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分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(四)

管理的昨天和今天一、管理的历史背景1.早期的管理实践有哪些证据?答:埃及金字塔的建造,威尼斯的商业管理实践。注:不管在哪个时代,人们怎么称呼管理者,总得有人计划该做什么,组织人员和材料从事工作

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(三)

    什么是组织16.组织的三个基本特征是什么?答:组织都具有三种共同的特征:明确的目的(反映组织所希望达到的状态),精细的结构(不管组织结构采用何种类型,它都要求具有某些精细的特征,以便使组织成员的

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(二)

    管理者做什么7.简要描述所有管理者履行的四项职能。答:①计划:确定目标,制定目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动;②组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做;③领导:指导和激励所有的参与者以及

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(一)

    管理与组织导论一、谁是管理者1.管理者在哪些方面不同于非管理人员?答:协调其他人的工作——区分了管理岗位与非管理岗位。2.说明为什么并不总能很容易地确定谁是组织中的管理员。组

  • 2015考研管理综合及答案(四)

    四、写作:第56~57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析

  • 2015考研管理综合及答案(三)

    46.有人认为,任何一个机构都包括不同的职位等级或层级,每个人都隶属于其中的一个层级。如果某人在原来的级别岗位上干的出色,就会被提拔。而被提拔者得到重用后却碌碌无为,这会造成机构效率底下,人浮于

  • 2015考研管理综合及答案(二)

    36.美国扁桃仁于上世纪70年代出口到我国,当时被误译成“美国大杏仁”。这种误译导致大多数消费者根本不知道扁桃仁、杏仁是两种完全不同的产品。对此,尽管我国林果专家一再努力澄

  • 2015考研管理综合及答案(一)

    26、晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗,其中有些是自身发光的恒星,有些是自身不发光但可以反射附近恒星光的行星。恒星尽管遥远,但是有些可以被现有的光学望远镜“看到”。和恒星不同

  • 2021考研教育学复习知识点:学生评价概述

    教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天,小编为大家整理了“2021考研教育学复习知识点:学生评价概述”相关内容,供

  • 2018年南京师范大学教师教育学院考研复试分数线

    2019考研复习正在紧张的进行中,为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“2018年南京师范大学教师教育学院考研复试分数线”的相关信息,提醒各位考生要合理安排复习时间,做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!以上就是小编为大家整理的“2018年南京师范大学教师教育学院考研复试分数线”的相关信息,预祝同学们都能顺利的考试!另外,为了帮助考生更好地复习,为广大学子推出考研半年集训营 、乐学面授班、名校推免精品班系列备考专题,针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。同时,一直为大家推出考研直播课堂 ,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!