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浙江师范大学

  • 建校时间:1956年
  • 招生简章:共4份简章
  • 院校类型:师范类
  • 所在地区:浙江
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浙江师范大学经济与管理学院导师介绍:陈修颖

姓名:陈修颖性别:男出生年月:1965年10月职称:教授所在学院:经济与管理学院作为区域经济学硕士生导师,陈修颖教授的主要研究方向为:1.城市与村镇规划;

  • 浙江师范大学经济与管理学院导师介绍:陈红儿

    姓名:陈红儿性别:男出生年月:1954年职称:教授所在学院:经济与管理学院个人简介:陈红儿,教授,男,1954年出生,浙江省义乌市人,教授,中共党员

  • 浙江师范大学经济与管理学院导师介绍:车裕斌

    姓名:车裕斌性别:男出生年月:1965年10月职称:教授(研究员)所在学院:经济与管理学院作为区域经济学硕士生导师,车裕斌教授的主要研究方向为:1.农村经

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:曹晓华

    师范大学 教育学 教育

    姓名:曹晓华性别:男职称:副教授所在学院:教师教育学院研究方向:认知神经科学,交通心理学科研简况及代表性成果:1998年毕业于湖南师范大学教育学院,

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:刘万伦

    师范大学 教育学 教育

    姓名:刘万伦性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:学习与认知发展,教师发展科研简况及代表性成果:课题:国家自然科学基金合作项目:数

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:任俊

    师范大学 教育学 教育

    姓名:任俊性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:目前正致力于做积极心理学方面的研究,如利用各种实验设备或检测手段研究积极体验对个体行为或人格的影响。同时也有兴趣于行为研究。个人简介:任俊,男;博士研究生学历、理学博士学位;学术兼职:国际积极心理学学会(IPPA)理事。导师类别与层次:基础心理学、教育心理学方向硕士生导师,教育硕士导师。教学简况:先后给本科生和硕士研究生开设《认知心理学》、《心理学史》、《教育心理学》、《积极心理学》等课程。科研简况课题情况:目前主持社科基金教育规划国家一般课题、江苏省“六大人才高峰”第三批A类资助。获奖情况:2005年获江苏省人民政府第九届哲学社会科学优秀成果奖:“三等奖”。2007年获浙江省人民政府第十四届哲学社会科学优秀成果奖:“学术进步奖”。著作情况:1.《积极心理学》(30万字),个人专著,2006年8月上海教育出版社出版。2.《写给教育者的积极心理学》,个人专著,中国轻工业出版社,2010年8月出版。3.《认识自己悦纳自己》,译著,北方联合出版传媒(集团)股份有限公司,2010年9月出版。论文情况:先后在各级刊物发表论文多篇,多篇论文被人大复印刊《心理学》、《高校文科学术文摘》、《新华文摘》等全文转载。近年来的主要论文有:1.RENJun*,HUANGZhiHui,LUOJing*,WEIGaoXia,YINGXiaoPing,DINGZhiGuang,WUYiBin&LUOFei.Meditationpromotesinsightfulproblem-solvingbykeepingpeopleinamindfulandalertconsciousstate.ScienceChinaLifeScience,2011,54(10).(通讯作者)2.任俊高肖肖,道德情绪:道德行为的中介调节,《心理科学进展》,2011,19(8).3.任俊蔡晓辉,积极幻想研究述评,《心理科学进展》,2010,18(8).4.任俊黄璐张振新,基于心理学视域的冥想研究,《心理科学进展》,2010,18(5).5.刘颖丽任俊,高中教师职业幸福感与资源的交叉滞后分析,《华中师范大学学报》(人文社会科学版),2010,49(1).(通讯作者)6.任俊周频,积极情绪增进与社区民众心理健康,《中国农业大学学报》(社科版),2010,35(2)7.JunRen,LingyunHuang,&ZhihuiHuang.Implicitpositiveemotioncounteractsegodepletion,SocialBehaviorandPersonality,2010,38(7).(通讯作者)8.任俊周凌罗劲,情绪变化的最近发展区探讨,《浙江师范大学学报》(社会科学版),2010,35(1)9.张宏英任俊,学校环境中的儿童干预研究,《常州工学院学报》(社科版),2010,28(1)(通讯作者).10.任俊罗劲,灾后心理救助与情绪变化最近发展区,《神经损伤与功能重建》,2010,5(4)11.陈晓娟任俊马甜语,积极心理健康内涵解析,《心理科学》,2009,32(2).(通讯作者)12.任俊施静,FLOW研究概述,《心理科学进展》,2009,17(1)13.FanLi,BuxingHan,JunRen,&JingLuo.EffectsofnegativeemotionanditscorrelatedneuralactivityonsecretoryimmunoglobulinA,ChineseScienceBulletin,2008,18(6).14.JunRen,&YingliLiu.Chuang-tze:ApositivepsychologistinancientChina,Europe’sJournalofPsychology,2008,5(7).(通讯作者)15.任俊张璐婷,积极情绪诱导对心理健康教育的启示,《中小学心理健康教育》,2010,158(8)指导研究生简况:目前正指导普通研究生和教育硕士做各种有趣的心理学实验。学术兴趣及研究方向:目前正致力于做积极心理学方面的研究。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:隋光远

    师范大学 教育学 教育

    姓名:隋光远性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:指导基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学方向的普通硕士和教育硕士。科研简况及代表性成果:

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:唐孝威

    师范大学 教育学 教育

    姓名:唐孝威性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:意识心理学、认知神经科学科研简况及代表性成果:唐孝威院士是我国著名的物理学家,曾参与我

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:傅根跃

    师范大学 教育学 教育

    姓名:傅根跃性别:男职称:教授所在学院:教师教育学院研究方向:测谎的机理与方法等。科研简况及代表性成果:先后主持国家级课题7项(国家自然基金二项、加

  • 浙江师范大学教师教育学院导师介绍:黄立新

    师范大学 教育学 教育

    姓名:黄立新性别:男职称:副教授所在学院:教师教育学院研究方向:网络与远程教育、数字化学习资源与环境科研简况及代表性成果:在电化教育研究、中国电化教