考研数学题海的五大战术

>一、定时、整套(3h/套)，真刀真枪地模拟考场上的情况。不做套题你或许不能理解，脑袋高强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。有人说，如果考研前没有足够的训练，连续4科的考试很难坚持下来，即使&l

>随着"考研"在大学校园关注热度的一路飙升，广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言，考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划，打下牢固、良好的基础，对

>很多同学对现在基础阶段数学该如何复习，高数该从哪里入手学习之类的问题较为迷茫，专家认为，在基础阶段的复习中，不管哪一科，唯一的目标就是打牢基础，关于高等数学复习同学们可以参考以下方法。一、考研

>考研数学向来注重大纲和基础，基础功底扎实的同学只要掌握做题的一些技巧就很容易在考试中取得高分。对于考研数学，很多老师都一向坚持让同学们注重基本功。无论题型如何变，“万变不离其宗&rdqu

>对于考研数学而言，要想成绩理想，须提高自己的记忆效率，这样才能快速记住那些定理和公式。为此，小编整理了“2020考研数学：这10个方法可以提高你的记忆效率！”的文章，希望对大

>数学是研究数和形的科学，具有高度的抽象性和体系的严谨性。因此，随着学习的不断深入，相当一部分学生越来越不喜欢数学了。数学给他们的印象变得复杂难懂、枯燥乏味，没有了学习的乐趣和信心。可想而知学习数

>提醒考研数学你会不会有一种与平时不一样的感觉呢?它在考研中一直占有不可磨灭的地位，是备考工科、经济和管理类等考生不能忽视的一门课程，也是很多同学头痛的部分，甚至把头痛的就认为只要多做题将所有的题都做完了就行了，但是提醒广大考研学生们你们忽略了一件重要的武器，那就是考研数学大纲，它可以帮祝你解决一些不必要的麻烦，排除你的痛苦，而在这里我们重点提醒大家需要正确注意的几个词，要重新认识的几个词--"了解"、"理解"、"会"、"掌握"，可不要小看它们哟!让我逐一看看一下，在数学考试大纲中它们是怎么要求的。了解：凡是要求了解的知识点，则要求对该知识点的含义知识得很清楚。一般指的是定义、概念、定理、推论等知识内容。比如：了解二重积分的性质，了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等。且不能只是对了解的知识点不加重视，停留在对定义、定理、公式的条件和结论的记住，不对这些知识点作进一步的推导。理解：凡要求理解的知识点，则要求懂得该知识点且认识的很清楚，主要是指对概念、定理、推理的知识点及知识点之间的关系的理解。这里要注意了解和理解之间的区别，了解偏重于知道，理解是在了解的基础上增加了懂得和能够体会其深层次意思，从表层到深层次的递进含义。会：是要会求，会计算，会建立，会应用、会判断等。要求考生为理解、懂得，并根据所学知识能够计算表达式结果、列出方程、画出图形、建立数学模型等。在大纲中对知识点要求会球、会计算、会建立方程表达式、会描绘等，主要是指计算方法、知识的灵活运用层次的要求;学习时不仅要记住、理解定理还要推导，才达到会求解的程度。掌握：凡是要求掌握的，则要求对该知识点了解、熟知并能加以运用，这是大纲中最高的要求。要求掌握的知识点都是历年考试所涉及的内容，希望考生注意这一点。除此之外，还要提醒广大考生注意自己所考数学的范围。比如：数学三对于导数的应用只考经济方面的，数学一和数学二则考查导数在物理方面的应用，曲率和曲率圆也只是数学一和数学二考查等等，具体参考考研数学考试大纲。 >>

>从2009年以来，大纲没有任何实质性的变化。从历年平均分来看，考研数学的难度趋于下降，而且最近2-3年趋于平稳。这意味着，同学们通过自身努力，可以考高分。对大纲所要求的知识点，在自身复习、课堂学

>考生期盼已久的考试大纲已经在9月13号的时候正式发布，我们过将2015年的考试大纲与往年大纲作对比发现，考研数学的大纲没有发生变化，试卷的结构、分类和题型形式也没有发生变化。这对广大考生来说是大