2015考研管理学复习7月重点：注意知识整体把握

案例：新民钟表公司新民钟表公司位于w市城乡结合部，约有固定资产5000万元，是一个拥有1000人的国有中型企业。公司自50年代成立以来，有过辉煌的历史。进入90年代后，全国手表行业中除飞亚达、罗西

第一章管理与管理学第一节人类的管理活动一：人类活动的特点1：目的性人类正是在为实现预期目的的活动中，在不断地劳动，思考，谋划，设计和组织管理的过程中，逐步进化的。2：依存性：人类的目的性来源于对外

管理学是考研的热门学科门类，表现在招生院校数量多，招生总人数多，报考人数多。仅从复试分数线来看，管理学和法律硕士、经济学是总分要求最高的几门学科。管理类专业的考研竞争持续升温，每年都有很多人报考，但录取的人却相对少。除去推免录取的名额，被录取的概率很小。综合而言，辅导专家们提醒准备报考管理学的考生(特别是跨专业的考生)在报考之前一定要有不怕吃苦的决心，努力学习，认真踏实地备考。跨专业的考生专业课复习一般从3月份就应该开始了，本专业考生大多是从7月份开始的。对于大多数考生来说，7、8月份都还处于复习的基础强化阶段。在这一基础强化阶段，广大考生需快速的通透参考书，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础。考生在复习期间要吃透参考书内容，对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，每章节看完后最好自己能闭上书后列一个题纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着题纲进行提醒式记忆。然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点在书上做出标记，把这些作为复习的重点。在“拉锯战”式的复习备考中，复习内容安排应而详细。难点、疑点、重点要深刻领会，但学习中的“盲点”也应足够重视。所谓“盲点”，就是指书中未划入重点考核要点范围内的和考生主观自认为“不会考”的知识点，一些考生往往会因疏忽大意而丢分。对管理类专业书目的难易区分有三个层次：一是记忆，即能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确再现和表达二是领会，即能把握基本概念、基本原理、基本方法，并知晓其区别与联系三是应用，即能运用基本的概念、原理和方法去分析、解决有关的理论和实际问题。建议考生应在系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识和基本方法，重点进步，点线结合，以取得最佳的复习效果。总结完案例后，把书后的问答题又答了一遍，这个过程也是必不可少的。书上的内容在你脑海里留下了很深的印象了，可是遇到具体问题时你会怎样把他们都表述出来呢，如何组织，如何利用你脑海那么多零碎的知识点呢，这是一个实战的机会。不要看课后的问题很简单，也不要认为答案很明显。这里要求你要尽可能的把问题阐述清楚。答题时注意思考，多问几个为什么。在整个复习过程当中可以穿插着这样的一些事情，比如看一些管理学的杂志，或者看意向院校本专业教授发表的论文。这样不仅可以扩大知识面，而且会收到意想不到的效果。当然杂志的内容很多，只需看和书上相关的就行，太复杂太深奥的就不用看了。广大的2015年的考生在考研管理学复习过程中应多征求别人的建议并正视它们，多反省自己的问题所在。即使是别人指出的逆耳之言，只要是对我们真正有帮助的都应该采取接纳，这在考研管理学复习过程中极为重要。

一、复习内容要在“拉锯战”式的复习备考中，复习内容安排应而详细。难点、疑点、重点要深刻领会，但学习中的“盲点”也应足够重视。所谓“盲点&

公共管理及其相关概念1.公共管理与公共行政公共行政：政府特别是执行机关为公众提供服务的活动，行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人所制定的政策和法律，关注的焦点以及将政策转变为实际的行动，

1、专业一：《公共行政学》第三版，张国庆主编，北京大学出版社，2007年版。《人力资源开发与管理(第二版)》，萧鸣政，北京大学出版社，2009年版。综合二：《公共政策》，陈庆云，北京大学出版社，2

一、简述题特点分析简述题一般有的较为灵活，需要思考一下才能回答，有的题为基本知识问题，掌握了复习大纲和辅导教材内容就可以答出。简述题呈现以下特点：1、简述题涉及内容更，不是考单一管理职能知识掌握，

一、专家分析强化阶段第一轮：8月–;–;11月，巩固强化、专题总结阶段。在第一遍的基础上，已经对于整个学科包括基础理论、前沿热点有了一定的了解，对于指定书目有了系统的认识，

中国地质大学人文管理学院的公共管理学试题风格与例题和课后习题基本相同，很容易抓住主线、摸清规律。这就要求把试题多做几遍，不是看会不会做，是要看它所考查的知识点，分析出知识点后回到课本，把相关知识完