2016考研数学如何才能做到事半功倍的效果

>现在这段时间，同学们遇到的考研数学上的问题，尤其是高数基础薄弱的同学面临的问题，在此数学辅导专家给大家一一解惑。在考研数学复习基础阶段，大家面临的问题常见的有如下几种。一、数学基础薄弱的同学，他们不

>考情，顾名思义就是考试情况。而考试情况又包含有诸多方面：试卷难度、考生得分率和命题规律等。那么对考生备考很有参考价值的信息是什么?数学辅导专家认为是考纲的变动信息和的命题规律。理由也简单：考纲列出了

>众所周知，数学在考研中的地位是非常重要的。每年有不少考生因为数学而与理想学校失之交臂。无论是数学一，数学二还是数学三，线性代数是重要部分。而线性代数因为其比较抽象，一些同学掌握起来可能比较困难。所以

>考研数学在全国研究生招生考试中占取150分的分值，而数学这门学科对于很多学生来说，也觉得不太好学。在整个考研进程中，考生对于数学安排了很多时间和精力。但是最后考试的结果却不尽人意。这是什么原因呢?针对前几届所带学生的情况，下面老师就考研数学常见的几个误区进行分析说明一下，希望对2016考研的考生有所帮助。误区一：只看书不做题。有的学生把教材看了三遍，把复习大全看了两到三遍，把也看了好几遍，但是考试成绩很差。即使一道基础题目，也完全做不对。感觉这题似乎见过，但是自己动手写，不知道怎么写。弥补措施：看书过程中，多思考，多动手，不能像看小说式的看数学，对于书上的例题和练习题一定要动手练习。误区二：只课上听课，课下不进行任何复习。有的学生报了的课程，一次课也没落下，只是上课时把老师讲的内容听了一遍，甚至把课堂上老师写的东西全部抄到了笔记本上。但是课下，自己没有进行任何复习。像这种学生即使前期基础比较好，课堂上老师讲的内容都能听懂，但是学生做题的能力很差。弥补措施：课下，把老师讲过的内容进行总结归纳，讲过的题目自己重新动手演算，消化吸收课上的知识。为了巩固所学的知识和方法，学习一些相应阶段的辅导资料。误区三：和其他同学比进度，致使情绪低落，学习进度缓慢，学习效果不佳。每个人的基础不同，学习能力也不同，接收和反映的能力也不同，导致学习进度不一样也是正常的，没有任何的可比性。只要自己有计划、有目标地进行复习即可。不需要和他人比较，按照自己复习规划进行复习即可。保持良好的学习兴趣，要记住最大的对手还是你自己，自己每天进步一点点，到考试前却是一个巨大的进步了。弥补措施：给自己制定一个全年规划，有计划地进行复习，各阶段尽量达到预期目标，保持高涨的学习积极性。误区四：偏科复习，有的科目复习的不好，打算放弃。有的学生在前面的复习中放了太多的时间学习高数，后面没有足够的时间复习概率论与数理统计，感觉概率也就34分，不行的话就放弃了。这是一个重大的主观认识问题，虽然概率仅占30多分，但是概率的题目相对来说比较好拿分，题目的逻辑性以及题型的灵活性也没有高数高。出现偏科的话，考试成绩肯定很不理想的。弥补措施：规划各科的复习，有足够的时间认真备考各科，复习时做到撒网，不遗漏任何考点的复习。   希望这些可以帮助大家，祝大家备考顺利！更多考研精华资料、实时资讯、经验分享请加2016考研交流QQ群：324943679也可关注官方微信号：zgkaoyan365  >>

>如果你读到了这篇文章，那说明你正在关注2016年考研。了解了考情，明确了考试要求和自身所处的位置之后，怎么行动大概心里就有数了。下面数学辅导专家给考生一些相对专业的复习建议。1.分阶段一个完整的考

>众所周知，数学在考研中的地位是非常重要的。每年有不少考生因为数学而与理想学校失之交臂。其中数学一和数学三，概率论部分是22%。在这里，数学辅导专家将对概率论的复习提供一些建议，希望大家能有所收获，事

>在历年的考研数学的答题中。都有两种情况出现，有的同学难以入门，分数极底，有的同学驾轻就熟，分数极高，甚至有同学可以答满分。辅导专家认为，近年来考研数学试题难度比较大，平均分比较低，而高等数学又是考研

>很多人想要通过考研提升学历，但是一直都有很大一批人因为数学差而对考研望而却步，想都不敢想，其实数学有那么可怕吗？既然有勇气考研，就有勇气拿下数学！战略上轻视，战术上重视，该怎么办呢？小编整理了&ld

>考研数学的做题思路与其他科目在本质上还存在着一些不同，因为数学相对来说难度还是比较大的。所以大家在考场上拿到试卷之后，首先要浏览整套试卷。辅导专家提醒考生，将试卷浏览一遍之后，你需要看看哪些题目自己