华南农业大学2017年攻读硕士学位研究生招生简章

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>2018计算机考研交流群：452734424对于阅读刷题，很多人都知道重要性，却常常手足无措，觉得自己耗费了许多时间在上面，得到的成果却与付出不成正比，其实除了具体问题具体分析，就阅读整个版块而言，有一些宏观的方面是我们需要也是凭自己的能力完全可以掌握好的。戳这里看》》2018计算机考研大纲汇总1、以纲为纲––重视大纲解析对刷题的作用《大纲》确定了考试考什么，我们需要复习到什么程度，对我们来说是一种明确的指引。《大纲》中对考研英语阅读理解部分的要求是这样的：阅读理解主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的5个选项中选出最佳答案。实际上作为一名合格的硕士研究生，对大家在英语方面的要求就是必须能读懂各类书籍、报刊不同类型的文字材料，能够领会主旨––理解文中的具体信息––进行一些判断、推理和引申––根据上下文推测生词的含义––理解文章的总体结构以及上下文之间的关系––理解作者的意图、观点或态度，是从一个简单框架到具体内容的更高更深的要求。上述要求也就对应着每一篇阅读理解所考察的：文章主题、信息分析、生词含义、作者态度等内容，理清了这个逻辑关系，我们做题的方向才会更加清晰和明确。按照正确的思路去复习，其实我们可以独立解决许多复习中的难题。2刷题关键––对阅读做精读英文和中文的阅读文章确有不同，这是中西方逻辑不同决定的。英文总喜欢采取总分结构，将主要信息观点罗列在前面，而不是向中文有欲扬先抑等各种各样含蓄的手法，通常英文的首段是我们把控的重点之一。全篇是这样，每段也如此，重要信息很少出现在末尾或一段中间某个不起眼的小位置(当然不完全排除)，对应的策略便是一开始就通读/浏览全文，掌握大意，找到每一段的中心句。部分细节题我们要回到原文去回看具体内容，进行检索性阅读，尤其是主题句、细节、难句理解等内容。每一次做阅读可能会有不一样的节奏，因为时间有限，我们目标是找到每一个选择题符合疑问回答的选项，只需在信息点上花时间即可，而没有一定的时间节奏。为了找到准确信息，尤其要注意出现频率最多的单词和短语。在考试过程中。应该根据实际需要，把控每一个阅读内容所花费的时间，该快则快，该慢则慢。阅读题实际也是对应变和反应能力的一种考察。等到九月份，我们将做了数十篇，阅读量积累了以后，再做题就没有那么棘手了当然很多英语水平比较好的学生也是这样，看到一篇阅读，能够掌握文章的行文方式，了解作者意图，？内容。这都是一种时间和功夫的积累。3简单技巧总结考试无非就是出题人设下陷阱和埋伏，等你撞到自己的知识误区里。不懂得将自己快速积累实力，见招拆招也是可以的。我们可以从出题人角度去分析考题设置的关键，巧妙破解众多关卡。毕竟考研考试那么多年，出题套路是不变的，我们只要做学会避开危险、选择正确选项就可以了。正确答案特点与原文句子同义词替换相对原文语法变化，如原文中的被动变为主动正面反面置换：原文的否定形式，在答案变成正面叙述肯定变否定反之具体抽象，即原文具体事例，答案变为抽象概括，或反之干扰选项的特点照抄原文，个别词语不同一半信息符合原文，一半信息不符将原文某些信息张冠李戴与原文叙述的内容相反与原文中没有出现观点新信息含有绝对化的词语，如only，always，never，all，everything，nobody。逻辑错误，因果颠倒等相关阅读》》2018计算机考研排名靠前院校专业优势汇总(精)2018计算机考研英语一阅读轻松解题之推理引申题【中考研原创】计算机考研英语阅读分享之词义句意题解题技巧【中考研原创】计算机考研英语阅读作者观点定位“集锦”【中考研原创】计算机考研英语阅读理解主旨题突破（一）【中考研原创】精华推荐》》易考院校招简排名靠前院校导师排名靠前院校专业优势易考院校专业优势计算机专业2018考研择校指导2017年考研国家线操作系统的作用2018计算机考研必知考研常识最低调的八大计算机考研名校2017年计算机考研大纲2018计算机考研专业课7月8月复习目标清华大学计算机考研专业课考研复习高效攻略以上是为大家准备整理的“计算机考研复习强化阶段如何提高英语阅读的能力？”的相关内容。为了帮助考生更好地进行计算机考研复习，为广大学子推出2018考研秋季集训、考研一对一辅导、名校推免精品班系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力! >

2020年英语一的翻译内容是关于文艺复兴的文章，大家可以发现这五年考查的方向是相同的，如、2015《美国历史概况》节选、2016心理健康、2017《英语走向何方》序言、2018莎士比亚时期的戏剧发展

36.GenerationZsgraatingcollegethisspring----A.arerecognizedfortheirabilities.B.areopti

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