抓准考研政治命题特征备考2016

>2015年考研政治于12月27号落下帷幕，纵观全部题目，我们会发现，考研试题中与周年纪念相关的题目不在少数，这也给广大的2016考研的学子透露出了一个重要的考试信息：关注周年纪念。以下我们就来分

>时政热点的考查在考研政治中一直是重头戏，也是各家机构拼实力的重要阵地。这在2015年考研政治的选择题和分析题中皆有体现，时政方面的考点主要由两大部分构成：一部分是领导人的讲话，另一部分是党和国家

>2015考研初试的结束，意为着一批学子的暂时解放和又一批学子前赴后继的着手备考。时不我待，2016考研学子备考要趁早。下面就对15年考题中“群众观点”这个考点进行重点分析，以期助16考生打好备考第一枪。一、群众观点重要原理1.唯物主义历史观与唯心史观唯物主义历史观从社会存在决定社会意识出发，坚持群众史观，认为人民群众是历史的创造者。唯心史观从社会意识决定社会存在出发，否定物质资料生产方式是社会发展的决定力量，坚持英雄史观。2.人民群众在创造历史过程中的决定作用人民群众是物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。人民群众创造历史的活动及作用，又受到社会历史条件的制约。3.群众观点和群众路线唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，是无产阶级正当的群众观点和群众路线的理论基础。群众观点包括四个基本观点：A坚信人民群众自己解放自己的观点，B全心全意为人民服务的观点，C一切向人民群众负责的观点，D虚心向群众学习的观点。群众路线包括两方面内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本路线，也是党的根本领导方法和工作方法。二、15年大放送【15年考研政治多选第19题】19.马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，认为(ABD)A.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响B.杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约C.杰出人物能够改变历史发展的基本方向D.杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分【解析】本题考查唯物史观，在近三年的考研政治命题中，人民群众、杰出人物及历史发展的三角关系连续被考查到。历史发展方向是由社会基本规律决定的，不管是杰出人物甚至是人民群众都不能决定方向，只能起到影响，而杰出人物还要受到群众选择的制约。选项C本身为错误选项，杰出人物能够影响历史发展的方向，而不是决定。通过今天的讲解，各位2016考生是否能在学习资本主义剩余价值理论的基础上，做对2015考研政治单选第3题呢?如果可以，说明考生有足够的学习力和悟性;如果没有做对，也不要气馁，一年的备考时间中进步和飞跃会是惊人的。预祝各位考生都能取得理想成绩!>>

>从整体来看，2015考研政治难度相比于2014年来讲，略有提升，尤其是在材料分析的设置中，表现明显。在考查形式上也有一些变化，但是从众多的变化中我们也可以发现近年中的“不变&rdqu

>“今年的考研科目中，变化最大的应该是政治，与往年相比，今年的考研政治题目可以说是20年来最难的。”在2015年研究生入学考试结束之际，考研辅导专家？，今年考研政治科目平均

>2015考研已经尘埃落定，相信现在有许多15考生正在认真研究答案，给自己一年的辛勤成果画上圆满的句号，同时有许多16考生着手开始准备2016的考研。今天就来诠释一下2015考研政治命题的四大特征，并

>毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论1.人民当家作主依法治国(2011政党制度2012民主的体现2013基层民主)发展社会主义民主政治，保证人民当家作主，…关键是要坚持党的领导、人

>马克思主义基本原理概论1.矛盾分析法两个层面：(1)矛盾普遍性–;–;承认矛盾客观存在(矛盾分析法此句必答);(2a)矛盾特殊性(分析不同事物、不同发展阶段、主次矛盾及主次方

>思想政治与法律基础1.创造有价值的人生(1)人生价值的标准人生价值内在地包含了自我价值和社会价值。衡量人生社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本