2015考研西医综合复习资料——生理学笔记(3)
第三节、兴奋性和生物电一、兴奋性和生物电兴奋:动作电位或动作电位产生的过程兴奋性:可兴奋细胞受到刺激后产生动作电位的能力可兴奋细胞:受刺激后能产生动作电位的细胞(神经细胞、肌细胞、腺细胞)共同特点:
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第二章、细胞的基本功能一、膜的成分和结构组成:蛋白质、脂质、糖Pr/脂质:1:4–;4:1;细胞功能复杂,蛋白比例升高;细胞功能简单,脂质比例升高液态镶嵌学说:液态的脂质双层为基架,中间
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第一章绪论(一)、生理功能的调节调节:使机体的功能活动与内外环境相适应方式:神经(主导)、体液、自身调节失血–;>皮肤、内脏血管收缩?厉害;冠状血管、脑血管收缩?小 &nb
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下面和大家具体说说考研西医综合相关的内容,希望对大家有所助益!一、初试基本情况西医综合科目由教育部考试中心统一命题,诸多医学专业都要参加西医综合的考试,详情请参照各学校招生专业目录。西医综合要求考
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准备参加2015年医学考研的同学们现在想必已经开始复习了吧,但是回头看看学过的医学知识,内容浩如烟海,考点各处都是。那么,如何用最短的时间巧记知识点呢,在这里为大家奉上西医考研巧记资料。一、如何记忆12对脑神经一嗅二视三动眼,四划五叉六外展,七面八听九舌咽,迷走及副舌下全。二、冠心病的临床表现平时无体征,发作有表情,焦虑出汗皮肤冷,心律加快血压升,交替脉,偶可见,奔马律,杂音清,逆分裂,第二音。三、换算新旧血压单位血压mmHg,加倍再加倍,除3再除10,即得kpa值。例如:收缩压120mmHg加倍为240,再加倍为480,除以3得160,再除以10,即16kpa。反之,血压kpa乘10再乘3,减半再减半,可得mmHg值。四、神经系统知识记忆点滴跨考考研专业课辅导老师表示,历年来,神经系统教学中,学生都会感到“难学”,究其原因,最主要的原因是“记不住”,如何解决这普遍存在的问题,我有如下体会。下面我们结合实例来谈一下神经系统学习中的记忆问题。1、以点代面,密切前后联系脑干中脑神经核的记忆1、鳃弓衍化肌包括:咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。2、脑神经的名称、序号及性质:嗅、视、动眼、滑、叉、外展、面、听、舌咽、迷、副、舌下神经;1、2、8是感觉,,5、7、9、10是混合,3、7、9、10含副交感,3、4、6、11、12含运动。3、脑干仅与后十对脑神经相连。脑干躯体运动神经核〔(3、4、6、11、12)相联系+支配鳃弓衍化肌〕有动眼、滑车、外展、副、舌下神经核,三叉神经运动核、面神经核、疑核,共计8对。内脏运动神经核(副交感核)(3、7、9、10副交感)动眼神经副核、上涎核、下涎核、迷走神经背核共计4对。内脏感觉:孤束核1对(孤单一束)躯体感觉:1、2、8是感觉,而1、2对不连脑干,故只有前庭神经核、蜗神经核;5、7、9、10是混合=头面。语言中枢的记忆:语言是一种交流工具,语言有身体(姿势)语言,书面语言及口头语言,用得最多的是后两者,书面语言中包括写、读,口头语中包括说和听,其中写和说是主动的,读和听是被动的。其次,语言中枢都与相应感觉或运动中枢靠近,故主动的(说和写)部位于中央沟之前,故与额、中、下回靠近,且又是倒置人体,故就体表投影来说,参与说话的喉部位置显然在手之下,因此额中回后部为写字中枢,额下回后部为说话中枢;被动的(阅读和听话)位于后中央沟之后,靠近听觉中枢的缘上回和靠近视觉中枢的角回就分别成了听话中枢和阅读中枢。口诀记忆:如脑N的名称序号,连脑部位早已脍灸人口,广为传诵,在此跨考考研专业课辅导专家举例如下:舌的神经支配记为:舌前面,舌后咽(面神经管理舌前2/3,舌咽神经管理舌后1/3的味觉和一般感觉),三叉神经管一般(三叉神经管理舌前2/3的一般粘膜感觉),舌下神经司运动。感觉传导路小结:三元两换一交叉,浅脊深延成交叉。经过内囊后脚处,定位诊断要靠它。手的皮肤管理:手掌正中三指半,剩尺神经一指半,手背挠尺各一半,正中占去三指尖半五、考研西医综合诊断趣味记忆肺的下界锁中六,腋中八;肩胛十肋查。胸膜下界相应向下错两个肋间。通气/血流比值记忆血液(河水),进入肺泡的氧气(人),血液中的红细胞(载人的船)。通气/血流比值加大时–;–;即氧气多,血流相对少,喻为:“水枯船舶少,来人渡不完”。就是说要乘船的人(氧气)多,河水(血流)枯船(红细胞)少,就不能全部到达目的地,不能执行正常的生理功能,像肺循环障碍。通气/血流比值减小时–;–;即意味着通气不足,而血流相对有余,喻为:“水涨船舶多,人少船空载”。同样不能执行正常的生理功能,可见于大叶性肺炎、肺实变等。心原性水肿和肾原性水肿的鉴别心足肾眼颜,肾快心原慢。(开始部位)心坚少移动,软移是肾原。(发展速度)蛋白血管尿,肾高眼底变。(水肿性质)心肝大杂音,静压往高变。(伴随症状)各热型及常见疾病败风驰化脓肺结,[败血症,风湿热,驰张热,化脓性炎症,重症肺结核]只身使节不规则。[支气管肺炎,渗出性胸膜炎,风湿热,结核病,不规则热]大寒稽疾盂间歇,[大叶肺炎,斑疹伤寒和伤寒高热期,稽留热][疟疾,急性肾盂肾炎,间歇热]布菌波状皆高热。[布鲁菌病,波状热][以上热型都是指高热]百凤持花弄飞结,只身使节不规则。大汗积极雨间歇,步军薄装皆高热。问诊中现病史内容:起病时间缓急因主要症状演变情伴随症状不要忘诊治经过要详细精神饮食两便情流行性出血热临床表现:高热面红酒醉貌头痛腰痛似感冒皮肤结膜出血点低压休克蛋白尿询师兄,询师姐,找研友,找资料,求指导,谈经验,请加QQ群部落:116054000
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以下是我的一点经验之谈,与大家分享,虽有较多共性,但从中的细节不容忽视,寻找自己适合的复习方式亦为重要。首先说一下复习病理学和生物化学。病理学关于形态学方面的东西很多,对于不善于形象思维的同学来说,可
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西医综合复习笔记:脊椎结核发病机理
(一)中心型或幼年型小儿椎体周围软骨成份多,中心骨化部分病变发展后可有塌陷早期椎间隙尚在。(二)边缘型又称骨骺型或成人型,发生在较大儿童或成人,起于椎体上缘或下缘的骨骺,病变常迅速破坏椎间软组织,使椎
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初试成绩出来后,相信大家在沉浸在高兴中的同时,也会有一丝的忧虑,自己将来要选择的导师是怎么样?自己该如何与导师建立完美的一次接触。(当然一些同学在初试复试前见过导师,或者已经很熟悉他了,这里不作说
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在考研面试中表现气质和修养 要注重培养静态礼仪
在研究生入学考试复试面试当中,面部特征也需要得到足够的关注。复试面容讲解分为面部修饰与静态礼仪两个部分。面部修饰指的是面试之前的面容准备,静态礼仪指的是在复试当中的微表情。静态礼仪在复试面试当
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2015年考研复试面试口语需要避免八大语言问题,要想给考官留下好印象就必须要关注细节,摒除不良的表达习惯。下面我们具体来看看。不让别人说话有些考生前一句话刚完马上又抢着说下一句话,并在话题连接