2017考研管理学原理知识点总结(第12章)
2017考研交流群:3782745722017考研已经起步,很多考生投入到各考研专业的基础阶段复习当中,在此按章节整理了管理学原理的知识点,希望能帮到你们。以下是第十二章的知识点:第一节组织变革的一
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2017考研交流群:3782745722017考研已经起步,很多考生投入到各考研专业的基础阶段复习当中,在此按章节整理了管理学原理的知识点,希望能帮到你们。以下是第十章的知识点:第一节人员配备的任务、程序、原则一:人员配备的任务人员配备是为每个岗位配备适当的人,首先要满足组织的需要同时,人员配备也是为每个人安排适当的工作,因此要考虑满足组织成员个人的特点、爱好和需要。人员配备的任务可以从组织和个人这两个不同的角度去考查(一)从组织需要的角度考察1:过人员配备使组织系统开发运转2:为组织发展准备干部力量3:维持成员对组织的忠诚(二)从组织成员配备的角度考察1:过人员配备,使每个人的知识和能力得到公正的评价。2:过人员配备,使每个人的知识和能力得到不断发展,素质得到不断提高。二:人员的配备的工作内容和程序(一)确定人员需要––主要以设计“职务数量和类型”为依据(二)选配人员(三)制度和实施人员培训计划三:人员配备的原则为求得人与事的优化组合,人员配备过程中必须依据一定的原则1:因事择人的原则。选人的目的在于使其担当一定职务,要求其从事与该职务相应的工作。要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具备相应的知识和能力。2:因材器使的原则。从人的角度来考虑,只有根据人的特点来安排工作,才能使人的潜能得到最充分的发挥,使人的工作热情得到最大限度的激发。3:人事动态平衡的原则人与事的配合需要进行不断的调整,使有能力发展并得到充分证实的人去从事更高层次的负更多责任的工作,是能力平平、不符合职务需要的人有机会进行力所能及的活动,以求使每一个人能得到最合理的使用,达到人与工作的动态平衡。
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2019考研复习正在紧张的进行中,为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“天津师范大学2018教育学考研报录统计”的相关信息,提醒各位考生要合理安排复习时间,做好复习规
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