欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986

分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(四)

管理的昨天和今天一、管理的历史背景1.早期的管理实践有哪些证据?答:埃及金字塔的建造,威尼斯的商业管理实践。注:不管在哪个时代,人们怎么称呼管理者,总得有人计划该做什么,组织人员和材料从事工作

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(三)

    什么是组织16.组织的三个基本特征是什么?答:组织都具有三种共同的特征:明确的目的(反映组织所希望达到的状态),精细的结构(不管组织结构采用何种类型,它都要求具有某些精细的特征,以便使组织成员的工作关系是明确的),人员(独自一个人工作不能构成组织,组织借助人员来完成工作)。总之,组织这个术语是指一种实体,它具有明确的目的,包含人员和成员以及具有某种精细的结构。补充:⑴什么是组织?组织是对人员的一种精心的安排,以实现某些特定的目的。17.组织在发生那些变化?答:今天的组织正在成为更开放、更灵活和更具有响应性的组织。18.为什么组织要不断变化?答:因为这个世界在不断变化。社会的、经济的、全球的和技术的变革不断改变着组织所处的环境,使得成功的组织必须接受从事工作的新方式。世界在改变着组织—电子商务模式的依赖,信息技术,全球化以及雇员期望值的改变。为什么要学习管理19.管理普遍性概念的含义是什么?答:对于所有的组织,管理都是绝对必要的。无论组织规模的大小,无论在组织的哪一个层次上,无论组织的工作领域是什么,无论这个组织位于哪一个国家,这种性质称为管理的普遍性。——管理是不可缺少的:各种规模的组织、组织的各种领域、所有的组织层次、各种类型的组织。20.为什么尽管没有做管理者的计划,理解管理仍然是必要的?答:工作的现实:你将要么是管理者要么是被管理者。对于不想成为管理者的人来说,你仍然要和管理者打交道;即使你不是管理者,你也可能承担某些管理职责,通过学习管理,你能够对你上司的行为有更多的认识,以及对你组织的工作有更深入的洞察,你仍然可以从管理的课程中获取许多有价值的知识。补充:对于管理者,理解管理过程将构成你的管理技能的基础。通过学习管理,能够认识到不良的管理,并且采取措施纠正它。此外,你也能够识别优秀的管理以及鼓励它。21.描述作为一个管理者的挑战与回报。答:⑴挑战:从事困难的工作,需要与各种性格的人打交道,通常只能借助有限的资源完成工作,在混乱和不确定的情况下激励工人,成功地调和多样化群体的知识、技能、抱负和经验;最后,作为一个管理者,你的成功通常取决于其他人的工作绩效。⑵作为管理者也是极富报偿性的:任何组织最重要的工作是创造一种工作环境,使组织成员充分发挥他们的能力,最有效地从事工作和实现组织的目标;有机会进行创造性的思考和运用想象力,帮助他人发现工作的意义和完成工作,与多样化的员工一道工作,达到组织及社区的承认和地位,发挥影响组织产出的作用,得到工资、奖金、股票期权等形式的报酬,组织需要优秀的管理者。上述这些回报是在激励和鼓舞员工共同实现组织目标的努力中产生的。作为一个管理者,你会从你所增长的技能、能力和你所作的努力中获得一种满足感。推荐阅读:分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(二) 

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(二)

    管理者做什么7.简要描述所有管理者履行的四项职能。答:①计划:确定目标,制定目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动;②组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做;③领导:指导和激励所有的参与者以及

  • 分享罗宾斯的管理学(第11版)知识点(一)

    管理与组织导论一、谁是管理者1.管理者在哪些方面不同于非管理人员?答:协调其他人的工作——区分了管理岗位与非管理岗位。2.说明为什么并不总能很容易地确定谁是组织中的管理员。组

  • 2015考研管理综合及答案(四)

    四、写作:第56~57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析

  • 2015考研管理综合及答案(三)

    46.有人认为,任何一个机构都包括不同的职位等级或层级,每个人都隶属于其中的一个层级。如果某人在原来的级别岗位上干的出色,就会被提拔。而被提拔者得到重用后却碌碌无为,这会造成机构效率底下,人浮于

  • 2015考研管理综合及答案(二)

    36.美国扁桃仁于上世纪70年代出口到我国,当时被误译成“美国大杏仁”。这种误译导致大多数消费者根本不知道扁桃仁、杏仁是两种完全不同的产品。对此,尽管我国林果专家一再努力澄

  • 2015考研管理综合及答案(一)

    26、晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗,其中有些是自身发光的恒星,有些是自身不发光但可以反射附近恒星光的行星。恒星尽管遥远,但是有些可以被现有的光学望远镜“看到”。和恒星不同

  • 2021考研教育学复习知识点:学生评价概述

    教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天,小编为大家整理了“2021考研教育学复习知识点:学生评价概述”相关内容,供

  • 2018年南京师范大学教师教育学院考研复试分数线

    2019考研复习正在紧张的进行中,为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“2018年南京师范大学教师教育学院考研复试分数线”的相关信息,提醒各位考生要合理安排复习时间,