中国石油大学(北京)博士能源环境科学与工程专业目录

建筑环境与能源应用工程就业主要方向是暖通空调行业，所以建筑环境与能源应用工程就业前景直接决定于暖通行业的发展前景，所以我就重点说一下咱们暖通行业的发展前景问题。显然暖通招聘网笔者认为暖通行业的发展前景是非常好的，原因有以下几点：1 、世界能源形式日益紧张，这是最普遍的共识。石油、天然气、煤炭等传统能源几十年后将面临枯竭，而新能源的发展速度却异常缓慢。全球能源的三成被建筑消耗掉了，而暖通又消耗掉了建筑消耗能源的三成。节能将会成为越来越现实、越来越重要、越来越迫切的工作，而这种情况中国尤甚。建筑总能耗已达我国能源总消耗量的45%。我国现有建筑面积为400亿m2，绝大部分为高能耗建筑，且每年新建建筑近20亿m2，其中95%以上仍是高能耗建筑。2 、关于全球气候是在变暖还是变冷尽管存在争议，但全球极端气候更加明显却是实实在在的发生着，而不管变冷还是变暖，暖通空调的地位都是更加重要的。3 、中国的空气污染、水污染形势已经非常严峻，这个不需要多说，看报纸就知道了，而老百姓的低碳环保意识也在觉醒，这同样为与空气、水密切相关的暖通行业提供了巨大的市场需求。4 、除了民用暖通之外，暖通还有非常一个广阔的应用市场，工业暖通，比如洁净净化、冷冻冷藏。不得不说，工业暖通在我国的国民经济应用比例，相对发达国家还是非常低的，反过来说就是增长空间非常大。5、 新一届政府提出了城镇化的战略方向，城镇化将首先为建筑行业带来巨大市场需求，作为建筑一部分的暖通自然也会迎来巨大的机会。收起

学科评估排名——0830 环境科学与工程 高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所 本一级学科中，全国具有一级学科博士学位授予权的单位有9个，参加评估的有9个；具有博士学位授予权的单位有27个，参加评估的有11个；还有12个具有该学科硕士学位授予权的单位也参加了评估。 学位授予单位名称 整体水平 分项指标 学术队伍 科学研究 人才培养 学术声誉 浙江大学 1 86.59 1 94.00 2 82.08 2 83.30 8 91.06 中国科学院生态环境研究中心 2 85.99 4 88.51 3 80.11 1 87.91 5 91.50 清华大学 3 85.39 2 90.58 1 85.85 5 69.27 1 100 同济大学 4 78.35 8 82.35 4 74.22 4 70.68 4 91.64 北京大学 5 77.52 10 77.48 6 70.83 3 71.61 2 97.65 哈尔滨工业大学 6 76.53 7 83.18 8 70.02 6 68.86 7 91.28 北京师范大学 7 76.08 5 87.85 7 70.60 22 63.87 9 89.25 南京大学 8 75.11 15 74.36 5 70.88 7 67.91 3 93.19 南开大学 9 74.81 9 79.39 9 68.02 8 67.84 6 91.42 中国海洋大学 10 73.26 3 90.03 17 66.07 11 66.73 19 76.55 中国科学技术大学 11 73.13 6 84.10 11 67.02 10 67.10 14 80.18 厦门大学 12 71.00 12 76.89 16 66.23 17 65.05 13 81.11 中山大学 13 70.72 13 74.42 20 64.81 13 66.29 10 83.36 吉林大学 14 70.22 11 77.33 23 63.06 16 65.11 12 82.26 大连理工大学 15 70.15 14 74.37 18 64.86 18 64.58 11 82.57 湖南大学 16 70.00 17 72.27 15 66.33 9 67.59 17 77.43 西安建筑科技大学 17 69.94 16 73.38 14 66.41 12 66.60 18 77.04 华南理工大学 18 69.30 21 70.72 10 67.06 14 65.78 20 76.50 北京理工大学 19 69.05 19 71.75 13 66.76 23 63.39 16 77.74 华中科技大学 20 68.29 25 69.59 21 64.55 19 64.55 15 78.67 四川大学 21 68.22 22 70.55 12 66.98 25 62.75 22 75.13 华东理工大学 22 67.95 20 71.01 22 63.61 15 65.12 21 76.28 南京理工大学 23 66.12 24 69.84 26 62.67 20 64.25 24 70.84 东北大学 24 65.54 27 69.39 29 61.12 28 61.30 23 75.00 冶金部建筑研究总院 25 65.37 26 69.44 19 64.84 30 60.03 25 68.89 浙江工业大学 26 64.30 30 65.98 24 63.00 24 63.12 26 66.37 云南师范大学 27 63.78 18 71.99 27 62.33 27 61.58 31 60.27 青岛大学 28 63.66 28 69.02 25 62.83 31 60.00 28 64.07 安徽农业大学 29 63.23 23 70.43 28 61.17 31 60.00 29 63.32 西华师范大学（原四川师范学院） 30 62.74 29 66.07 30 61.03 21 63.90 30 60.66 大连铁道学院 31 61.90 32 61.29 32 60.43 26 61.86 27 65.31 新疆农业大学 32 61.16 31 63.39 31 60.46 29 61.16 32 60.00环境科学专业研究的范围很广泛，有的侧重于研究海洋环境，有的侧重于研究回生物生态答学，有的侧重于研究水污染处理，有的侧重于研究地质环境，有的侧重于研究新能源，还有的侧重于研究环境法规、经济等，无法单纯的给出一个综合排名。收起

博士申请考核制，是针对学硕的。读博申请制是北京大学5个院系及清回华大学6个院系试行的博士生入学答制度，由院系对递交入学申请的学生进行筛选，合格者接受能力测试。北大称，此举旨在选拔科研能力强而不是应试能力强的博士生，已在教育部备案。中国博士生的招生和培养和国外有很大区别，初试为笔试，分专业课考试和外语考试两部分，通过初试才有机会进入复试。扩展资料：博士申请条件：1、硕士学位证书。2、最后学历证明。3、准备申请博士学位的学位论文。4、公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料。5、申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料。6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书，其中至少有一名博士生指导教师。参考资料来源：百度百科-博士研究生收起

天津工业大学环境与化学工程学院开设环境科学与工程研究生专业 天津工业大学环境专科学与工程专业重属点突出膜技术，打造特色的环境工程研究生教育体系。目前环境专业共有专职教师19人，其中博士生导师3人，硕士生导师12人，近五年承担国家级重大专项3项，973计划前期专项2项，国家自然科学基金10项，省部级重点项目6项。 本学科方向涉及膜法水处理技术、环境化学与生物学、环境功能材料与检测、绿色能源与废弃物能源化四个领域。 研究方向主要有(01)膜技术与水处理工程(02)水污染控制工程(03)水资源保护与可持续利用(04)环境分析与监测(05)环境功能材料制备及应用(06)固体废弃物处置与资源化(07)农业环境保护(08)环境安全与污染控制(09)能源与环境影响评价(10)污染生态与环境毒理(11)污染物定量构效关系。 说白了，天津工业环境科学与工程最强的就是膜分离技术，报考的话选择膜分离技术，对就业来说都有一定的优势。类似的，天大的膜分离技术也是顶尖的，可以考虑天大。有，叫环境科学与工程收起

能源与环境学院是由东南大学原动力工程系和环境工程系发展而来，设置有热能工程系、动力工程系、环境科学与工程系、能源信息与自动化系、制冷与人工环境系5个系，下属有电厂热能动力工程、工程热物理、热能工程、生产过程自动化、热工基础、环境工程、制冷及低温工程7个本科专业。培养对象涵盖本科、硕士、博士、博士后等多个层次。 本学院始终把学科建设和科学研究放在首位，以学科建设为龙头，带动人才培养和科学研究发展，拥有一个国家重点二级学科——热能工程，一个江苏省重点一级学科——动力工程及工程热物理，一个江苏省重点二级学科——制冷及低温工程；独立建有动力工程及工程热物理、环境科学与工程2个一级学科博士点和博士后流动站，内含热能工程、动力机械及工程、工程热物理、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、能源环境工程、能源信息技术、新能源技术、环境工程10个二级学科博士点，另外和兄弟院系合作建有建筑环境与设备、测试计量技术与仪器以及工程力学3个二级学科博士点。动力工程及工程热物理在2002年和2007年全国一级学科评估中均位居前十。热能工程在2002年全国国家重点学科（二级学科）评选中名列第5，在2003年省级重点学科中期检查中被评为优秀。热能工程和动力机械及工程两个二级学科分别于1998年和1999年批准设立特聘教授岗。先后出版全国统编教材59部、专著25部，其中五部教材获部级优秀教材一等奖，“工程流体力学教学新模式”和“汽轮机变工况特性”教材获国家级教学成果二等奖，“传热学”和“锅炉原理”课程先后评为江苏省一类优秀课程。“热能与动力工程”本科专业为江苏省品牌专业建设点，“环境工程”本科专业为江苏省首批特色专业。 本学院已建成一支以优秀中青年博士为主的学科梯队，现有专任教师121名，其中教授53名（含博士生导师38名）、副教授49名、讲师19名；中青年教师中具有博士学位的比例为73.1％；学术团队中有中国工程院院士1名，国家百千万人才工程培养对象1名，教育部跨世纪优秀人才1名，教育部新世纪优秀人才5名，江苏省“333工程”中青年科学家1名，江苏省“333”人才中青年科技领军人才3名，江苏省“333工程”中青年科学技术带头人4名。近五年招收博士生155人、硕士生760人、本科生1126人；107人获博士学位、687人获硕士学位、1065人获学士学位；获江苏省优秀博士学位论文6篇、江苏省优秀硕士学位论文5篇；12名博士生获江苏省高等学校研究生创新计划资助。研究生分为学术型和专业型，学术型不收学费，每月有400元生活补贴；专业型每年1万元学费，无补贴。去研究生院网站看，比谁的都全面。专硕每年一万，学硕免费。收起

能源化学作为化学的一门重要分支学科，是掌握煤炭综合利用，了解非煤矿物能源，普及新能源和可再生能源知识、实现能源科学利用和可持续发展的重要科学技术基础。它利用化学与化工的理论与技术来解决能量转换、能量储存及能量传输问题，以更好地为人类经济和生活服务。化学变化都伴随着能量的变化，而能源的使用实质就是能量形式的转化过程。能源化学因其化学反应直接或者通过化学制备材料技术间接实现能量的转换与储存。能源化学工程专业开展化石资源优化利用的基础与应用基础研究，重点解决高效新型催化剂研制及其工业放大等重大问题；研发高效、低成本、上规模、环境友好的非石油基醇醚酯合成工艺路线；清洁能源的制备、存储及其转化。研制基于液相反应的新型超级电容器；研发锂离子电池、燃料电池和太阳能电池的新型材料。能源化学工程专业主要学习能源化学工程专业基础理论知识，具备在煤炭行业、电力行业、石油石化行业、生物质转化利用行业从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域进行科学研究、生产设计和技术管理的能力。能源化学工程专业培养掌握化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能，培养具有良好科学素养、基础扎实、知识面宽，具有创新精神和国际视野的高级专门应用型人才。能源化学工程专业就业方向能源化学工程专业的就业前景很好，毕业生工作领域包括：煤化工行业、天然气化工行业、电厂化工综合利用行业、生物能源化工行业、固体废物综合处理行业、石油加工行业、石油化工行业、催化剂生产和研发行业。可以在这些行业从事设计、科学研究、技术管理等工作或继续深造。化学工程与工艺专业学生毕业后可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产，同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。化学工程与工艺专业就业岗位为：工艺工程师、化工工艺工程师、销售工程师、研发工程师、化学工程与工艺、技术员、工艺设计工程师、水处理工程师、储备干部、化学工程师、研发人员、化工工程师等。能源化学工程专业就业前景能源化学工程专业面向国家战略性新兴产业，有硕士、博士学位授予权（化学工程与技术一级学科）。毕业生可在科研院所或高等院校从事科研教学工作，或在能源化工类相关的企事业单位和政府行政管理部门从事应用基础研究、技术开发、生产技术管理等工作。化学工程与工艺专业在专业学科中属于工学类中的化学与制造类，其中化学与制造类共5个专业，化学工程与工艺专业在化学与制造类专业中排名第3，在整个工学大类中排名第53位。化学工程与工艺专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是乌鲁木齐。截止到 2013年12月24日，52267位化学工程与工艺专业毕业生的平均薪资为4323元，其中应届毕业生工资3604元，0-2年工资3758元，10年以上工资1000元，3-5年工资4859元，6-7年工资5778元，8-10年工资6727元。收起

学院领导：书记：段泽球——负责学院党委全面工作。院长：廖胜明——负责学院行政全面工作。副书记：王锡范——分管学生教育管理工作、关工委工作。副院长：周乃君——分管学科建设工作。副院长：周萍——分管本科生培养与教育工作。副院长：闫红杰——分管研究生培养教育工作。副院长：邓胜祥——分管科研管理工作。副院长：刘志强——分管社会服务工作。院长助理：孙志强——协助院长作好实验室建设和平台建设工作 学院拥有一批造诣较深、成绩卓著的学科带头人。现有3个博士后科研流动站，动量工程及工程热物理为一级学科博士点，3个二级学科博士点， 1个一级学科硕士点，8个二级学科硕士点和1个动力工程领域工程硕士点。“供热、供燃气、通风与空调工程”是国家重点学科，“热工设备仿真与优化研究”是国家重点学科的一个研究方向，“热能工程”是湖南省重点学科。本学科点现有一批学术造诣深厚、成绩卓著的学科带头人。学术队伍中，包括中国工程院院士1人，教授18人（其中博士生导师10人），副教授20多人。 本学科点科研实力雄厚，承担国家“973”计划、国家“863”计划、国家科技支撑、国家自然科学基金、铁道部重点、霍英东基金、教育部新世纪人才基金、湖南省各类项目等纵向项目近100项，承担企业委托项目300多项；获得省部级以上科技奖20多项，拥有发明专利50余项；条件建设卓有成效，建有“湖南节能评价技术研究中心”、“湖南燃气具工程技术研究中心”、“新型热泵技术工程研究中心”、“难冶有色金属资源高效利用国家工程实验室（校内联合共建）”，拥有一批先进的仪器设备和大型软件；对外学术交流活动频繁，与美国、加拿大、瑞典、挪威、丹麦、澳大利亚、香港等多个国家和地区的著名大学和研究机构建立了合作关系。已经成为我国中南地区重要的热能工程研究与人才培养基地，整体水平居全国同类学科前列。学院与美国、加拿大、瑞典、挪威、丹麦、澳大利亚、香港等多个国家和地区的著名大学和研究机构建立了合作关系。学院按“能源动力类”招生，涵盖热能与动力工程、建筑环境与设备工程、新能源科学与工程等3个专业。现有教职工70余人，在校本科学生1100余人，在校硕士博士研究生300余人。收起

环境与安全工程学院拥有环境科学与工程一级学科博士学位授3361303564权点和博士后科研流动站，环境科学与工程和安全科学与工程两个一级学科硕士学位授权点，以及环境工程、安全工程和矿业工程三个领域工程硕士授予权。现有特聘中国工程院院士1人，博士生导师15人，硕士生导师33人，其中享受国务院政府特殊津贴1人，教育部新世纪优秀人才1人，江苏省“创新创业人才计划”、“333工程”学术带头人和“六大人才高峰”各类人才6人，校特聘教授2人，拥有江苏省科技创新团队1个，形成了一支学术水平较高、层次合理的以中青年为主的师资队伍。学院下设环境科学系、环境工程系、安全工程系、生物质能源研究所、安全与环境工程中心实验室、环境工程研究院、安全工程技术中心、海洋资源与环境研究所。有环境工程、环保设备工程和安全工程3个本科专业，其中环境工程专业为江苏省特色专业，环境工程和环保设备工程专业为江苏省重点建设专业，安全工程专业是全国最早开设该专业的高校之一。学院实验室面积6000多平方米，仪器设备近千万元。学院还具有国家甲级安全评价资质和二级安全培训资质。 经过长期的积累，学院已建成环境化学、环境工程、环境生物生态学、生物质能源和安全工程5个科研团队，形成了以下颇具特色的科研方向：环境化学与毒理、环境生态与农业环境保护、污染控制工程与装备、生物质能源与资源利用、环境污染控制与环保新材料、危险源的控制与管理等。学院相继承担了国家“十五”、“十一五”水污染控制重大科技专项、国家“863”重大重点项目、国家自然科学基金项目等国家级科研课题40余项，省部级科研项目50余项，获得了一批具有较高水平、并具有自主知识产权的创新成果，获省部级科技进步奖10余项，授权发明专利40余项，发表学术论文600余篇，其中被SCI、EI收录300余篇。完成教学研究项目8项，出版教材16部。收起

近年来，国家信息化发展战略把地理信息系统专业（GIS）人才的需求推向了前所3335333161未有的高度，使得该专业成为为数不多的人才供不应求的热门专业之一。英国《Nature》也称它为21世纪最有统治力的技术之一。不过由于该专业主要应用于军事、国土、海洋、生态、人口、灾害应急等关系国家安危的领域，让很多学生都对其“望而生畏”，觉得离我们太遥远。事实上，专家指出，地理信息系统专业远没有想象中的那么神秘。地理信息系统在美国的研究方向美国大学一般将地理信息系统硕士课程开设在地理系。2002年，美国大学地理信息科学协会（UCGIS）为地理信息系统划分了19个研究方向，这19个方向又可以归属于地理数据的收集、处理、分析与表达四个阶段。在地理数据的获取和收集过程中，GIS主要研究地理数据的准确性和不确定性（UncertaintyinGeographicInformation）。地理数据通常通过野外测量、数字化、遥感等手段获得，获取过程中不可避免地存在误差。专家介绍，该研究方向讨论的便是如何处理、减少这些误差，以及针对数据中存在的不确定性错误进行处理的方法和技术。数据的获取手段和表达处理方式日渐成熟，但数据的误差和不确定性却会永久存在，因此该研究方向被视为GIS研究领域中富有永久生命力的方向之一。随着中国地理信息数据库的建设和更新以及全球地理信息数据共享热潮的到来，地理信息的组织和管理过程是当前国内GIS领域研究的重点，在中国有着最为广泛的实践和应用空间。其中较为热门的研究方向包括空间认知（SpatialCognition）、海量数据库机构体系（InstitutionalAspectsofSpatialDataInfrastructure）、空间本体论（SpatialOntologies）、空间决策支持系统（SpatialDecisionSupportSystem）、时空数据关系及建模（SpaceandSpace/TimeAnalysisandModeling）、GIS和RS技术的集成（IS）、时空数据语义研究（GeospatialSemanticWeb）、空间数据共享以及互操作研究（Integration）等。地理信息数据获取手段的不断丰富和提高使得地理信息数据量正在以惊人的速度增长，海量的地理数据正在等待GIS专家进行分析和利用，地理数据背后隐藏的巨大潜力仍有待挖掘。鉴于此，国外目前的GIS研究热点集中在地理信息的分析和表达过程，其中最为热门的研究方向包括与网络结合的网络地理服务（GeoWeb）、与计量地理有关的空间数据统计分析（Geo-computation）、空间数据挖掘（GeographicDataMiningandKnowledgeDiscovery）、应急反应中的数据获取和分析（EmergencyDataAcquisitionandAnalysis）、空间信息可视化和虚拟地理环境（Visualization）、社会背景中GIS的表达以及GIS在公众信息传播中的研究（GISandSociety）等。地理信息系统核心课程aphy一关于地理专业的细分方向通过美国教育联盟对历年申请的学生进行归类，往年申请地理方向的学生大致集中在以下几个分支上：1.GIS地理信息系统申请：申请地理信息系统的人数占到了总人数的50%左右，名校的不少，普通学校不少，本科不少，硕士也不少。GIS相对于CS肯定是好申请的多，但是在地理里面就算申请大热门了。好在一般地信的AD，Offer都不少。但是听说地信去很好学校的还真是不多。就业：据说地信的硕士毕业就很好找工作，不必辛苦学PHD，但是薪水可能没有学计算机的高。2.RS遥感技术申请：申请RS是除了GIS以外最多的，可能有30%左右。开遥感专业的不多，主要就是师大，武大和南大的本科和硕士在申请。去很牛学校的几乎都是这个方向的，可能也跟申请这个方向的人背景都比较牛有关吧！不太建议自费的申请这个方向，因为一般要学到PHD才行，全自费太辛苦了，回报晚。就业：貌似硕士毕业不太好找工作，因为学的太精了一般企业很难要，像NASA那样的又要学到PHD才行。但是工作找到了工资都不低！还有一点，遥感专业被列入和核一类的机密型专业，不过在签证形势大好的情况下遥感的签证也不成问题。3.人文地理/规划申请：这个方向申请人很稀有，可能也就10%的人申请。往届申请情况也不错，都顺利的拿到offer了，并没有文科想象中困难。规划方向的AD尤其好拿，但是全奖offer几乎不可能，能负担自费的人是个好选择。就业：规划的就业较难，外国人想进政府机构不容易，估计也只能去个NGO，NPO的了4.自然地理/生态环境申请：申请自然地理方向的人和人文地理一样稀少，也只占10%左右。以地理传统老校为多。申请结果也不错，毕竟可选择学校多，竞争者相对少。就业：就业比较困难二关于选校专家建议：其实对于地理这种冷门申请方向来说，综合排名并不太重要，反而专业排名非常重要。一些地理系很牛的学校综合排名并不高，但是相当难进入。比如说UCSB圣巴巴拉，综合排名只有50多，但是地理系里的小哈佛，加上加州地理位置好，据说去年的申请系统由于人太多直接崩溃，今年也有大批牛牛们被灭，足可见其杀伤力。再比如UM马里兰，排名也不高，但是在地化和遥感领域的超高声誉，让这个学校对大牛们也是“秒杀”型的。再比如UC科罗拉多，地域和排名都不高，但是在地理，尤其是地质里很强，据说排名100后的科罗拉多矿业大学由于行业声誉好，使其申请难度并不比top10的差。同样的AU系列，亚利桑那和其州立也是如此，本身就是牛牛们很爱用来保底的，地质地理的强势也让这个学校年年爆满。三、留学院校分析1、加州理工大学CaliforniaInstituteofTechnology该校的地球科学研究在世界范围内享有盛誉，学校设有地质学与行星科学学院。该学院学科设置齐全、研究领域广泛，包含了地质学（Geology）、地理生物学（Geobiology）、地球化学（Geochemistry）、地球物理学（Geophysics）、行星科学（PlanetaryScience）、环境科学与工程（EnvironmentalScienceandEngineering）六大研究领域，均可授予硕士和博士学位。国际学生申请该学院研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月1日，申请费为80美元。2、麻省理工学院MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工学院是举世公认的地球科学的研究圣殿，该校的地球、大气与行星科学系目前有大气科学（AtmosphericScience）、生物地球化学循环（BiogeochemicalCycles）、气象物理与化学（ClimatePhysicsandChemistry）、地理生物学（Geobiology）、地球化学（Geochemistry）、地质学（Geology）、地球物理学（Geophysics）、古海洋学（Paleoceanography）和行星科学（PlanetarySciences）九个研究领域，均可授予硕士和博士学位。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月5日，申请费为75美元。3、斯坦福大学StanfordUniversity斯坦福大学建有独立的地球科学学院，下设地质与环境科学（Geological&EnvironmentalSciences）、地球物理学（Geophysics）、能源资源工程（EnergyResourcesEngineering）和地球环境系统科学（EnvironmentalEarthSystemScience）四个系。学院还十分重视地球科学研究成果的实际应用，设置了地球与环境计算科学（ComputationalEarth&EnvironmentalScience）、环境测量（EnvironmentalMeasurements）和稳定同位素生物地球化学实验室（StableIsotopeBiogeochemistryLaboratory）三个研究中心，以促进学术成果向实际应用领域的转化。国际学生申请该学院研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月12日，申请费为125美元。4、加州大学伯克利分校UniversityofCaliforniaatBerkeley在地球科学研究领域，加州大学伯克利分校的地球与行星科学系占有极其重要的地位，在地质学（Geology）、地球物理（Geophysics）、地球化学（Geochemistry）、行星地质学（PlanetaryGeology）、大气科学（AtmosphericScience）和地球环境科学（EnvironmentalEarthScience）六大领域都拥有顶尖的研究人才。目前系内全职教授不到三十人，其中七人为美国国家科学院院士，一人为美国国家工程院院士。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是12月21日，申请费为90美元。5、哥伦比亚大学ColumbiaUniversity哥伦比亚大学地球与环境科学系在地球科学领域内的研究处于世界领先水平，利用地处纽约的有利条件，地球与环境科学系吸引了大批地球科学领域的卓越人才，其研究涵盖了地球化学（Geochemistry）、大气科学（AtmosphericScience）、生物地球科学（Biogeoscience）、气象科学（ClimateScience）、地质学（Geology）、海洋地质学与地球物理学（MarineGeology&Geophysics）、古代气候学与古代海洋学（Paleoclimatology&Paleoceanography）、古生物学（Paleontology）、物理海洋学（PhysicalOceanography）、地震学与固体地球物理学（Seismology&SolidEarthGeophysics）、固体地球化学（SolidEarthGeochemistry）11个领域。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月3日，申请费为90美元。6、密歇根大学安娜堡分校UniversityofMichiganatAnnArbor密歇根大学安娜堡分校地球科学系在学界历来以其研究领域的“广”和“深”著称。系内教授研究成果卓著，在大陆环境（ContinentalEnvironments）、地球微生物学（Geomicrobiology）、地球物理学（Geophysics）、矿物学与金属科学（MineralogyandMaterialsScience）、古代气候学（Paleoclimate）、构造学（Tectonics）、古生物学（Paleontology）、地球化学（Geochemistry）、地形学（Geomorphology）和地质标本（GeologySpecimen）等领域均享有极高的学术声誉。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月5日，申请费为75美元。7、宾夕法尼亚州立大学帕克分校PennsylvaniaStateUniversityatPark宾夕法尼亚州立大学帕克分校拥有独立的地球与矿业学院，下设地球科学（Geosciences）、地理学（Geography）、气象学（Meteorology）、能源与矿业工程（EnergyandMineralEngineering）、材料科学与工程学（MaterialsScienceandEngineering）五个系，教学和科研实力雄厚。地球科学系目前主要包括以下六大研究领域：应用地球科学（AppliedGeosciences）、地球历史（EarthHistory）、地表进程（EarthSurfaceProcesses）、地理生物学（Geobiology）、地球化学（Geochemistry）和固体地球（SolidEarth）。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是12月15日，申请费为65美元。8、亚利桑那大学UniversityofArizona亚利桑那大学,地球科学系规模庞大，科研实力极其雄厚。系内目前设有三大研究方向：1.固体地球（TheSolidEarth），包括地球物理学（Geophysics）、沉积学与地层学（Sedimentology&Stratigraphy）、地球结构（EarthStructure）、构造学（Tectonics）。2.地球材料与化学（EarthMaterials&Chemistry），包括生物地球化学（Biogeochemistry）、地球化学（Geochemistry）、地球年代学（Geochronology）、矿产资源（MineralResources）、矿物学（Mineralogy）、岩石学（Petrology）。3.地球气候与生态系统（EarthClimate&Ecosystems），包括地质考古学（Geoarchaeology）、全球变化（GlobalChange）、古代气候学（Paleoclimatology）、古生态学（Paleoecology）、地表动力学（SurfaceDynamics）。国际学生申请该系研究生需要提交：TOEFL和GRE考试成绩、完整的研究生申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的最终截止日期是1月15日，申请费为75美元有！科研所！国家单位。有规定。收起

一、两个专业分析1.热能与动力工程 热能与动力工程专业培养具3264623931备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。 热能与动力工程专业分以下四个专业方向：（1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向)；（2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程方向；（3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向；（4）以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。 即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。 本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力: 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识； 3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力； 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 培养目标 本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。主干学科 动力工程与工程热物理、机械工程:工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术等 传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验等:掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向，工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。 2.应用物理专业;培养目标：培养具有坚实的物理、数学基础，掌握物理学的基本理论、方法和实验技能，具备物理工程、电子技术、计算机应用及开发能力的高级专门人才。 主干课程：外语、大学物理、理论物理、现代工程制图、C/C++与面向对象程序设计、大学数学、概率统计、线性代数、数学物理方法、数字电路、模拟电路、计算机原理、接口技术、传感器技术、程序设计、信号与通讯、固体物理、核技术基础、电磁场与电磁波、单片机及智能系统设计、放射医学物理、MATLAB技术及实验、固体光电子学、VHDL硬件描述语言、电子线路系统EDA及实验、半导体物理、激光技术、医学物理等；开设有大学物理实验、数字模拟电路实验、近代物理实验、综合设计实验、应用物理专业实验等实验课程。学生具有较完善的以物理思想为基础的科学思维和实际工作能力，也为以后进一步的发展奠定了坚实的基础。专业方向包括：应用电子物理、医学物理。 就业方向：在物理、电子物理、医学物理、物理技术、电子技术、计算机硬件应用与开发等相关领域从事科学研究和企事业管理工作，还可进一步攻读物理及技术方面的研究生。二、区别1是纯应用型专业，2是研究型专业；1偏重于实际操作中的问题解决；2偏重于理论分析中的问题研究1主干课程偏重工程物理，2主干课程偏重于理论物理，同时对数学要求较高结论：考博难度较大。建议选其他专业可以的哦！收起

南京航空航天大学和南京理工大学是两所国家“211工程”院校，都同属于工业和信息化部，这两所大学无论是整体实力，还是录取分数都几乎相同，区别只在于学校所拥有的特色、或者说所擅长的学科专业不同，所以，对于考生来讲，在选择报考这两所大学的时候，主要看自己喜爱的专业在这两所大学中哪个更有优势，就选择哪个大学就可以了。国家的国防事业，尤其是航空领域，这两年来的发展速度非常快，这其中，高校的贡献有目共睹，尤其是被称为“国防七子”的7所著名大学，对于国防的建设，占据着重要的地位，不仅参与其中的科学研究，更是为这方面的人才的培养贡献更大，南京航空航天大学和南京理工大学就是这“国防七子”中的两所，学校的大量的毕业生，都是直接进入到国防科技或军工企业，比如，中国航空工业集团、中国航天科技集团、中国商用飞机公司、中国兵器工业集团、中国兵器装备集团等。这类企业，工作稳定，福利高、待遇好，成长快。因此，建议考生考虑报考这样的大学。这两所大学的毕业生，不光受到军工航天企业的青睐，非军工航天企业也是对这两所大学的毕业生非常欢迎，这从两所的高就业率就能感受到，据学校公布的数据，两所大学的每年的就业率可以达到96%以上，真正是，毕业及就业。南京航空航天大学是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一，全国重点大学，“全国50强高校”之一，整体实力强悍，尤其在航空航天领域，科研实力更是突出，制造出了我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等。对这方面学科有特别兴趣的考生，一定要首先考虑报考南京航空航天大学。南京航空航天大学是首批具有博士学位授予权的高校，有17个博士一级学科授权点，愿意深造考研的考生，要首先考虑报考这些学科所包含的专业，这17个一级学科有，航空宇航科学与技术、光学工程、交通运输工程、电气工程、仪器科学与技术、信息与通信工程、力学、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、动力工程及工程热物理、材料科学与工程、数学、管理科学与工程、软件工程、物理学。这其中的航空宇航科学与技术和力学学科是学校的国家重点学科，不要错过了。南京航空航天大学有58个本科专业，专业不多，涉及的学科门类也不多，应该算是规模小精度高，以工科专业为主，在这58个专业中，倍教育部确定为国家级一流本科专业的有工程力学、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、能源与动力工程、自动化、电气工程及其自动化、信息工程、机械工程、飞行器制造工程、材料科学与工程、交通运输、士木工程、工业工程、航空航天工程、计算机科学与技术。这些代表着学校的本科教学水平最高的专业。要优先考虑报考。南京理工大学有着“兵器技术人才的摇篮”的美誉，早先是由中国人民解放军军事工程学院分建而成，军工特色鲜明，兵器与装备学科优势明显，国内领先，喜爱兵器研究的考生，可以选择南京理工大学，另外，学校的电子与信息、化工与材料学科也是非常不错，在国内高校中处于领先的地位。南京理工大学也是全国重点大学，也是拥有博士学位授予权的高校，一级学科博士学位授权点有18个。想来，能够考上这样的大学的考生，在将来考研的时候，也会选择在考本校的研究生吧，如果这样的话，就要选择这些有博士学位授权点的学科专业，这些学科有，兵器科学与技术、仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术、力学、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程、环境科学与工程、软件工程、数学、电子科学与技术等。考生自己在里面挑选自己喜爱的专业来报考。南京理工大学在本科专业的教学质量非常优秀，在就最近，被教育部认定为国家级一流本科专业的就有14个，省级一流本科专业有4个，这些专业可以讲是学校的王牌专业，在填报志愿的时候，要优先考虑，这18个专业有，国家级一流本科专业：机械工程、武器系统与工程、环境工程、化学工程与工艺、电子信息工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、武器发射工程、自动化、土木工程、社会工作、材料科学与工程；省级一流本科专业：工业设计、电气工程及其自动化、应用物理学、英语。收起

百年学府人才辈出九大学院各具特色32个专业科类齐全跟随《教授讲专业》系列讲座带你走进各类专业、走近矿大北京2020，我们在中国矿业大学（北京）等你化学与环境工程学学院概况改革开放以来，化学与环境工程学院随着学校事业的发展不断壮大，下设有矿物加工工程系、化学工程系、环境科学与工程系、实验中心，以及煤基浆体燃料教育部工程研究中心和中澳能源联合研究中心。一直以来，学院坚持“以本为本”，积极推行启发式、探究式、合作式的研究型教学，努力打造以理论教学、实践教学、创新教学以及第二课堂“四位一体”的创新人才培养体系，形成了导师指导全过程、创新训练全覆盖、教学科研相融合、思政教育相渗透的育人特色。近三年，化学与环境工程学院本科生就业率保持在95%以上，本科毕业生深造率均在50%左右。近五年来，学院教师获北京市教育教学成果奖和煤炭行业教学成果奖20项，学生在全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国化工设计大赛等竞赛中获团体和个人大奖近百项。专业解析学院拥有1个国家重点学科（矿物加工工程），2个北京市重点学科（环境工程、清洁能源学），3个博士后科研流动站（矿业工程、环境科学与工程、化学工程与技术），2个一级学科博士点（环境科学与工程、化学工程与技术），10个二级学科博士点（矿物加工工程、化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化、生物化工、环境工程、环境科学、洁净能源技术与工程、矿物材料工程），17个硕士点涵盖矿业工程、化学、化工、环境、材料学等学科领域，6个本科专业（矿物加工工程（教育部和北京市特色专业，通过国家工程专业认证）、化学工程与工艺、应用化学、环境工程、环境科学、生物工程）。根据最新ESI（基本科学指标数据库）的数据，我院负责建设的矿业工程（矿物加工工程）、化学、环境与生态学进入ESI全球排名前1%。1 矿物加工工程请听跟随化学与环境工程学院矿物加工工程系主任王卫东教授的讲解，带你走进国家重点学科——矿物加工工程。11:32主讲人介绍王卫东，教授、博士生导师，中国矿业大学（北京）越崎青年学者、矿物加工工程系主任。主要从事矿物分选过程的检测、控制与智能化，固废资源化利用与洁净煤技术方面的研究，近年来完成了基于机器视觉的煤矸（杂物）智能识别、分选的研究开发与应用。先后承担了包括国家自然基金、环保基金在内的多项纵向和横向课题。获得2013北京市高校青年英才计划支持，先后获教育部科技进步一等奖1项，煤炭科技进步一等奖1项，二等奖2项、三等奖1项，专利8项（其中发明专利4项，实用新型4项）。参与3部教材及1部专著的编写，在国内外学术期刊和会议上发表学术论文40余篇。2 环境工程请听《教授讲专业》，跟随化学与环境工程学院副院长王建兵教授的解析，带你走进环境工程专业。17:41主讲人介绍王建兵，教授、博导，化学与环境工程学院副院长。主要从事煤炭开采加工与转化过程中的污染控制，在煤化工废水高级氧化处理、可再生能源驱动的非常规水资源利用、矿山环境保护与生态修复等方面取得显著成绩。作为负责人承担国家重点研发计划课题、国家自然科学基金、“863”计划项目、国家环保公益性行业科研专项子课题和国际合作项目共8项；以第一作者/责任作者在Applied Catalysis B: Environmental, Water research, Journalof Membrane Science等学术期刊发表SCI收录文章18篇，出版专著2部，以第一发明人取得授权专利7项。2017年获孙越崎青年科技奖，获省部级科技奖励3项。3 化学工程与工艺请听《教授讲专业》，跟随化学与环境工程学院副院长刘淑琴教授的解析，带你走进化学工程与工艺。15:27主讲人介绍刘淑琴，博导、教授，化学与环境工程学院副院长，《煤炭科学技术》编委。主要从事煤炭地下气化技术、煤的微波热转化及其相关环境问题的研究。先后承担国家高技术研究发展计划（863计划）课题、国家重点基础研究发展计划（973计划）课题、国家自然科学基金资助项目等多项国家项目。发表相关论文60余篇，出版专著2部，申请发明专利10余项。荣获第21届孙越崎青年科学技术奖，入选教育部新世纪优秀人才支持计划。获2010年教育部科技进步一等奖、2007、2010、2016年石油化工协会科技进步二等奖、2018煤炭工业协会科技进步二等奖。师资力量学院现有教职工106人，其中教授35名，博士生导师39名，副教授（含高级工程师）32名，硕士生导师27名，北京市教学名师1名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”4名，全国煤炭青年科技奖2名，孙越崎青年科技奖3名，北京市科技新星计划人才2名，北京市优秀人才培养资助5名，青年人才托举工程2名，校教学名师3名。学科优势近十年来，学院承担了国家“973”、“863”、国家重大专项课题、国家自然科学基金等省部级以上课题100余项，取得了一批具有国际国内领先水平的科研成果，获得数十项国家和省部级科技成果奖。在水煤浆制备、燃煤固硫、褐煤提质、煤炭地下气化、煤炭转化、清洁能源开发、矿井水处理与资源化、煤化工废水污染控制、矿区生态修复、非金属矿物材料、混凝土外加剂等领域的科研成果具有很强的专业特色和优势，很多已转化为生产力。展望未来，化学与环境工程学院在全院师生的共同努力下，在各相关企事业合作单位的大力支持下，一定会在人才培养、科学研究、技术服务上取得更大的成绩。来　源/中国矿业大学北京招生办公室收起

公司简介：山东京博控股集团有限公司（简称：京博控股集团）是中国500强企业，是一家面向终端和社会提供能源、新材料、三农发展、物流等产品、技术、服务和系统解决方案的现代化集团，先后为中国、美国、俄罗斯、日本、新加坡、澳大利亚、南非、中东等国家和地区的客户和夥伴带来价值和服务。2019年，公司实现销售收入608亿元。招聘岗位：化学化工类：化学工程与工艺、有机化学、有机合成、应用化学、石油化工、精细化工、化学工程与技术、工业催化、胶体化学、制药工程、石油炼制等相关专业学历要求：专科、本科、硕士、博士招聘人数：不限薪资待遇：6-10新材料类：高分子化学工程与技术、材料学、材料化学、高分子物理与化学、特种纤维材料、纤维材料及改性方向、纺织工程、涂料涂装、无机非金属材料等相关专业学历要求：本科、硕士招聘人数：不限薪资待遇：6-10机械设备类：机械设计制造及其自动化、 机械电子工程、自动化、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10电仪设备类：电气工程及其自动化、自动化、机电一体化、自动化、控制工程、计算机科学与技术、仪表、电气运行、测控技术等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10环境工程类：环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境检测等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10安全工程类：安全工程、安全技术等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10热能动力类：热能、热动、热工热动等相关专业学历要求：专科招聘人数：不限薪资待遇：6-10土建类：工程管理类、土木工程、建筑工程、机械工程、机械设计制造及其自动化等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10工程造价类：工程管理、工程造价等相关专业学历要求：专科招聘人数：不限薪资待遇：6-10法律类：法律、法学、经济法、民商法等相关专业学历要求：本科、硕士招聘人数：不限薪资待遇：6-10证券金融类：金融学、经济学、投资学、财政学、法律、税务、保险管理等相关专业学历要求：本科、硕士招聘人数：不限薪资待遇：6-10财务会计类：财务管理、金融学、经济学、税收学，数学、计算机、统计学等相关专业学历要求：本科、硕士招聘人数：不限薪资待遇：6-10师范教育类：学前教育专业、护理专业、心理学专业、艺术类、教育类、心理学类、计算机类等相关专业学历要求：本科、硕士招聘人数：不限薪资待遇：6-10信息技术类：软件工程、计算机科学与技术、信息技术、统计学、信息与计算科学、大数据、应用数学、计算机科学与技术等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10设计类：面设计、品牌管理、影视传媒、新闻编导、汉语言文学、艺术设计等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10市场营销类：市场营销、市场策划、采购管理、国际贸易、连锁经营管理、电子商务等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10人力资源类：人力资源管理、公共事业管理、工商管理、文秘等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10贸易商务类：国际经济与贸易、市场营销、工商管理、商务英语、电子商务等相关专业学历要求：专科招聘人数：不限薪资待遇：6-10酒店管理类：酒店管理等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10生态农业类：园林、植保、设施农业、果树、 动物科学、动物医学、畜禽养殖、水产养殖、微生物学、农学、植物保护、园林园艺等相关专业学历要求：专科、本科招聘人数：不限薪资待遇：6-10畜牧业类：动物科学、动物医学、畜禽养殖、水产养殖等相关专业学历要求：专科招聘人数：不限薪资待遇：6-10食品类：食品安全、食品检测、营养学、食品类等相关专业学历要求：专科招聘人数：不限薪资待遇：6-10联系人： 人事 0543-2511058收起

大洋网讯 从2017年开始，对标国家实验室建设，广东省在重点领域启动建设了三批共10个省实验室。目前省实验室布局基本完成。今年海交会上，粤港澳大湾区展区的广东展位可谓阵容强大，广东省第一、二批启动建设的7家省实验室10家单位全部参展，此外广州市大湾区虚拟现实研究院、广东省大湾区集成电路与系统研究院等一批高水平创新研究院也加入参展阵容。广东展位的总共16家招聘单位，计划面向海内外公开招聘近400名科研类人才。作为广州市政府举办的省级科研事业单位，南方海洋科学与工程广东省实验室（广州）以“立足湾区，深耕南海，跨越深蓝”为使命定位，以实施“海洋强国”战略，发展海洋经济为目标，对标南方海洋国家实验室建设。今年围绕海洋能源与资源、海洋地质演变与地质灾害防治、海洋环境与全球变化、海洋生物与生态、海洋技术与海工装备、智慧海洋与综合利用等六个领域，该实验室来到海交会招聘高端人才和博士后若干。他们的招聘实行市场化薪酬，不设编制。南方海洋科学与工程广东省实验室（广州）明确实行聘任制管理，聘期结束后进行机动灵活的差异化绩效考核和综合性的发展潜力评估，商定续聘与薪酬待遇。“我们实验室是第二批建设启动的省实验室，今年刚刚起步，所以在六个领域正在招学科带头人及博士后，目前也在探索新的科研单位人事制度，每个科研人员的薪酬采取一人一议原则，诚挚欢迎海内外志同道合的科研工作者的加入。”南方海洋科学与工程广东省实验室（广州）的现场招聘人员告诉记者。广州再生医学与健康广东省实验室，则是广东打造的首批省实验室之一。本次海交会上，他们招聘数量不限的研究员、副研究员、博士后、助理研究员、科研助理。在招聘条件中，该实验室不仅提出丰厚薪资待遇，也表示会为高端人才组建科研支撑团队，根据工作能力和贡献发放补贴和绩效奖励，还将多途径的解决子女入学、住房等生活问题。中科院广州生物医药与健康研究院是这家实验室的主要依托单位，中科院广州生物医药与健康研究院党委副书记侯红明告诉记者，“实验室两年批准建设，现在发展进度很快，我们不仅需要领军人才，也需要很多辅助人才。”侯红明表示，这次广东展团集中了诸多的科研机构集中招聘，人才便可以一次来到很多单位，了解每个单位的薪资待遇，更容易找到自己的机会。国家实验室是以国家现代化建设和社会发展的重大需求为导向，开展基础研究、竞争前沿高技术研究和社会公益研究，积极承担国家重大科研任务的国家级科研机构。本次参加海交会的7家省实验室都将目标对准国家实验室，那么招聘的目标必定是顶尖科研人员。科学家的薪酬会有多高，部分省实验室给出的条件也透露了一些情况。比如材料科学与技术广东省实验室招聘岗位博士后、全职科研岗等职位，硕士年薪12万起，博士年薪为25万起，博士后年薪为30万到40万，当然还有成果转化的奖励，最高比例可达80%。而南方海洋科学与工程广东省实验室（湛江湾实验室）招聘责任研究员（PI）和助理研究员若干，责任研究员（PI）年薪在50~80万元，助理研究院年薪在20~40万元。文/广州日报全媒体记者龙锟图/广州日报全媒体记者杨耀烨、龙锟收起

无论是行业还是企业的发展，都离不开人才。 环保产业作为一个新兴产业，在世界范围内得到了广泛的关注。近几年，我国对环境治理高度重视，“水十条”、“大气十条”、“土十条”的相继出台，环保市场一步步被打开。环保类人才也成为炙手可热的抢手货，大学的环境专业也由冷门变为热门了。刚刚结束高考的学生，即将要面临大学学科的选择，对环保行业感兴趣的同学，该选择哪所大学的环境保护专业呢，哪所大学才是你喜爱的菜呢？今天优志愿来和各位考生家长盘点下环保相关专业比较牛的大学。北京大学虽然普遍认为北京大学的数学是最好的专业，但是综合实力强悍，在环境保护专业师资力量也不弱，不过北京大学的环境保护专业偏重能源研究方向。北京大学于2009年组建环境与能源学院，旨在建立环境能源前沿学科，树立 低碳 科研教学典范，培养有能力解决环境能源问题的精英人才，开展环境友好型引领产业发展的新能源研究开发，促进人类社会环境和能源的可持续发展。学院致力于开发污染物、废弃物资源化能源化技术，开发再生能源新技术，并从技术、金融和管理等多层面综合研究全球和区域性环境能源问题的解决方案。环境学院方精云院士关于中国森林植被是一个重要“碳汇”的研究结论被Science评论员认为是一个重要的里程碑，被Nature评述为全球碳循环研究的重要进展之一。身为老牌名校，清华大学的环境学院源于1928年设立的市政工程系，在我国环境工程学科的奠基人陶葆楷先生的带领下，逐步发展壮大。1977 年建立我国第一个环境工程专业，1988 年被评为我国唯一的环境工程重点学科；2001 年和2007 年两次蝉联环境工程国家重点学科，2009 年和2013年两次在教育部学科评估中获得环境科学与工程一级学科第一名。建立了以环境工程、环境科学、环境管理、市政工程、辐射防护与环境保护、生态学为重点的学科体系，组建了一支以钱易院士、郝吉明院士和贺克斌院士为学术带头人的高水平师资队伍，培养了一大批环境保护工程技术、科学研究和行政管理人才，已经有7 名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士。建立了“环境模拟与污染控制国家重点联合实验室”、“联合国环境规划署巴塞尔公约亚太地区协调中心”等高水平的开放式研究机构，长期担任教育部高等学校“环境科学与工程教学指导委员会”和“环境工程专业教学指导分委员会”的主任单位，为国家重大环境问题的解决和可持续发展战略的实施提供了技术服务、理论支持和决策支撑，成为我国重要的环境保护高层次人才培养基地和高水平科学研究中心，在我国的环境保护领域享有极高的声誉。浙江大学其环境与资源学院成立于1999年7月，由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学相关系（所、室、中心）合并组建而成。环境专业与农业学科相结合，一举两得。学院现有国家一级学科重点学科1个（农业资源与环境），国家二级学科重点学科1个（环境工程），浙江省重点学科1个（环境科学）。学院拥有污染环境修复与生态健康教育部重点实验室、浙江省亚热带土壤与植物营养重点研究实验室、浙江省农业遥感与信息技术重点实验室、浙江省水体污染控制与环境安全技术重点实验室、浙江省有机污染过程与控制重点实验室。建有“污染环境修复与生态系统健康”教育部创新团队， “产地环境质量与农产品安全”农业部创新团队，“ 水处理 功能材料及应用”、“燃煤工业锅炉炉窑烟气污染控制技术”浙江省重点科技创新团队。厦门大学厦门大学位于海边城市，其环境与生态学院则侧重于海洋环境研究，环境与生态本就密不可分。环境学科可追溯至成立于1982年的环境科学研究所，生态学科可追溯至1922年陈嘉庚先生亲自设立的植物学和动物学两科。学院现设环境科学系、生态学系、环境与生态工程系，拥有环境科学与工程、生态学两个一级学科博士点和博士后流动站，形成本、硕、博与博后完整人才培养体系。环境科学是国家重点学科，在2008年全国学科评估中名列第九。该学科群拥有1个国家级科研平台（近海海洋环境科学国家重点实验室），4个省部级科研平台（滨海湿地生态系统教育部重点实验室、福建省海陆界面生态环境重点实验室、福建省滨海湿地保护与生态恢复工程技术研究中心、福建省水环境健康与安全协同创新中心），以及3个校级多学科交叉研究平台（海洋与海岸带发展研究院、环境科学研究中心、环境影响评价中心），并拥有国家 环保 部颁发的甲级环境影响评价证书。还有一些综合排名相较于老牌名校来说差一丢丢，但是其环境专业学科却很强势的学校，比如河海大学。河海大学河海大学的环境学院已有30多年的办学历史，前身可追溯到1978年经水利部批准设立的环境水利科学研究所。学院设有环境科学系、环境工程系、市政工程系、水资源保护与生态修复研究所、现代 水处理技术 研究所、水环境模拟与生态水力学研究所、环境规划与评价研究所、固体废弃物处理及资源化 循环利用 研究所、水污染控制研究所、污水资源化与 低碳 发展技术研究所等机构，建设项目环境影响评价资质证书（甲级）。浅水湖泊综合治理与资源开发教育部重点实验室挂靠我院建设与管理。学院的环境工程为国家重点（培育）学科和江苏省重点学科，环境科学与工程为江苏省重点学科。环境科学与工程一级学科在最新全国学科评估中排名第七，并入选江苏高校优势学科建设项目。目前，环境学院正以良好的态势迅猛发展，在国内外具有鲜明的学科优势和广泛影响。所谓闻道有先后，术业有专攻，每个学校都有自身出彩的地方以及专攻的领域。加入优志愿高考学习课堂微信群，听老师直播详解大学专业、院校介绍、志愿填报小知识。加管理员微信youzy2017可入群哦。收起

图说：阎旭手绘的作品草图。上海交大供图【新民网·最新报道】今天（4月25日）下午，3000多个关于未来技术的畅想齐聚交大校园同台竞技，而参赛者既有长期从事专业领域研究的老师，也有新入校的大一学生，历经8个月的精心筹备与组织，大赛共收到方案3213个，覆盖先进制造、先进电子信息、新材料、新能源、生物交叉、基础科学等10个专业方向。智能眼镜：外语系女孩的科技畅想你是否曾因词汇量不足而放弃心仪的原声电影？你是否曾幻想过“看到的单词全都认识”的美梦？为此，上海交大外语学院的大二学生阎旭提出了这样一个奇思妙想：通过将在线词典、语料库与眼动技术三者结合，开发一款辅助阅读的智能眼镜。这个创意需求来自于阎旭和她的同学在学习英语时被生词困扰的亲身经历，而发明“识词眼镜”又是受到了电子信息与电气工程学院计算机科学与工程系吕宝粮教授关于眼动仪的实验课启发。有了需求，又有了工科知识的启发，恰好“源创杯”创意大赛正在举办，于是乎，这位来自外国语学院大学二年级的女生在本次大赛的引导下开始了她的构思。为了了解这款产品的潜在市场，她还对各个专业的同学展开了问卷调查。经过几轮评审，该项目进入到优胜作品行列。上海交大国家大学科技园观察团后续也将安排创业导师，为方案未来的实际性发展提供跟踪性的支持。可以想象，也许在不久的将来，这款“智能识词眼镜”将颠覆当代眼镜市场和电子词典市场。模拟自然：生物质还原二氧化碳探索缓解二氧化碳累积及化石燃料短缺的方法是人类必须解决的问题，环境科学与工程学院的博士生杨阳提出一种利用生物质水热原位转化二氧化碳的新方法，模拟地质高温高压水热条件，人工再现水热还原CO2有机物的自然现象。杨阳表示，其实地球上的碳资源原本是通过空气、水体、矿物和动植物之间的不断转化来保持生态循环平衡的，只是人类文明的飞速进步，导致化石能源消耗速度远大于生成速度。他告诉记者，“未来，当生物质水热氧化还原二氧化碳成为可以全球应用的技术，那么人类生活将进入可以自主调控碳循环的时代。”评审会议：创新火花激烈碰撞为了最大限度地挖掘创新思想，鼓励更多的老师学生敢想敢试，大赛组委会从参赛作品的定位、到赛事组织模式等都进行了一些不同于以往科技竞赛的有益尝试和探索。此次大赛对参赛作品的定位更加强调前瞻性、先导性、探索性、颠覆性。颁奖典礼前期，大赛主办单位邀请13名学校相关领域教授对17项优胜方案进行了审议和辅导。本次比赛还设置了跟踪支持的特殊机制，组委会在大赛进行过程以及赛后将分别组织来自国家相关科技管理部门、国家重点行业的专家对大赛作品进行分类引导。上海航天技术研究院副院长孟光表示，颠覆性技术和颠覆式创新的特点是改变游戏规则的技术。这个大赛引起了对颠覆式创新的关注和热议，成功营造了校园内的创新氛围。（新民晚报新民网记者董怡虹）收起

金秋含露，梧桐栖霞。10月31日，华中科技大学环境学院建院20周年之际，学院百余位校友代表重返校园、共聚一堂，畅叙师生同窗情谊、共贺母院加冠之礼、共商学院发展大计、共迎学科发展新篇章。10月31日上午，环境学院建院20周年学科建设研讨会开幕式及环境学科高峰论坛举行。校长李元元院士参加开幕式并致辞，他指出，进入“而立之年”的环境学院要坚持立德树人，全面提高“新环境”人才培养能力；坚持交叉协同，努力构建“大环境”学科发展格局；坚持顶天立地，不断夯实“全环境”社会服务体系；继续提升学校环境学科的影响力，加快建设世界一流学科，助力学校世界一流大学建设，继续为推进人与自然和谐共生的现代化建设贡献力量。开幕式上，湖北省生态环境厅党组书记、厅长吕文艳，中国工程院院士、中国地质大学（武汉）校长王焰新，校友代表、中国市政工程中南设计研究总院有限公司党委书记、院长杨书平等作致辞发言。高峰论坛会上，中国工程院院士、美国国家工程院外籍院士、清华大学环境学院教授郝吉明，中国工程院院士、北京工业大学环境科学与工程学科首席教授彭永臻，“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、华中师范大学化学学院副院长张礼知，住建部环境卫生工程技术研究中心主任、总工程师刘晶昊作主题报告。10月31日下午，环境学院校友会成立大会和环境学院校友大讲堂举行，副校长、校友总会副会长梁茜参加活动并致辞。环境学院院长杨家宽当选为学院校友会会长并致辞。环境学院校友代表曹连海、刘平波、刘春明、黄志波、袁东日、陈连平结合专业研究和个人成长心得作主题分享交流。为庆祝学院建院20周年，学院还举办了包括20周年成果图片展、课程思政教学竞赛、环境学科前沿论坛、各系所学科建设交流座谈会、人工环境与智慧能源研究中心揭牌仪式等系列活动。二十年弦歌不辍，二十载谱写辉煌华中科技大学环境科学与工程学院于2000年9月成立，由原华中理工大学的环境科学与工程系、土木建筑工程学院建筑环境与设备教研室，原武汉城市建设学院环境工程系，原同济医学院与环境医学相关的系、所、室（虚体）合并组建而成。中国科学院院士沈蕴芬任首任院长。目前，环境学院设有环境工程系、市政工程系、建筑环境与能源应用工程系以及环境科学研究所。图为环境学院首任院长、中国科学院院士沈蕴芬原华中理工大学环境科学与工程系正式成立于1998年，其前身为创立于1995年的华中理工大学环境科学研究所，1996年开始招收环境工程专业的硕士研究生。土木建筑工程学院建筑环境与设备教研室于1995年开始招收供热通风及空调工程专业本科生，1999年开始招收供热、供燃气、通风及空调工程专业硕士研究生；1998年，经专业调整将供热通风及空调工程专业和城市燃气工程专业合并调整为建筑环境与设备工程专业。原武汉城市建设学院于1973年开始招收给水排水专业学生，是1977年恢复高考时我国11所招收给水排水工程本科专业的院校之一。1981年设置环境工程系（含给排水专业本科、城市燃气专业本科）。1984年在环境工程系设立环境卫生工程专业，并于1985开始招收环境卫生工程专业专科生；1996年将环境卫生工程专科升格为环境工程专业本科；1987年开始招收城市燃气工程专业本科生；1992年开始招收市政工程硕士研究生。图为1984年7月，武汉城市建设学院建工系给排水8008班毕业留念图为1985年7月，武汉城市建设学院环工系首届毕业留念图为1986年7月，武汉城市建设学院环工系八六届毕业留念2003年，环境学院获批环境工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程三个博士点授予权；2005年，学院获批环境科学与工程一级学科博士点；2007年，学院获批环境科学与工程学科一级学科博士后流动站与土木工程学科一级学科博士后流动站；2008年，学院获批环境科学与工程湖北省一级重点学科（湖北省首批重点学科）。图为2005年实验基地揭牌庆典经过二十年的快速发展，环境学院形成了水环境与生态、固废处理与土壤修复、大气环境与室内空气质量等三个特色鲜明的重点发展方向。目前学院建有2个省部级重点实验室（固废处理处置与资源化技术湖北省工程实验室、建设部给排水重点实验室）、1个省级教学示范中心（湖北省环境与建筑实验教学示范中心）和1个省级工程技术研究中心（湖北省水质安全与水污染控制工程中心）。环境工程专业三次通过教育部工程教育认证，进入全球工程教育“第一方阵”，建筑环境与能源应用工程专业三次通过住建部的专业评估，给排水科学与工程专业三次通过住建部的专业评估，并于2019年入选国家级“双万”计划。环境科学与工程一级学科在全国第四轮学科评估中评估结果为“B+”，环境科学与生态学科ESI进入全球前1%。学院现有“长江学者”特聘教授1人，引进高层次人才2人，入选教育部新世纪人才2人，入选省级人才计划10余人，以环境学院教授第一完成人先后获得教育部自然科学一等奖、湖北省科技进步一等奖、湖北省技术发明一等奖等多个奖项，学院教授牵头国家重点研发计划、课题多项。学院培养的学生多次获得全国CAR-ASHRAE空调设计竞赛、“中国给水排水杯”科技创新大赛等赛事的一等奖。图为学院学子获全国CAR-ASHRAE空调学生设计竞赛一等奖图为学院学子获2019年“中国给水排水杯”全国高校给排水科学与工程专业本科生科技创新一等奖全院现有教职工84人，教授27人、副教授25人，讲师10人。在校本科生610人，硕士研究生270人，博士研究生68人。学院全体教职工凝心聚力、发奋图强，将以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加旺盛的干劲，快速推进学院的发展。图为学院领导班子合影如今，环境学院已步入发展建设的“而立之年”。环境学院将以此为契机，加强合作、提振精神、凝聚共识，继续提升“新环境”人才培养能力，构建“大环境”学科发展格局，夯实“全环境”社会服务体系，奋力迈进环境学科发展新阶段。来源：华中科技大学 环境学院编辑 / 郭雨辰校对 / 范千收起

新湖南客户端6月13日讯(陈程 彭迎春 刘明 肖佳)6月12日，邵阳市自来水公司和华中科技大学环境科学与工程学院共建科研与教学实习基地签约、揭牌仪式在该公司举行。邵阳市相关领导、华中科技大学环境科学与工程学院代表、邵阳市自来水公司代表出席。 据悉，华中科技大学环境科学与工程学院科研与教学实习基地落户邵阳市自来水公司，将为该院学生提供最便利、最安全、最科学的实习条件;同时，学院方将发挥智力优势，为公司提供技术支持和服务，为公司培训员工，推荐优秀人才。此次校企合作，建立大学生实习基地，在邵阳地区供水行业尚属首次。 据了解，华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，也是首批“双一流”建设高校。环境科学与工程学院设有环境工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程3个本科专业;环境科学与工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，具有环境科学、环境工程、市政工程、供热供燃气通风及空调工程4个二级学科博士学位授权点，具备一流的科研团队和研发力量。而邵阳市自来水公司是一家有着69年历史的传统水务企业，主要面向邵阳地区开展自来水生产销售、水质检测、管道设计安装维修、水表校验与供水服务等业务，近年来公司加快了企业信息水务、智慧水务和现代水务的建设步伐，在新的发展形势下努力转型升级。双方强强联手，将畅通学院科技成果转化渠道，实现产学研深度融合。 仪式结束后，双方还就进一步加强合作进行了座谈，并举行了“国内外市政给水发展新趋势”学术讲座。 [责编:郑丹枚][来源:新湖南客户端]收起

近年来，北京石油化工学院坚持实施人才强校战略，师资力量不断增强，众多优秀教师在各自的岗位上兢兢业业，创造了一项又一项可喜的成绩。其中就有这样一群女老师，她们专注于科研，致力于教育，努力探索教学改革的新思路，不断提高教学质量，不仅获得了学校和学生的高度认可，还纷纷荣获优秀教学奖！优秀教学奖教师——贾辉贾辉，经济学博士，现任北京石油化工学院经济管理学院讲师，硕士研究生导师。近年来，贾老师先后获评优秀班主任、第四届“化感师恩 我爱我师”优秀教师奖及2020年度优秀教学奖。2018年以来，每年带领学生完成一项北京市级URT项目，通过实地考察、调查问卷等方式开展研究，作为URT项目成果，目前已在国际期刊上发表英文科研论文四篇。贾辉老师正在承担校级重点教改项目“基于OBE理念的双语课程教学改革与实践”，作为阶段性成果，已经在国际期刊上发表了一篇相关教学改革论文。优秀教学奖教师——马丽梅马丽梅，博士研究生，副教授，2016年博士后研究出站，到北京石油化工学院工程师学院任教。入校四年来，马丽梅老师从事磁悬浮鼓风机/压缩机能源工程装备用大承载力磁轴承和磁悬浮控制敏感陀螺用高精度解耦球面磁轴承与洛伦兹力磁轴承研究。近期在磁悬浮轴承技术领域投入科研经费近100余万元，发表SCI论文3篇，受理授权国家发明专利20余项。在多年的研究中，通过机理研究和实验验证，取得了一系列的基础性和原创性科研成果。优秀教学奖教师——张君张君，管理学博士，副教授，人文社科学院人力资源管理系教师。北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛社科组一等奖、最佳教案奖、最受学生欢迎奖、最佳教学回顾奖获得者。在教学中，张老师聚焦“课堂外自主学习+课堂内教师解惑”混合式教学的模式构建和工具开发，通过“学习指导卡”和“问题清单”两个核心教学工具进行学习活动布置和学习过程的管理，推动学生的自主探索，提升课堂效率，并培养终身学习的能力。优秀教学奖教师——林世静林世静，中科院环境科学专业博士，副教授，化学工程学院教师。林老师指导学生进行毕业论文、科技方法训练和国家、北京市级的URT项目。几年来，学生已发表十几篇署名文章，并获评校级优秀毕业论文和优秀URT。她积极参加大学化学化工课程报告论坛等学术会议，并在会议及《大学教育》杂志发表多篇教改论文，阐述自己的教改经验。她主持的教学改革项目2017年获得教学成果二等奖。她还与其他教师一起，编写《基础有机化学学习指导》，对学生学习有机化学发挥了重要的辅助作用。优秀教学奖教师——彭珍彭珍，博士，北京石油化工学院经济管理学院教授。近年来，彭老师主持并完成国家自然科学基金、北京市自然科学基金面上项目、北京市社科基金等多项国家级、省部级项目；近5年发表SCI/SCIE/EI/权威核心论文近30篇；独立撰写学术专著2部；承担硕士生导师工作，担任国家自然科学基金评审专家、一级学报审稿人等学术兼职。申请和获得多项国家发明专利及软件著作权，连续获得学校URT优秀指导教师等荣誉称号。优秀教学奖教师——王淑霞王淑霞，副教授，博士毕业于北京大学数学科学学院，后入北京国际数学研究中心做博士后研究，2015年入职北京石油化工学院。先后荣获校第十一届青年教师教学基本功比赛理科一等奖、北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛理科B组二等奖获、全国高校数学微课程教学设计竞赛一等奖、被学生评为学校第三届“最美石化人”。王淑霞老师的教学设计在第五届全国高校数学微课程教学设计竞赛中一路过关斩将，最终荣获全国一等奖。优秀教学奖教师——亢永亢永，安全工程学院教师，安全工程专业博士，基础扎实，理论深厚，教学能力出色，是学院教学骨干。她指导学生参加北京市教委实培计划毕设科研类项目、大创深化项目、指导国家级、市级、校级大学生URT项目等科技项目，并指导学生参加第二届全国高等学校安全科学与工程类专业大学生实践与创新作品大赛、第四届、第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛均获得佳绩。亢永老师所带的安131班获得了北京市 “优秀基层组织”、北京市“先进班集体”、校级“十佳优秀班集体”等荣誉称号，班级英语四级累计通过率达到70%，考研上线率67%。亢永老师被评为2013-2014年度优秀班主任，获得2019年度北京石油化工学院优秀共产党员荣誉称号。师道匠心，老师是一个学校宝贵的财富，相信这些优秀的老师会坚守自己的初心，在教书育人上继续发挥“园丁”精神，培养更多人才，在科学研究上能够“百尺竿头，更进一步”，为科技兴国贡献力量。文章素材来源：北京石油化工学院官网、官微收起

环境问题的从古贯今，毁林垦荒造成的水土流失，工业废弃物造成环境污染，煤烟排放引起黑色烟雾事件，乃至今天中国到处弥漫的雾霾。社会生产力和科学技术在突飞猛进，环境问题却日益显露出来，成为全世界共同关注的话题。环境科学与工程类专业便是为解决人类面临的日益严重的环境问题而发展起来的，其背后的环保产业紧贴国家政策与投资力度，研究环境污染综合防治的技术措施和管理措施。环保并非产出型行业，但在维持人与自然平衡方面肩负重要任务，是为人类驶向未来保驾护航的基础领域，是值得学生投入的、面向未来的行业。专业信息根据《普通高等学校本科专业目录》，环境科学与工程类专业下设环境科学与工程、环境科学、环境工程、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术七个专业。其中，前四个专业为基本专业，开设院校较多，后三个专业为特设专业，开设院校较少。一、环境科学与工程、环境科学、环境工程环境科学与工程专业包含环境科学与环境工程，部分学校在高考报志愿时以环境科学与工程大类招生，大二时进行分流，将学生分向环境科学与环境工程两个方向。环境科学侧重理论，是研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的的科学。少部分大学按工科培养，获工学学位，但大部分大学是按理科培养，获理学学位。对口就业偏向实验室，毕业后多去环境评价机构或环境监测机构。主要学习课程为环境化学，环境监测，环境生物学，环境地理学，环境影响评价，环境管理等。环境工程偏向实践，是硏究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术，重点以研究污染治理方法及措施为主。课程侧重工程设计，是正经的工学专业。对口就业做污水处理，环保设备设计、环保相关咨询等，毕业后多去环保工程公司。主要学习环境化学，物理化学，流体动力学，环境监测，水污染控制工程，大气污染与控制，固体废物处理与处置等。二、环境生态工程环境生态工程是一个崭新的专业，是在环境工程以及生态工程的基础上，通过不断与其他学科交叉而诞生的专业，是用生态学的原理、工程学手段来防治污染、保护环境的一门技术科学。与环境工程和环境科学不同的是，环境生态工程在污染防治的基础上要进行生态修复，也就是实现从荒芜凋敝到绿水青山的转变。与环境工程相比，更偏向于实验室，但从就业上来看，没有明显不同。三、环保设备工程环保设备工程专业是2010年新设立的专业，旨在培养具备环保设备的设计与制造﹑操纵与维护、设备功能的改进和完善知识与技能的应用型人才。环保设备是指用于控制环境污染、改善环境质量而由生产单位或建筑安装单位制造和建造出来的机械产品、构筑物及系统。在我国，环保设备可以分为以下三类：环境保护专用设备、环境监测专用仪器仪表和环境污染处理专用药剂材料。由于环境污染物质种类和形态的多样性，为适应治理各种废水、废气、固体废弃物以及噪声和辐射污染的需要，环保设备已经形成庞大的产品体系，拥有几千个品种、几万种规格。多数产品彼此之间结构差异大，专用性强，标准化难度大，难于形成批量生产。因此，其人才培养体系也在政策驱动下逐渐建立和完善。就业方面主要去环保设备公司。四、资源环境科学资源环境科学是一门从生态观点出发，将资源的合理利用和环境保护运用到生产和环境建设领域的综合性学科。大致可将这个专业分为四个倾向：偏向农学（植物生理、土壤、肥料等课程）、偏向工程（材料、化工类课程）、偏向环境科学（有机化学、生物化学、生态类课程）、偏向地理学（自然地理及地理信息系统、遥感等课程）。要求学生掌握资源环境科学的基本理论，熟悉我国的水土资源与环境状况等基本国情；能够进行资源与环境质量的定性与定量分析及评价；掌握提高水分、养分、生物等资源利用效率的技术与方法；学会利用信息技术进行资源高效利用、环境保护及退化防治等宏观管理与决策。五、水质科学与技术水质科学与技术是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。随着工业的发展，城市水源受到工业污染，自来水很难全面达到卫生、安全的各项指标，比如，外国很多国家的水都可以直接饮用，或者过滤后直接饮用，而我国现在的水质是不可能直接饮用的，必须经过过滤清洁煮开才能饮用。再比如，如何做游泳池水质清洁？如何做水产养殖水质清洁？这都是水质科学与技术需要研究的方面。此专业要求学生较全面地掌握水质科学、化学、化工等方面的基础理论，系统掌握水处理理论与技术、金属腐蚀原理与防腐蚀技术、水质分析监测和水质工艺系统自动控制技术等方面的专业知识和实验技能。院校推荐环境科学与工程类专业大多数是从化学院独立出来的专业，所学课程知识较为繁杂，包括生物学、地理学、计算机、工程、测量等等，以化学为主，对数学、物理、化学要求较高。开设这类专业的院校非常多，第四轮学科评估可看出学校实力，下面挑几所学校重点介绍一下。一、第四轮学科评估+2018年该院校在辽招生最低分二、重点学科环境工程（二级学科）：大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、浙江大学、湖南大学、西安建筑科技大学、北京协和医学院环境科学（二级学科）：北京大学、北京师范大学、南开大学、南京大学、厦门大学、中国海洋大学三、双一流北京大学、清华大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、南京大学、河海大学、浙江大学四、重点介绍清华大学：1977 年建立我国第一个环境工程专业。建立了以环境工程、环境科学、环境管理、市政工程、辐射防护与环境保护、生态学为重点的学科体系，组建了一支以钱易院士、郝吉明院士和贺克斌院士为学术带头人的高水平师资队伍，已经有7 名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士。哈尔滨工业大学：哈工大环境学科是全国唯一同时拥有国家重点实验室、国家工程研究中心、国家工程实验室、国家创新研究群体、国际创新引智基地、国家国际合作基地和国家教学仿真实验室等重大平台的学科。且形成了一支由3名中国工程院院士、4位长江学者、4位国家杰青等国家级高端人才组成且45岁以下博士化率100%的高水平教师队伍。同济大学： 同济大学环境科学与工程学院是全国高等院校中最早以学院建制成立的环境教育和科研学术机构，2002年，联合国环境规划署(UNEP)和同济大学共同建立了联合国环境规划署——同济大学环境与可持续发展学院，加强全球环境和可持续发展领域科学研究和人才培养。西安建筑科技大学：中国“建筑老八校”之一，原中华人民共和国冶金部重点建设高校。是我国西部地区12省市唯一拥有环境类国家重点学科，并同时拥有环境工程，市政工程、环境科学和环境材料、环境化学5个博士学位授权学科、博士后科研流动站、教育部与陕西省重点实验室和国家重点实验室培育基地的院系。大连理工大学：大连理工大学环境学院成立于2000年5月，其前身是原化工学院环境科学与工程系。在工业污染控制工程理论、工业生态设计与规划原理和生态与健康风险评价等领域形成了自己的研究特色，“环境/生态学”学科进入ESI排名全球前1%。中国海洋大学：在国内最早开展海洋环境研究，重点关注人类活动与全球变化背景下海洋环境、滨海湿地、大气环境、地质环境等相关问题的演变过程、机制与工程治理技术。在海洋污染物输运、海-气物质交换及其对海洋生态系统的影响、海洋污染物的环境过程和生物响应机制、水下三角洲地质环境监测与成灾机理等方面处于国内领先、国际先进地位。河海大学：以水利为特色，工科为主，多学科协调发展，教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点大学。形成以水资源保护、生态修复、水污染治理、饮用水安全、环境评价、固体废弃物处理等为特色的科学研究、技术开发、人才培养和观测实验基地。四、新高考选科就业方向环保行业主要分为水、大气、固废领域，行业上游为工业设计，以设计院为主，部分能力较强的环保公司也会承担设计工作；中游为工程建设，包括环保工程公司，以及涉及到的环保设备公司、环保评价机构等；下游为负责运行管理的具体单位，比如水厂等。环保虽非产出型行业，但其涉及环节非常多，涉及专业也很多，国家政策倾斜和投资力度较大，所在领域的发展趋势与政策走向密切相关。环境科学与工程类专业毕业的学生可以有以下去处：一、设计院做环保方面的工艺设计，门槛是研究生以上，除非是本科生特别优秀，是整个环保产业的最上游。工程设计方面的项目比较多，专业性较高，工资也相对较高。二、环保公司环保工程公司：建设项目的设计、采购、施工都可以做，但主要侧重于施工，多数时间在工地里，对学历要求不那么高。环保设备公司：依附于环保工程公司和设计院的工程需要，提供相关环保设备。三、环保+企业EHS：指健康、安全与环境一体化的管理，核心是通过建立起系统化的预防管理机制，彻底消除各种事故、环境和职业病隐患，以便最大限度地减少事故、环境污染和职业病的发生，从而达到改善企业安全、环境与健康业绩的管理办法。需求岗位主要在化工、制造、环境、食品等行业分布较多，工作内容主要包括安全管理及环境管理两大方向，学历要求不高，重在经验。企业环保设施维护：环保工程公司将设施建成后，企业需专人负责维护。大企业一般安排专人维护，设施的自动化水平也会较高，工作较为轻松；小企业一般找人兼职或者不设维护，仅在出问题的时候找原厂家进行修理。环保+市场/销售/投资/编辑：如果不想从事环保行业，那么拥有环保知识底子，也可以去环保相关的其他岗位。如果研究生修金融，可以去做环保企业的投资；如果文笔不错，对行业有一定洞察力，可以去做环保类自媒体编辑；如果口才好，也可以去做环保设备、工程的市场、销售。四、第三方机构环境评价机构：具有资质可接受委托为建设项目和规划环境影响评价提供技术服务的机构。须经国家环境保护行政管理部门考核,并持有有效资质证书。但从2018年起，取消了环评资质，建设单位也可自行编制环境影响报告书。环境监测机构：负责间断或连续地测定环境中污染物的浓度，观察、分析其变化和对环境影响的过程，是行政机关或其下级监测机构的法定职责。一般都是各级环境监测站及有资质的大型研究机构。环境检测机构：负责对某种环境、污染源、污染物进行检验和测试，其目的是满足当事人的委托需求，或者为了满足某种商业目的。其检测报告是具有法律效益的。五、高校环境本科时期学得比较繁杂，专业性不够，开设院校又很多，环保领域仍然缺少精尖人才。如果致力于环保领域，建议考研考博，不论去高校还是去设计院，显然都是更好的选择。硕士——职业学院博士——普通高校博士+海归——更好的高校六、公务员中央：发改委、生态环境部。从事资源节约保护、生态环境管理等方面工作，研究生及以上。省级以下：环保局、海事局、航务管理局、审计署、海关、税务局、公安局。七、转行如果打算改行，与环保相关度最高的就是新能源、计算机和房地产，当然，还有很多其他行业可以选择，学生如果不喜欢环保行业，要尽量早做准备。报考建议环境科学与工程类专业尚处于发展阶段，全世界对于环保课题的重视程度日益提高。但环境科班出身的学生仍有大量转行，原因有二：开设这个专业的学太多导致人力市场供过于求；环保行业就业环境差强人意。环保行业就业关键在于人脉（是否能接到单子）、政策（政策是否向你所在领域倾斜）、技术（写环评是否到位，工艺设计是否合理等等）。另外，由于环境工程涉及工地活儿，因此男生也比女生更好找工作。如果有志于环保行业，希望为祖国的碧海蓝天贡献力量，那么最好踏踏实实读研读博，进入设计院、大型环保工程公司或是开发环保设备，以技术改善环境水平。本科能进入环境领域很少，可替代性也非常强，对职业的满意度也比较低。收起