姓名：程刚性别：男职称：副教授所在学院：马克思主义学院个人简介：程刚，副教授、硕士、硕士生导师。1988．09—1992．08浙江师范大学中文系汉语言文学专业本科1995．09—1998．01浙江大学思想政治教育专业硕士1997．09—2004．11浙江工程学院（浙江理工大学）讲师2004．11至今浙江理工大学副教授其他学术、社会兼职：教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员：主讲课程《高校校园文化》等主要研究方向方向1：高校思想政治教育方向2：高校校园文化获奖情况1．论社会主义核心价值体系的创新内涵，省马克思主义学会理论研讨会优秀论文二等奖，第1,2011年2．切实重视和加强学生人文素质教育培育全面发展的社会主义“四有”新人，中国纺织院校思想教育学组优秀论文一等奖，第3，19973．邓小平与毛泽东的廉政思想比较研究,中国纺织院校思想教育学组优秀论文一等奖，独立，1999年4．迎接新形势谱写新篇章,省高校理论学习中心组成员优秀论文三等奖，第2,2001年5．深入贯彻十六大精神，推进高等教育创新,省高校理论学习中心组成员优秀论文三等奖，独立,2004年6．高校校园文化论,全国高校思想政治教育研究会专著类优秀奖，第2，2003年7．思想政治教育学科发展规律探要，省马克思主义学会理论研讨会优秀论文奖，第2，2008年8．论思想政治教育经济价值的特点与向度,省高校理论学习中心组成员优秀论二等奖，第2，2009年9．以基地为依托构建大学生文化素质教育体系的研究与实践，省教学成果一等奖，第5,2005年科研项目1．教育部人文社会科学研究专项任务项目（纪念建党九十周年）：社会主义核心价值体系与党的意识形态创新研究（1/6）、2010-20112．省教育厅课题：高校自我发展与约束机制的形成及能力的发展（1/5），2003-20093．教育部哲学社会科学（思政、党建和稳定）重大招标项目：高校校园文化建设研究（6/26），2006—2010；4．教育部人文社会科学研究一般项目：多元文化与社会主义意识形态关系研究（2/9），2009-今；5．教育部人文社会科学研究一般项目：大学生心理健康教育学科研究（2/9），2007-今；6．省哲学社会科学规划办重点课题：建设社会主义核心价值体系语境下的高校校园文化研究（2/7），2007-今；7．省哲学社会科学规划办重点课题：马克思主义与思想政治教育学科发展轨迹与内在规律研究（2/7），2006-2009；8．省政府新世纪教学改革项目：思想政治理论课新教学模式的建构与实践研究（2/5），2009-今9．省哲学社会科学规划办一般课题：新时期高校思想政治工作的体制与方法创新，2002-2007（2/4）发表论文1．社会主义核心价值体系研究综述（1/2），浙江师范大学学报2011．052．论思想政治教育经济价值的特点与向度(2/3)，马克思主义研究2008．083．思想政治教育学科发展规律探要(2/3)，中国高教研究2008．034．整合资源形成合力促进毕业生充分就业(1/1)，中国大学生就业2008．115．以制度和政策创新促高校人才工作(2/3)，中国高等教育2005．026．新时期高校师德建设的思考(1/1)，浙江工程学院学报2004．067．当代大学生日常交往行为的分析与引导(1/2)，高等农业教育2004．098．网络兴起对现代教育的挑战(1/1)，黑龙江高教研究2004．089．高教园区学校建设的新课题(2/2)，高等工程教育研究2003．0310．国际合作办学的模式与实践(2/2)，高等工程教育研究2001．0711．对行业性院校转制后人才培养模式改革的探索(3/3)，高教探索2000．0512．迎接新形势谱写新篇章—对高教体制改革与学校服务面向的认识(2/2)，高等工程教育研究1997．0713．强化工科院校人文素质教育的几点思考，纺织教育(2/2)，1999．0614．高校中长期发展规划现状分析研究——对26所高校“发展规划”的调研报告，新世纪高等教育教学改革研究与实践(1/1)2004．0515．新时期高校学生激励机制优化探析,浙江丝绸工学院学报(2/2)1997．0216．大学生思想政治教育的实践与创新，浙江大学出版社2008．09，主编17．新世纪高等教育教学改革研究与实践，浙江大学出版社2004．05，副主编。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式