其中的灵活运用概念,一切难题都会迎刃而解。2.重视预习与复习强化课前预习和课后复习。由于信息容量大、内容抽象、新旧知识关联密切、讲课不是“照本宣科”,因此,做好课前预习是提高听课效率的重要手段和方法。数学科目不像有的文字学科是分板块分部分的,一个部分没有学好在学另一个部分的时候,相关性不强就可以从头来学,对于这部分的分数不会有太大影响。而数学科目是循序渐进的,基础没打好,积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大,让人不堪重负,最终只能弃戟投降。强调课前预习和课后复习,能够帮助扫清每次学习中所预留或余留的问题,为数学取得高分扫清障碍。另外,预习也是提高自学能力的有效途径。预习要达到的目的,一是复习新课要引用的旧知识点,二是发现问题,提出问题,使听课能有的放矢。课后复习,既是学习的重要环节,又是一种学习的方法。这一阶段是一个丰富的消化知识的过程,包括思考、置疑、解难、分析与综合、归纳与小结,可以用到的学习方法有“联想学习法”、“比较学习法”、“求师学习法”、“交友学习法”等等。需要你思考、思考再思考需要你多问,懂得“知不知,则有知无不知,则无知”的道理。复习的主要目的就是加强对教学内容的理解。即弄清每个知识点的内容是什么?叫“知其所以然”,最后还要知道它的价值和意义,“知其然”。3.加强实践,多做题学习的基本矛盾是不知与知的矛盾、知识与能力的矛盾。所以,学习包含两个过程:从不知到知的过程,将知识转化为能力的过程。从某种意义上来说,后一个过程更加重要。知识只有转化为能力才有力量。数学教育的一个直接目的就是解决数学问题,将所学的基本概念、基本定理和基本方法转化为抽象思维、逻辑推理及运算能力。做大量的数学题是必然的途径。做题的过程反过来又加深了对基本概念、基本定理的理解,对基本方法的掌握,相辅相成。因此,在课后复习的基础上,大量地做数学题是学习数学重要的方法。4.在理解的基础上加深记忆。记忆是学习过程中一个非常重要的环节,是掌握知识的手段。俄国生理学家谢切诺夫说过:“人的一切智慧财富都是与记忆相联系着的,一切智慧的根源都在于记忆。”从某种意义上说,没有记忆就没有学习,人在认识过程中就无积累,就没有继承。一切如过眼烟云。当然也不能死记硬背,正如歌德所说:“你所不理解的东西,是你无法占有的”。以上所述,既有学习数学的原则,也有具体的方法只有经过实践才能见成效。只有勤奋加科学的学习方法才能提高学习的质量,化被动为主动,从苦学到乐学,完成对考研数学的学习。>>
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>对许多考生来说,数学是考研的难点。做题具有一定的方法和技巧对于取得高分是很重要的必要条件。小编在此交给大家一些技巧,希望给同学们做题带来帮助。首先是确定做题顺序,可以采用填空、计算、选择、证明的
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>考研数学的整体难度还是稳中有降的,但是不能排除每年会有几道比较难的题目,不过这也不能阻止我们复习的时候是以基础中心这一思路,暑假就要来了,下面就暑期的数学复习做一个整体的规划。整个数学复习,高等
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概率论与数理统计在数一、数三中的重要性
>概率论与数理统计在数学一、三的试卷中所占的比例均为22%,通过对2005-2014年考研的整理,将题目按照章节知识分类,统计得到如下各个章节在近十年出现的题目数量以及相应的分数,见下表:注:黑色数字
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>bodytabletext-align:center考研数学是所有备考科目中难的科目,所以我们要认真对待,才能得分。为此,小编整理了“2020考研数学:24个重要考点需牢记!&r