2016考研管理学解析管理幅度

2016考研学习交流群：57364横向一体化源起市场营销和战略管理,又称"水平一体化"或"整合一体化"是指企业收购或兼并同类产品生产企业以扩大经营规模的成长战略.其实质则是:提高系统的结构级别.水

2016考研学习交流群：57364授权是组织运作的关键，它是以人为对象，将完成某项工作所必须的权力授给部属人员。即主管将处理用人、用钱、做事、交涉、协调等决策权移转给部属，只授予权力，不可托付完成该

教育专硕和学硕分别考察311和333，虽然代码不同，培养目标不同，但是考察的内容有部分是相同的，今天，小编为大家整理了“2021考研教育学复习知识点：班级组织”相关内容，供教育

2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“东北师范大学2018教育学考研复试分数线”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习

2016考研学习交流群：57364网络型组织结构是目前正在流行的一种新形式的组织设计，它使管理当局对于新技术、时尚，或者来自海外的低成本竞争能具有更大的适应性和应变能力。网络结构是一种很小的中心组织

2016考研学习交流群：57364组织扁平化摒弃了传统金字塔状企业管理模式的诸多难以解决的问题和矛盾，达到使组织变得灵活，敏捷，富有柔性、创造性的目的。它强调系统、管理层次的简化、管理幅度的增加与分

2016考研学习交流群：57364虚拟组织是一种区别于传统组织的以信息技术为支撑的人机一体化组织。其特征以现代通讯技术、信息存储技术、机器智能产品为依托，实现传统组织结构、职能及目标。在形式上，没有

2016考研学习交流群：57364矩阵组织结构又称规划-目标结构，是把按职能划分的部门和按产品(或项目、服务等)划分的部门结合起来组成一个矩阵，是同一名员工既同原职能部门保持组织与业务上的联系，又参

2016考研学习交流群：57364有机式组织也称适应性组织，有是一种松散、灵活的具有高度适应性的形式。它因为不具有标准化的工作和规则条例，所以是一种松散的结构，能根据需要迅速地作出调整。显著特点：非标准化有机式组织也进行劳动分工，但人们所做的工作并不是标准化的。员工多是职业化的，具有熟练的技巧，并经过训练能处理多种多样的问题。他们所受的教育已经使他们把职业行为的标准作为习惯，所以不需要多少正式的规则和直接监督。例如，给计算机工程师分配一项任务，就无需告诉他如何做。他对大多数的问题，都能够自行解决或经过征询同事后得到解决。这是依靠职业标准来指导他的行为。低集权化有机式组织保持低程度的集权化，就是为了使职业人员能对问题作出迅速的反应。另一方面也因为，人们并不能期望高层管理者拥有作出必要决策所需的各种技能。有机式设计方案的选择，包括简单型、矩阵型、网络型、任务小组及委员会结构等。(1)简单结构简单结构是指它是低复杂性、低正规化和职权集中在一个人手中的“扁平”组织，通常只有两三个纵向层次，有一个松散的员工队伍。(2)矩阵结构侧重强调对产品部门化结果的责任感与职能专业化的优势结合起来的组织结构。(3)网络结构一种只有很小的中心组织，依靠其他组织以合同为基础进行制造、分销、营销或其他关键业务的经营活动的结构。(4)任务小组和委员会结构任务小组和委员会结构又称团队，是一种临时性结构，用来完成某种特定的、明确规定的复杂任务，可以看作是临时性矩阵的一种简版。大多数组织都是小型的，并不需要高度复杂的正规结构设计。它们需要的是一种简单结构，也即尽量降低复杂性的结构。有机式组织具有如下另一些特征：1、员工围绕共同的任务开展工作。2、职责范围在相互作用中不断修正。3、职权等级和程序规则少。4、有关工作的知识及对任务的监控分散在组织之中。5、强调上下级双向的沟通及横向和斜向的沟通。6、协调和控制经常依靠相互调整和具有较大灵活性的组织系统(如矩阵型组织)。有机式组织适用如下一些条件：1、环境相对不稳定和不确定，企业必须充分对外开放。2、任务多样化且不断变化，使用探索式决策过程。3、技术复杂而多变。4、有许多非常规活动，需要较强的创造和革新能力。5、企业规模相对较小。推荐阅读：2016考研管理学目标管理解析2016考研复习已经进入暑期强化阶段，正可谓：得暑假者得考研。考生要学会拒绝诱惑，充实利用好这个暑假，为后期的提高及冲刺阶段做足准备。特为广大学子推出2016考研暑期集训、半年集训、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，还推出了考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的强化复习助力！