2017管理学考点？领导权利的来源

2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“2019天津师范大学教育学考研报考指导汇总”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？影响组织分权程度的主要因素，以供考生参考复习。十一、简要论述影响组织分权程度的主要因素有哪些?分权是指决策指挥权在组织层级系统中较低管理层次上的分散。组

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？直线制和直线制职能，以供考生参考复习。十、组织结构：直线制和直线制职能(1)直线制①特点企业的一切生产经营活动均由企业的各级主管人员直接进行指挥和管理，

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？锥形式组织结构和扁平型式组织结构的对比分析，以供考生参考复习。九、锥形式组织结构和扁平型式组织结构的对比分析组织层级与组织幅度的反比关系决定了两种基本的

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？计划的编制过程，以供考生参考复习。计划编制本身也是一个过程。为了保证编制的计划合理，确保能实现决策的组织落实，计划编制过程中必须采用科学的方法。虽然可以

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？计划的层次体系关系，以供考生参考复习。七、简述计划的层次体系关系哈罗德，孔茨和海因茨·韦里克从抽象到具体把计划分为一种层次体系：①目的或使

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？决策遵循的是满意原则，以供考生参考复习。六、为什么决策遵循的是满意原则而不是最优原则决策遵循的是满意原则，而不是最优原则。对决策者来说，要想使决策达到最

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？简述决策的基本过程，以供考生参考复习。五、简述决策的基本过程(1)诊断问题(识别机会)决策者必须知道哪里需要行动，因此决策过程的第一步是诊断问题或识别机会。管理者通常密切关注处在其责任范围内的相关数据与信息。实际状况与所预期状况的差异提醒管理者潜在机会或问题的存在。识别机会和问题并不总是简单的，因为要考虑组织中人的行为。有时候，问题可能埋藏在个人过去的经验、组织复杂的结构或个人和组织因素的某种混合中，因此，管理者必须特别注意要尽可能精确地评估问题和机会。而另一些时候，问题可能简单明了，只要稍加观察就能识别出来。评估机会和问题的精确程度有赖于信息的精确程度，所以管理者要尽力获取精确的、可信赖的信息。低质量的或不精确的信息不仅白白浪费掉大量时间，也使管理者无法发现导致某种情况出现的潜在原因。即使收集到的信息是高质量的，在解释的过程中也可能发生扭曲。有时，信息持续地被误解或有问题的事件一直未被发现，这些都使得信息的扭曲程度加重。大多数重大灾难或事故都有一个较长的潜伏期，在这一时期，有关征兆被错误地理解或不被重视，从而未能及时采取行动，导致灾难或事故的发生。即使管理者拥有精确的信息并正确地解释它，处在他们控制之外的因素也会可能对机会和问题的识别产生影响。但是，管理者只要坚持获取高质量的信息并仔细地解释它，就会提高做出正确决策的可能性。(2)明确目标目标体现的是组织想要获得的结果。所想要获得的结果的数量和质量都要明确下来，因为这两个方面都最终指导决策者选择合适的行动路线。目标的衡量方法有很多种，如我们通常用货币单位来衡量利润或成本目标，用每人的产出数量来衡量生产率目标，用次品率或废品率来衡量质量目标。根据时间的长短，可把目标分为长期目标、中期目标和短期目标。长期目标通常用来指导组织的战略决策，中期目标通常用来指导组织的战术决策，短期目标通常用来指导组织的业务决策。无论时间的长短，目标总是指导着随后的决策过程。(3)拟定方案一旦机会或问题被正确地识别出来，管理者就要提出达到目标和解决问题的各种方案。这一步骤需要创造力和想象力。在提出备选方案时，管理者必须把试图达到的目标铭记在心，而且要提出尽量多的方案。管理者常常借助其个人经验，经历和对有关情况的把握来提出方案。为了提出更多、更好的方案，需要从多种角度审视问题，这意味着管理者要善于征询他人的意见。备选方案可以是标准的和显明的，也可以是独特的和富有创造性的。标准方案通常是指组织以前采用过的方案。通过头脑风暴法、名义组织技术和德尔菲技术等可以提出富有创造性的方案。(4)筛选方案决策过程的第四步是确定所拟定的各种方案的价值或恰当性，并确定最满意的方案。为此，管理者起码要具备评价每种方案的价值或相对优势/劣势的能力。在评估过程中，要使用预定的决策标准(如预期的质量)并仔细考虑每种方案的预期成本、收益、不确定性和风险，最后对各种方案进行排序。例如，管理者会提出以下的问题：该方案有助于质量目标的实现吗?该方案的预期成本是多少?与该方案有关的不确定性和风险有多大?在此基础土，管理者就可以做出最后选择。尽管选择一个方案看起来很简单，只需要考虑全部可行方案并从中挑选一个能好地解决问题的方案，但实际上做出选择是很困难的。由于好的选择通常建立在仔细判断的基础上，所以管理者必须仔细考察所掌握的全部事实，并确信自己获得足够的信息。(5)执行方案选定方案之后，紧接着的步骤就是执行方案二管理者要明白。方案的有效执行需要足够数量和种类的资源作保障。如果组织内部恰好存在方案执行所需要的资源，那么管理者应设法将这些资源调动起来，并注意不同种类资源的互相搭配，以保证方案的顺利执行。如果组织内部缺乏相应的资源，则要考虑从外部获取资源的可能性与经济性。管理者还要明白，方案的执行将不可避免地会对各方造成不同程度的影响，一些人的既得利益可能会受到损害。在这种情况下，需要管理者善于做思想工作，帮助他们认识这种损害只是暂时的。或者说是为了组织全局的利益而不得不付出的代价，在可能的情况下，管理者还可以拿出相应的补偿方案以消除他们的顾虑，化解方案在执行过程中遇到的阻力。管理者更应当明白，方案的实施需要得到广大员工的支持，需要调动他们的积极性。为此，需要做以下三方面的工作：①将决策的目标分解到各个部门与个人，实行目标责任制，让他们树立起责任心，感受到组织赋予他们的压力②管理者要善于授权，做到责权对等，相关主体拥有必要的权利，便于其完成相应的目标③设计合理的报酬制度，根据目标的完成情况对相关主体实施奖惩，以充分调动他们的工作积极性。通过以上三方面的工作，能够实现责、权、利三者的有效结合，确保方案朝着管理者所期望的路线演进。(6)评估效果对方案执行效果的评估是指将方案实际的执行效果与管理者当初所设立的目标进行比较，看是否出现偏差。如果存在偏差，则要找出偏差产生的原因，并采取相应的措施。具体来说，如果发现偏差的出现是由于当初考虑问题不周到、对未来把握不准，或者所拟定的方案过于粗略(也就是说，偏差的发生与决策过程中的前四个步骤有关)，那么管理者就应该重新回到前面四个步骤，对方案进行适应性调整，以使调整后的方案更加符合组织的实际和变化的环境。从这个意义上说，决策不是一次性的静态过程，而是一个循环往复的动态过程。如果发现偏差是由方案执行过程中某种人为或非人为的因素造成的，那么管理者就应该加强对方案执行的监控并采取切实有效的措施，确保已经出现的偏差不扩大甚至有所缩小，从而使方案取得预期的效果。以上是教研组老师为大家整理的2017管理学考点？简述决策的基本过程，希望对大家有帮助!另外，为了帮助考生更好地复习，为广大学子推出2017考研集训营、VIP一对一等系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!推荐阅读》》》2017管理学考点？汇总2017考研各科目考点？汇总本文为教研组老师整理，不经允许不得转载，谢谢合作!

以下是考研教研组为大家整理的2017管理学考点？简要论述影响管理道德的因素有哪些，以供考生参考复习。四、简要论述影响管理道德的因素有哪些综合中西方管理学理论，管理道德一般受以下五种因素影响最大。(1)