2021考研教育学复习知识点：教师即研究者

2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“华南师范大学040102课程与教学论考研参考书目”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好

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随着社会的快速发展，经济学考研的热度也有所增加，对于初次备考2022的同学，考研经济学部分，具体的考试题型，也是大家要重点积累的。小编整理了“2022考研经济学基础备考：消费者剩余”，供大家参考!第一节消费者剩余1、支付意愿：买者愿意为某种物品支付的最高价格。2、消费者剩余：买者的支付意愿减去买者的实际支付量。我想买一个书包的愿意支付的最高价钱是50元，张蕊想买一个书包愿意支付的最高价钱是100元。如果书包卖60，那么我就不会去买这个书包。而对于张蕊，她得到的消费者剩余是40元。如果书包卖40，那么我也会买，我得到书包的消费者剩余是10元，张蕊得到的书包的消费者剩余是60，其中，有20元是相对于书包卖60时候的额外的消费者剩余。3、对于需求曲线：需求曲线以下的和价格以上的面积衡量市场的消费者剩余。消费者剩余带来了什么东西呢?它衡量了消费者从一种物品中得到的买者自己感觉到的利益。如果决策者想尊重买者的利益，这是一个好的衡量标准。大多数市场上，消费者剩余反映了经济福利。——如果这个消费者是理性的话。如果不管花不少钱，买者都愿意的话，那么我们也没有话可说的。那么，她的消费曲线就不是上面这样子的了。曼坤举的例子是吸毒者的例子，不管是高价低价，他们都会愿意去买!天!!这还有什么可说的。

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