考研数学解题如此思维定理，你知多少

>随着考研在大学校园关注热度的一路飙升，广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言，考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划，打下牢固、良好的基础，对考试终的

>提高考研数学，一些学生一筹莫展，有些学生甚至避开数学。很多学生进行复习后感慨：数学内容繁多、知识面广、综合性强，看了很多书，做题很多题，依旧没有取得进步性的进展。究其原因，还是方法不得当。下面给出制

>2016年考研复习从这个寒假开始就已经打响了，对于刚刚开始进行复习的考生可能对于考研的了解和规划都还很模糊，为大家总结一些考试初始阶段需要明白的尝试和复习技巧，希望能对2016考研考试起到帮助。数学

>数学是一门容易提升，也容易丢分的学科，能否取得得分，和其他考生拉开差距往往取决于数学成绩。对于2016考研的学子们来说，有一个详细的数学复习规划显得尤为重要。考研数学复习规划时间及目标安排：第一阶段

>考研数学从卷种上来看分为数学一、数学二、数学三从考试内容上来看，涵盖了高等数学、线性代数、概率论与数理统计试卷结构上来看，设有三种题型：选择题(8道共32分)、填空题(6道共24分)、解答题(9

>结合多年的考研数学辅导经验，发现考生复习数学的主要问题集中在六个方面。老师给出学员的主要误区，希望广大考生结合自身的复习情况，努力克服，取得进步性的进展。误区一：基础不牢攻难题考研数学大部分是基础题和中档题，难题、偏题只占20%左右。一些学生喜欢做难题，忽略基本知识点，往往因小失大。在基础不牢的情况下，做难题得不偿失。一定要从根据自身的情况，从实际出发，打牢基础，透彻理解，这样遇到问题时才能迎刃而解。误区二：忽略基本概念、公式和定理许多学生不记概念、公式和定理，做题时翻书查阅，长此以往，所获较少。数学逻辑性较强，概念、公式和定理之间联系紧密。在平时复习的过程中，在理解的基础上，试着记忆，不要一味地靠翻教材解决问题。如果因为这些基本知识点掌握不牢丢分，实在不划算。误区三：自主性差、缺乏独立思考能力一些学生学习的主动性极差，报了辅导班之后，就仅仅去听听课，课前不预习，课后不巩固。下次遇到老师讲过的题目，依旧无从下手。学习太被动，平时又不多思考，注定取得不了好成绩。考研是自己选择的道路，需要全身心地投入，采取一系列行之有效的策略，不断攻克难题。误区四：单纯模仿，不重理解一些学生由于复习时间紧或复习得不充分，于是就投机取巧。单纯地去模仿现有的方法和技巧，题目稍有变化，偏束手无策。其实，方法和技巧是建立在对基本知识点深入理解的基础上的，有其使用的前提和适用范围。一味地模仿事倍功半，不可取。复习时必须脚踏实地，清楚每种方法和技巧的来龙去脉，形成自己的一套做题理论。误区五：光看题、不动手练习数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在还未构建起整体的知识框架前，一带而过地复习，往往把握不到重、难点。只有勤加练习，规范答题步骤，才能提高解题和运算的熟练程度。三个小时的考试，本身就是对计算能力和做题速度的考查，而且阅卷都是按步给分，怎么在考场上分分必争，都要过自己不断摸索。误区六：一味追求题海战术数学离不开做题，但从不意味着搞题海战术。数学要求过做题提高自己解决问题的能力。在复习过程中，做题可以使思路开阔，加深对知识点的内涵和外延的理解。过做题，不断归纳与总结，也要灵活多变，做到举一反三，以不变应万变。这样才能沉着应战，稳操胜券。推荐阅读：五大法宝致胜2016考研数学>>

>提高考研数学，一些学生一筹莫展，有些学生甚至避开数学。很多学生进行复习后感慨：数学内容繁多、知识面广、综合性强，看了很多书，做题很多题，依旧没有取得进步性的进展。究其原因，还是方法不得当。下面老师给

>2016年考研复习从这个寒假开始就已经打响了，对于刚刚开始进行复习的考生可能对于考研的了解和规划都还很模糊，为大家总结一些考试初始阶段需要明白的尝试和复习技巧，希望能对2016考研考试起到帮助。一、

>对于考研数学备考的考生来说，有一些考点我们须掌握，因为每年都会在这些地方出题。为此，小编整理了“2020考研数学：冲刺阶段常备考点汇总篇”的相关内容，希望对大家有所帮助。