考研数学复习备考常犯的五个错误
>结合往届考研同学在考试中出现的问题,小编大致总结出同学们在平时复习及考试中可能存在的五个问题:1、概念不清。概念几乎是一切数学解题的基础,有同学在平时复习中只注重概念的死记硬背,却忽略了对概念的
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>对于新手而言,复习考研数学的时候经常会陷入备考误区,以至于你复习效率很低。为此,小编整理了“2020考研数学:这六大数学备考误区要避免!”的文章,希望对大家有所帮助。`
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致函2016级考生:基础阶段应该这么复习
>“要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本结论,掌握数学的基本方法”,大家所看到的这句话是,考研数学大纲考察目标的第一句话。从这句话,我们可以看到出现最多频率的那个词语就是“基本”,这就说明考研数学考察的就是基础知识,所以这就要求考生一定要打牢自己的基础知识、夯实自己的基础知识。对于2016级考生而言,现在需要进入考研数学的复习阶段了,自然而然地进入基础阶段的复习。对于基础阶段应该怎么复习,这个问题需要大家仔细思考,下面我就帮助大家解答这一问题。首先大家需要明确基础阶段的复习任务,就是我们的三基本–基本概念、基本结论、基本方法。正如我在前面给大家说过的一样,考研数学考察的就是大家的基础知识功底,所以这个阶段我们就从基础知识开始复习。但是,我想告诉大家的是,基础知识的累积是一个漫长而枯燥的过程,大家千万不要急于求成,一定要沉下自己的心,一步一个脚印地复习。其次,我们来看一下基础阶段的复习时间,我给大家的建议是从现在就开始复习,到明年的六月份结束。有些同学不要想当然地认为数学的基础知识比较简单,没有必要这么早就开始复习。大家可以试想一下,考研数学考察的就是大家的基础知识,为什么每年的考试成绩总是不理想(平均分基本上维持在60-80分),原因就是在于很大一部分考生的基础知识不牢固,经不起考试的洗礼,所以说这个基础阶段的复习尽量早,而且是越早复习越好。然后,我们来看一下复习资料。大家可以看在本科期间的课本,但是仅仅看一个课本是远远不够的,这是因为我们的课本并不是为考研而研发的,而是为大家本科阶段的学习而研发的,所以说我们还需要一个考研数学大纲。关于大纲,大家可参考2015年考研数学大纲,这是因为考研数学比较稳定,每年的大纲几乎是不改变的,结合着考研大纲来看课本。在这里,我给大家推荐的是我们的讲义,我们的讲义源自于课本,但是又高于课本。我们的讲义是我们数学教研室基于对的深度把握和深度研读的基础上,再由我们的师资团队研发出来的。我们的讲义会很准确地告诉各位考生,考试考什么,考到什么程度。什么样的知识点需要考生掌握,掌握到什么程度,我们都有很准确、很权威的定位。最后,对于整个基础阶段,我们需要将课本看几遍。大家一定要注意,我们数学的复习一定要重视复习的质量,不要盲目地注重复习的数量,有很多同学一味地追求复习的数量,这是一个很大的误区。我对大家的要求是,在明年的六月份之前,只要能够完完整整地将课本上的知识点过一遍就够了。大家可以看得慢一点,但是一定要看得仔细,看懂、看透和理解。当然,如果能在保证质的基础上,遍数肯定是越多越好。最后,祝各位拼搏在第一线的考生,考取一个优异的成绩。(本文作者为数学讲师––尚恩茂)
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>不定积分的计算是最考察考生的基本知识功底。我们都知道,积分与导数是互为逆运算的,但是我们经常会发现积分比导数难求。有没有同学认真的思考过,为什么求导数比求积分简单呢?其实导数与函数的运算相对应,
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>一、加强理解能力和综合应用能力近些年的考研数学试题,大多数试题是考查考生的理解能力和综合应用能力,概率论与数理统计这部分内容考查单一知识点比较少,即使有也多为填空题和选择题。考生要能够灵活地运用所学
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>考研数学复习是建立在对基本的东西很深刻的理解的基础上的,单纯多做题可能会多见识一些题型,但对于一些很灵活有新意的题目就可能无法应对,这和点石成金的故事是一样的道理。而这种能力的培养却来自于老老实
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> 1.科学使用参考书,期望锦上添花考研复习离不开教学参考书,如能合理使用,也会受益匪浅,再上台阶。考试辅导的参考书多如牛毛,目不暇接。首先要选择一本有价值的参考书。所谓有价值,一方面与我
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>考研数学中三部分:高等数学、线性代数、概率与数理统计,各自有比较独立完整的知识逻辑系统,历年来考试重点章节几乎没有变化。比如概率与数理统计,主要多维随机变量、数字特征、点估计(数一还有区间估计)
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>考研临近,考研数学这时候也不需要再做大量的题目,主要是回归教材,总结基本概念、基本公式、基本定理,放慢节奏,调整心态,将自己调整为比较好的状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌
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>经历了前面的基础复习和强化训练阶段,考生已经形成做题方法和思路,冲刺阶段的模拟练习也增强了考生的应试能力,那么,如何在最后的时间里稳固数学,征得高分,就要把握以下几个要点。首先是按照大纲对数学的