-
牛 端:博士、副教授,教育硕士导师办公室:中山大学南校区文科大楼224室地 址: 广州市海珠区新港西路135号邮编:510275电
-
张璐斐,博士、副教授,硕士生导师。主要研究方向:基础教育、教育心理学、青少年发展与心理教育、心理健康。 一、教育经历:1、2007年1月—2011年12月,
-
中山大学传播与设计学院导师介绍:张宁
姓名:张宁日本筑波大学社会学博士教授,公共关系学专业硕士研究生导师公共关系学系主任,中山大学传播与设计学院副院长,中山大学公共传播研究所副所长主要研究领域:公共关系学(
-
中山大学传播与设计学院导师介绍:廖宏勇
姓名:廖宏勇性别:男职称:副教授职位:教师研究兴趣: 新媒体传播、视觉传播、广告创意 课程教学本科:新媒体界面设计、广告创意表现、设计
-
中山大学教育学院导师介绍汇总,目前已汇集5位导师信息张璐斐牛端张建奇许长青李静波&nbs
-
中山大学管理学院导师介绍汇总
管理学院 管理学 学管理中山大学教育学院导师介绍汇总,目前已汇集8位导师信息蔡祥岑成德陈玉罡邓靖松符正平韩小芸
-
中山大学翻译学院导师介绍:林裕音
林裕音,女,1969年毕业于中山大学外语系英语语言文学专业;1981-1982年美国加州大学洛杉矶校(UCLA)攻读并获应用语言学硕士学位,(1985-1987)美国加州大学洛杉矶分校(UCL
-
中山大学翻译学院导师介绍:萧净宇
一、工作简历:1992年7至2011年2月,中山大学外国语学院教师。期间,2006年9月起兼任翻译学院教师,从事俄语教学。2009年5月起任翻译学院副院长。2011年2月调
-
中山大学环境科学与工程学院导师介绍:刘玉
基本情况 刘玉,女,博士,副教授。联系方式电话:+86-020-84112293(O)手机:13902239948E-mail:eeslyu@mail.sysu.e.cn教育经历安徽大学生物学系获学士学位中国科学院水生生物研究所获水生生物学理学硕士(M.Sc.)学位荷兰IHE研究院获水环境和资源管理(WERM)专业理学硕士(M.Sc.)学位中山大学生命科学学院获海洋生物学专业博士(Ph.D)学位工作经历2003年7月-至今聘为中山大学环境科学与工程学院副教授、硕士生导师讲授课程合作讲授研究生课程《污染生态学》、《海洋科学导论》、《海洋生态系统动力学》;主讲研究生课程《生态系统生态学》、《水环境与水生态》(英文原版教材);主讲本科生课程《水处理微生物学》、《环境微生物学》、《生命科学导论》、《现代环境生物技术实验》。研究生招生方向:环境生态学。科研方向近年的工作兴趣主要是在江、河、湖、库、河口、近海中细菌、浮游微藻、浮游动物、大型底栖动物、鱼类生态学方面的研究工作;重点是珠江、流溪河、珠江口、深圳湾、大亚湾、汕头海湾等广东省内诸水体中水生生态的研究;第二研究重点是各种项目环评及规划中的水生生态的环境影响评价工作;第三研究重点是典型有机污染物(主要是多环芳烃)对水生生物和植物的生态毒理及其生物降解作用及动力学机制研究。科研项目参加过国家基金、教育部研究基金、香港合作研究基金等多项科学研究工作;申请并主持负责二项广东省自然科学基金项目;参加过国家重点、国家级、省级重大、省级、市级环境影响评价工作共40多项。近年正在进行和完成的科研项目主要是:①主持:国家基金面上项目:红树植物根系分泌物对藻类的生态效应及其机制研究;②欧盟第六框架计划项目(SixthFrameworkProgramme):Ecosystems,Societies,Consilience,Precautionaryprinciple(ECOST),排名第二;③国家高技术研究发展(863)计划海洋技术领域重点项目:滩涂红树林种植-养殖系统耦合试验示范研究,排名第二;④908专项:珠江口主要环境问题分析与对策(专题二)之:滩涂湿地围垦生态环境评价,排名第三;⑤广东省环境污染控制与修复重点实验室开放基金:植物叶片吸收和富集多环芳烃(PAHs)能力研究,为项目申请和主持人;⑥中山大学后备重点课题项目:南中国海赤潮发生机制研究,排名第二;⑦广州市林业局:广州市红树林湿地环境效应监测,为课题负责人。此外,还负责诸多项环境影响评价及规划项目中的水生生态环境影响评价工作。获奖情况暂无资料论著一览个人完成及指导硕士生、博士生在中国国家核心期刊和国际学术期刊上发表40多篇科研论文,如《中国环境科学》、《海洋环境科学》、《应用与环境生物学报》、《热带海洋学报》、《环境科学学报》、《中山大学学报》等;《JournalofIntegrativePlantbiology》,《BotanicaMarina》,《Ocean&CoastalManagement》,《EcologicalModelling》等,及在国内、国际学术会议上发表论文。多次参加国内、国际重要学术会议和会议发言。如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。(联系方式)