数学学科特点及复习方法

>数学和英语这两门公共课是研究生入学考试的两大门槛，复习宜早不宜迟。考研数学考试综合性强、知识覆盖面广、难度大，及早复习为佳。与英语相比，考研数学只要方法得当，提升相对要快。对于2016届的考生来

>在每年接触的考研学生中，会遇到各种各样的问题，下面我们将学生最容易出现问题的几点总结出来。一、基础不牢。考研数学的定理、公式等很多，而每一道题都由这些定理公式构成，定理公式的不同组合又相成新的题

>紧扣考纲，合理安排做题难度新大纲是复习最权威的依据，无论对于看书还是做题都是如此。因此，做题时务必严格依据考纲的范围和要求，不要在一些偏题、超纲题上过多浪费时间。从更具针对性的角度而言，可借助《数学

>对于考研数学而言，要想成绩理想，须提高自己的做题速度，但是要掌握技巧。为此，小编整理了“2020考研数学：两字真言帮你提高做题速度！”的文章，希望对大家有所帮助。大多数的考生

>众所周知，考研数学是最能拉开差距的一门学科。纵观历年考研，我们可以发现，考研数学并没有考什么很偏很难的东西。所以我们要把握好方向，对照大纲，认真把课本过一遍，课后习题一定要动手做，数学最忌讳眼高

>考研公共课中，数学与政治、英语有些不一样。政治靠记可以拿到一定的分数而英语呢，只要语言天赋不是太差，把词汇记牢、多看看英语读物，也能拿到一些分数。而数学记忆一类的手段用处不大，即使记住了几百个题目，估计也可能派不上用场。考研数学要想拿到好的成绩，可以从抓基础、多总结分析、勤做题上入手解决。掌握基础把地基打牢数学复习基础包括基础概念、基础理论、基础运算三个方面。考生在基础阶段应该对照教材把知识点系统梳理一遍。在基础知识的复习过程中，要特别注重对基础知识理解的准确性、完整性与系统性。一要把基础概念搞懂，包括这个概念产生的实际背景是什么定义这个概念所运用到的数学思想和方法是什么以及这个概念的定义式、数学含义、以及可以做怎样的拓展和延伸等。尽量从多个方面来理解把握。要明白理论性的内容、定理、性质、推论及理论间的相互关系。勤动手理论转化实际考生在复习基础知识时，一方面要做教材后面的习题，有些考生有个不好的习惯，喜欢看题但很少动手去算、去写，认为看懂了的题目就会做。建议考生对于一些有代表性和有一定难度的题目，好是在稿纸上演算一遍，画出来、写出来、算出来。历年应该获得所有考生的重视，而且要认真地做一遍，在做的同时总结分析，对照一下教材与数学复习大全。这个时间一般从11月开始。考研数学历年是最有代表性的题目，考生好每隔几天做一套，搞模拟演练，做题时间和真实考试的时间一致，规定自己在指定时间内完成。然后根据答案，给自己判卷，并找出哪些题目完全不会做，这些题就是自己复习中的漏洞，应及时弥补还有哪些题是因为粗心做错的，提醒自己，下次遇到类似问题要千万细心。把这些错误都整理在复习笔记上，隔几天就拿出来看看。到考前一周，考生只要看自己整理的复习笔记就可以了。举一反三提高学习能力无论是夯实数学复习的基础知识，还是做大量习题演练，考生都需要不断总结，根据自己的具体情况总结出薄弱点，然后逐个攻破。考生还应注意基础概念的背景和各个知识点的相互关系，对基础题目涉及的方法与技巧进行总结和分析，力争做到举一反三，以一当十，这样的训练会使考生在遇到个别难题时容易找到切入点与思路。做完某一道题之后，如果具备典型性与代表性，不妨掩卷一思，看看该题包含了哪些知识点、考点，又有哪些地方是重点是难点，哪些又是我们容易忽略的遗漏点。通过这种方式，在做题实战中再次巩固一遍对基础知识的理解。不仅如此，通过这种思考，对打破学习疲倦、培养数学学习兴趣有极大的帮助。在总结分析的基础上，筛选出哪些知识点是自己的薄弱处，哪些知识点考点是自己的强项，哪些地方又是自己容易犯错误的，还有哪些地方自己没有复习到，然后对症下药，集中弥补薄弱处，提升数学解题能力。方法毕竟是方法，最终还得靠考生自身踏踏实实地学习才能取得好成绩。推荐阅读：2015考研数学之试题分析 >>

>考研数学分数一、数二和数三，其中数二不考线性代数，数一和数三包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计三部分。考研的同学们一定要弄清楚自己的目标专业是否考数学，如果考数学，考的是数一、数二还是数三

>对于考研数学的准备，老师建议，数学要天天看、天天练，长流水、不断线，直到考试那一天。因为数学一旦放下来就生疏了，对一些基础性的运算要非常熟练，任何解题方法和技巧都建立在对内容熟悉的基础上，只有熟

>数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识的学习也是一个长期积累的过程，有要遵循由浅入深的原则，先打牢知识基础，构建起知识体系，然后再去追求技巧以及方法，就像一座高楼大厦是建立在坚实的地基之上的