基本信息盛红生，男，1960年10月生，浙江省高校特聘教授，硕士研究生导师，浙江师范大学非洲研究院兼职研究员。1996年6月获得武汉大学法学博士学位，2000年9月至2001年11月，由英国

基本信息徐丽华，女，1963年出生。浙江师范大学国际文化与教育学院副教授，汉语国际教育专业硕导，浙江师范大学非洲研究院兼职研究员主要研究方向对外汉语教学讲授课程主

基本信息赵浩兴，男，汉族，浙江上虞市人，经济学硕士，营销管理学博士研究生。现任浙江师范大学工商管理学院副院长、浙江师范大学中非国际商学院副院长、副教授。浙江师范大学MBA教育中心主任，浙中商

个人简介郑崧男，副教授，硕士生导师，浙江师范大学非洲研究院专职研究员。研究领域方向非洲教育研究、教育援助研究科研课题主持与完成目前主要从事非洲教育的研究，先

个人简介张小峰男，1972年10月生，河北迁西人。现任浙江师范大学非洲研究院非洲经济研究所所长，经济学博士、副教授，硕士生导师。毕业于东北财经大学世界经济专业，先后获经济学学士、硕士和

个人简介刘云男，1966年生，甘肃酒泉人，浙江师范大学非洲研究院非洲政治与国际关系研究所副所长、教授、硕士生导师，中国中东学会理事。1999年毕业于西北大学中东所获历史学博士学位，主要

个人简介楼世洲男，浙江义乌人。浙江师范大学副校长兼研究生学院常务副院长，浙江师范大学非洲教育研究中心研究员，浙江省高校人文社科基地“浙江师范大学非洲研究中心”学术委员会主任。浙江师范大学教育史硕士点负责人，山东师范大学兼职博士生导师。全国教育专业学位教学指导委员会专家组成员、全国教育史学会理事、北京师范大学职业教育研究兼职研究员、浙江省研究生教育学会常务理事兼副秘书长。研究领域方向主要研究方向为教育史、非洲教育、职业教育、教育政策分析。近几年先后作为高级访问学者赴尼日利亚拉格斯大学、美国杨百翰大学、塞内加尔达喀尔大学访学。担任教育史学与文献、职业教育政策分析、教育研究方法等课程的教学工作，主编教材3部，获浙江省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖1项。主持全国教育科学规划国家级一般项目1项，教育部重点项目2项；出版《职业教育与工业化—近代工业化进程中的江浙沪职业教育考察》等专著3部，《撒哈拉以南非洲国家的贫困、教育与发展》译著1部，近五年在国内外核心期刊发表教育史、非洲教育等方向学术论文30余篇。《尼日利亚高等教育研究》获浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖1项，高校科研成果三等奖1项。科研教学获奖1．2009．案例+行动：教育硕士教学创新与教材开发，浙江省第六届高等教育教学成果奖二等奖（092020）。2．2004．4，《教师继续教育模式建构和课程改革的理论与实践》，通过教育部高等教育教学改革研究成果鉴定。2005获浙江省高校优秀科研成果三等奖。3．2011年，《尼日利亚高等教育研究》获浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果二等奖。科研课题主持与完成1．2006，承担教育人文社科重点研究基地2006年度重大项目“我国学科教师专业发展研究”（06JJD88005）完成。2．2007-2009，教育部委托项目”非洲国家高等教育国别研究工程一期”，完成。2．2009年，教育部人文社会科学重大招标课题子课题”长三角地区职业教育促进城乡统筹发展研究”完成3．2009年，全国教科规划国家重点课题子课题“教育硕士教育质量保障体系研究”完成。4．2010－2011，“新型工业化和产业结构调整下高职工科专业建设”（横向课题），浙江工业职业技术学院，完成。5．2009-2012，教育部委托项目”非洲国家高等教育国别研究工程二期”，进行中．5．2012年，教育部人文社会科学重点项目，“大学生就业景气指标的设计与研究”，进行中。讲授课程本科课程：教育科研方法研究生课程：教育史学与文献（面向教育史专业）中国职业教育史（面向职业技术教育学方向）非洲教育发展专题（面向比较教育学方向）研究生培养情况2008届：谢炎炎尼日利亚职业技术教育政策研究（职业技术教育学）2009届：岑建尼日利亚基础教育政策研究（教育经济与管理）2010届：姜子超独立后赞比亚基础教育政策的历史研究（教育史）2011届：彭自力撒哈拉以南非洲国家教师教育政策研究（教育经济与管理）2012届：李卓颖塞内加尔基础教育政策嬗变的历史研究（教育史专业）2010级：齐平五十年来中非教育合作与交流的历史研究（教育史专业）2011级：钟芳OECD国家教育援非政策的比较研究（教育经济与管理）出版的著作与教材1．《职业教育与工业化—近代工业化进程中的江浙沪职业教育考察》，学林出版社，2008．12．《教育硕士教学设计选编》，浙江大学出版社2008．83．《尼日利亚高等教育研究》（非洲高等教育研究丛书），中国社会科学出版社，2009．94．加加著，楼世洲、於荣译，《撒哈拉以南非洲国家的贫困、教育与发展》，浙江大学出版社，2011．125．《区域教育可持续发展指标体系研究》，教育科学出版社，2012．10发表的论文1．陈明昆、楼世洲，“保加利亚的就业培训政策”，《中国职业技术教育》，2004．122．楼世洲、陈明昆，“希腊职业教育改革和发展趋势”，《比较教育研究》，2005/93．楼世洲，“尼日利亚教师教育体制变革的趋势和启示”，《比较教育研究》，2007．124．楼世洲，“尼日利亚私立大学的发展和困境”，《高等教育研究》，2008．35．楼世洲、岑建，“尼日利亚财政体制的困境与改革评析”，《比较教育研究》，2008．66．楼世洲、岑建，“尼日利亚大学教育质量保障体制改革的分析”，《全球教育展望》，2008．107．楼世洲、宁业勤，“尼日利亚高等教育就业政策分析”，《比较教育研究》，2008．118．楼世洲，“从UPE到UBE：尼日利亚推行基础教育政策研究”，《教育研究》，2009．39．楼世洲，“经济结构调整计划与尼日利亚高等教育体制变革”，《比较教育研究》2009．5，10．楼世洲，“尼日利亚推行教师资格标准的危机：一种悲观主义的视角”，《教育研究，2009．1111．楼世洲、姜子超，“赞比亚教育发展中的民主化进程”，《外国教育研究》，2010．112．楼世洲、彭自力，“尼日利亚职业技术教育体制改革的分析”，《比较教育研究》，2010．413．楼世洲、彭自力，“联合国‘撒哈拉以南非洲师资培训计划’评析”，《比较教育研究》，2010．1114．楼世洲、彭自力，“尼日利亚推进基础教育性别平等政策分析”，《外国教育研究》，2010．1215．楼世洲、李卓颖，“撒哈拉以南非洲中等教育改革分析”，《比较教育研究》，2011．416．楼世洲、彭自力，“尼日利亚基础教育中的性别平等及政策分析”，《西亚非洲》，2011/0317．楼世洲、李卓颖，“千年发展目标进程中的博茨瓦纳中等教育改革”，《比较教育研究》，2011/1218．楼世洲，“塞内加尔大学科研体系改革计划评析”、《比较教育研究》，2012/619．楼世洲、徐辉，“新时期中非教育合作的发展与转型”，《教育研究》，2012/1020．ZehliaBabaci-Wilhite，MacleansA．Geo-JaJa，ShizhouLouEcationandlanguage：AhumanrightforsustainabledevelopmentinAfrica，IntRevEcDOI10．1007/s11159-012-9311-7，2012/6．*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>>

个人简介郭克俭，男，1967年生，博士，浙江师范大学音乐学院院长、教授，硕士生导师。浙江师范大学非洲研究院专职研究员。1998—2000荣获安徽省淮北煤师院优秀教师称号，1999

顾建新，男，1966年生,浙江江山人,浙江师范大学非洲研究院副院长、教授、硕士生导师，2005年毕业于浙江大学获比较教育学博士学位。2008年调任浙江省外事办公室副主任，继续兼任非洲研究院副院